Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.927
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prologia Koneksi Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Eduvest - Journal of Universal Studies International Journal of Application on Economics and Business Kiwari
Erdiansyah, Rezi
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS)

 1 
Pengaruh Kualitas Tata Ruang, Metode Pelatihan, dan Kompetensi Instruktur Terhadap Attention Span Serta Dampaknya pada Efektivitas Hasil Pelatihan Winda Putri, Gabriela; Erdiansyah, Rezi
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2024 - Januari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i1.3276

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas ruang, metode pelatihan (metode kelas), dan kompetensi pelatih terhadap attention span peserta dalam meningkatkan efektivitas pelatihan di perusahaan pertambangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, dimana data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada peserta pelatihan di perusahaan pertambangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas spasial yang baik, metode pelatihan yang interaktif, dan kompetensi pelatih yang memadai berpengaruh positif dan signifikan terhadap rentang perhatian peserta. Attention span yang optimal berperan penting dalam meningkatkan efektivitas pelatihan, karena peserta yang lebih fokus dapat menyerap materi yang disampaikan dengan lebih baik. Temuan ini memberikan implikasi bagi perusahaan untuk mempertimbangkan faktor-faktor tersebut dalam merancang dan mengimplementasikan program pelatihan yang efektif.
Co-Authors Agdesuri, Syahadatan Beva Anggriani, Monika Anshari, Achmad Yasser Aulery, Stasya Cakrawijaya, Richard Chandra, Vincent Patrick Citrasumidi, Kevin Doddy Salman Dwilestari, Charisma Eko Harry Susanto Endrico Suciati, Nicolas Fandy Fandy, Fandy Gabriel, Patrick Gerald, Kristoffer Hadi Surya, Dalvin Halim, Audrey Zebe Agathon Herawan, Stella Aurelia Herlianti Marta, Nofaria Heryanto, Rio Indra Kurniawan Irvan, Ignatius Jauwhari, Claudia Elga Junita Junita Kusuma, Ryan Tirta Lavenia, Gabrielle Lorenza, Vegent Marfudin, Marfudin Nainggolan, Herti Yuliana Nathania, Eunike Claresta Oktaliany, Vallentcia Naomi Putri, Banafsha Shafa Kurnia Rahmat, Sandia Ivan Septa, Elza Eldiana Shanvara, Sharla Sisca Aulia Sofjan, Stella Susanto, Erna Susanto, Mitha Sutandi, Felicitas Velin Tantama, Willson Indra Tjandra, Marvin Saputra Valentino, John Wijaya, Gabrielle Margaretha Wijaya, Paulina Winda Putri, Gabriela Wiryana, Novandy Yusanida Wulandari, Dwi Ratih Yapriliadi, Samuel Baresta Yovianty, Livia