Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.307
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mantik Penusa Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Media Informatika Journal of Economics and Business (JECOMBI) Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara AsbaK Jurnal Ekonomi dan Bisnis International Journal of Economics, Business and Innovation Research
Lubis, Risa Kartika
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Gerakan Cerdas Finansial: Penguatan Literasi Matematika dalam Manajemen Uang Saku Siswa di SMKS 2 Delima Sari Tiga Juhar Lubis, Risa Kartika; Vinsensia, Desi; Utami, Yulia; Zarina, Siti; Jannah, Nadiyatul
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6358

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan literasi finansial siswa melalui pendekatan berbasis literasi matematika dalam pengelolaan uang saku sehari-hari. Sasaran kegiatan ini adalah siswa SMKS 2 Delima Sari Tiga Juhar yang masih menghadapi kesulitan dalam merencanakan, mencatat, dan mengevaluasi penggunaan uang saku secara bijak. Masalah ini berdampak pada kebiasaan konsumtif, kurangnya budaya menabung, dan rendahnya kesadaran akan pentingnya perencanaan keuangan sejak dini. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan edukatif partisipatif dengan kombinasi ceramah interaktif, simulasi manajemen keuangan sederhana, pengisian jurnal keuangan harian, serta evaluasi numerik berbasis soal-soal kontekstual matematika. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan literasi finansial siswa, pelaksanaan pelatihan literasi matematika terapan dalam konteks keuangan pribadi, serta evaluasi efektivitas melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep dasar keuangan pribadi seperti anggaran, prioritas pengeluaran, dan pentingnya menabung. Peningkatan ini terukur melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test dengan rerata kenaikan sebesar 32%.. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa penguatan literasi matematika dalam konteks keuangan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan manajemen uang saku siswa. Gerakan Cerdas Finansial terbukti efektif dalam menanamkan pola pikir hemat, terencana, dan logis dalam penggunaan uang sejak usia sekolah
Strategi Manajemen Pemasaran Digital dalam Meningkatkan Pendapatan melalui Penjualan Produk Digital pada Mahasiswa STMIK Pelita Nusantara Lubis, Risa Kartika; Zarina, Siti; Jannah, Nadiyatul
Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Agustus
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jeama.v4i1.208

Abstract

− Perkembangan teknologi digital dan tumbuhnya ekonomi kreatif telah menciptakan peluang baru dalam bentuk produk digital, seperti e-book, kursus online, aplikasi, desain grafis, dan musik digital. Di tengah persaingan global yang semakin kompetitif, pelaku usaha dituntut untuk menerapkan strategi manajemen pemasaran digital yang efektif guna meningkatkan pendapatan melalui penjualan produk digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran digital yang diterapkan oleh pelaku usaha kreatif serta mengukur dampaknya terhadap peningkatan pendapatan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kasus pada beberapa pelaku usaha di sektor ekonomi kreatif berbasis digital di Indonesia. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi aktivitas pemasaran, dan dokumentasi konten digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial, content marketing, SEO, serta platform distribusi digital secara strategis berperan signifikan dalam menjangkau audiens.  
Analysis of the Effect of the Role of Credit and Promotion on Electronic Furniture Purchases Harahap, Wardatul Aini; Risa Kartika Lubis
Journal of Economics and Business (JECOMBI) Vol. 2 No. 1 (2021): Journal of Economics and Business (JECOMBI) : September 2021
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/jecombi.v2i1.11

