Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Ispring Suite Pada Teks Prosedur Kelas XI SMAS Istiqlal Deli Tua Pithri, Deby Molyda; Safina, Nila; Soraya, Ratna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan, validasi, kelayakan, penggunaan media pembelajaran berbasis android menggunakan ispring suite pada teks prosedur kelas XI. Penelitian ini dilakukan di SMAS Istiqlal Deli Tua. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dipopulerkan oleh Reiser dan Mollenda pada tahun 1990-an dan terdiri dari Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 34 siswa. Jenis data dalam penelitian ini meliputi data kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini berupa produk media pembelajaran berbasis android menggunakan ispring suite. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi I dan ahli materi II dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh hasil persentase rata-rata 86% dengan kategori “Sangat Layak”. Kemudian, hasil validasi dari ahli media I dan ahli media II dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh hasil persentase rata-rata 85% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil respon guru terhadap media pembelajaran teks prosedur memperoleh persentase 93% dengan kategori “Sangat Layak”. Kemudian, hasil respon siswa memperoleh persentase rata-rata 93% dengan kategori “Sangat Layak”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat layak dan sangat efektif digunakan dalam proses pembelajaran.
Kelayakan E-Book Berbasis Qris Berbantuan Budaya Lokal Pada Materi Puisi Kelas X Di Sekolah SMAN 1 Tanjung Morawa Adiningsih, Farika Dara; Rita, Rita; Safina, Nila
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14471

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kelayakan e-book berbasis qris berbantuan budaya lokal pada materi puisi kelas X di sekolah SMAN 1 Tanjung Morawa, kelayakan dan keefektifan, tingkat validitas. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan R&D (Reasearch and Development) dengan model pengembangan Borg and Gall dengan membatasi 7 langkah praktis. Seluruh populasi berjumlah 360 siswa dan sampel yang digunakan yaitu sampling purposive dengan jumlah 36 siswa di kelas X merdeka 10. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kualitatif dan kuantitatif atau yang disebut dengan campuran dengan uji coba yang dibagi menjadi 3 bagian, yaitu, uji coba perorangan dengan 5 siswa, uji kelompok kecil dengan 9 orang siswa dan kelompok besar sebanyak 36 siswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa produk e-book berbasis qris berbantuan budaya lokal dinyatakan “Layak” dengan persentase 78,29% dari ahli materi I, ahli materi II mendapatkan 81,71% dan penilaian dari ahli media I dengan presentase 82,85% dan ahli media II dengan presentase 80%. Respon guru mendapat hasil persentase sebesar 100% dinyatakan “Sangat layak”.