Abstract

This study aims to determine the effect of the role of credit and promotion on the purchase of electronic furniture in the Metro Lubuk Pakam and to determine the dominant variable on the decision to purchase electronic furniture in the Metro Lubuk Pakam. The method used in this research is descriptive quantitative method while data collection uses the method of observation, interviews, documentation and questionnaires. The sample used in this study were employees of the Metro Lubuk Pakam with a total sample of 60 people. The results of this study indicate that the independent variables, namely the Role of Credit and Promotion (X1), the Electronic and Furniture (Y1) factors, have a positive and significant effect on the decision to purchase electronic furniture in Metro Lubuk Pakam.
The Effect of Giving Discounts and Service Quality on Sales at PT Midi Utama Indonesia Tbk Alfamidi Branch of SM Raja 4 Medan Ulandari, Nikita; Risa Kartika Lubis
Journal of Economics and Business (JECOMBI) Vol. 2 No. 1 (2021): Journal of Economics and Business (JECOMBI) : September 2021
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/jecombi.v2i1.12

Abstract

This study aims to determine how much the effect of discounting and service quality on sales of PT. Midi Utama Indonesia TBK Alfamidi branch Sm Raja 4 Medan. The data analysis technique used in this research is qualitative and quantitative analysis. The sample in this research, amounting to 50 people, namely the Consumer Alfamidi Sm Raja 4 Medan. The results of this study obtained the Multiple Regression equation Y = (2.535) + 0.166 X1 + 0.105 X2, where the constant coefficient (a) is 2.535, the regression coefficient value (X1) is 0.166 and the regression coefficient value (X2) is 0.105. The results of the validity test with a sample size of 50 and a value of rtabel 0.279., Of the 26 items, the lowest r table value was 0.285 but it was still declared valid because r table> rcount. And based on the results of the t hypothesis test on the effect of giving discounts on sales variables, the tcount value is obtained (10.553). And based on the results of the t hypothesis test on the effect of service quality on sales variables, it is obtained value_count (2.104). Because the value of t is greater than t table, the hypothesis is accepted. And based on the determination coefficient test (KD) or R Square (R2), it is known that the R Square value is 0.861 or 86.1%, while the remaining 13.9% is influenced by other variables not examined by this study. And based on the coefficient of determination test (KD) or Adjusted R Square (R2), it is known that the value of R Square is 0.854 or 85.4%, while the remaining 14.6% is influenced by other variables not examined by this study.
Pelatihan Software Matematika Geogebra Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Vinsensia, Desi; Utami, Yulia; Lubis, Risa Kartika; Panggabean, Erwin; Amala, Dwi Novia; Sianturi, Ariani Natalia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i3.3759

Abstract

Kemajuan teknologi pada dunia pendidikan sangat pesat, sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran. Salah satu teknologi yang digunakan adalah software Geogebra. Geogebra berguna membantu siswa dalam memecahkan masalah disetiap persoalan. Matematika merupakan mata pelajaran yang sulit bagi kebanyakan siswa. Oleh karena itu siswa merasa matematika merupakan mata pelajaran yang membosankan, sangat sulit dalam memahami dan menyelesaikan persoalan matematika yang diberikan oleh guru. Berdasarkan hal tersebut pengabdian ini dilakukan dengan tujuan meningkatan kemampuan siswa dalam memahami pembelajaran matematika melalui pelatihan berbasis teknologi yakni Geogebra dengan belajar menggunakan Geogebra belajar matematika dengan sajian yang interaktif semakin menyenangkan dan tidak membosankan. Kegiatan pelatihan ini menggunakan metode ceramah, diskusi dan praktikum langsung kepada siswa-siswi. Hasil yang dicapai dalam kegiatan yang terdiri dari 30 siswa, sebanyak 93% siswa dapat menyelesaikan persoalan matematika diantaranya dengan nilai (100 – 91) sebanyak 4 siswa, nilai (90 – 81) sebanyak 18 dan nilai (80-71) sebanyak 6 siswa. Melalui kegiatan pengabdian ini juga, diharapkan keterampilan siswa-siswi dalam menggunakan bantuan Geogebra untuk belajar materi matematika di sekolah dan pemahaman siswa-siswi meningkat dan memahami konsep materi matematika secara efektif.
PEMODELAN TREN LINIER BERBASIS REGRESI FUZZY UNTUK DATA KEMISKINAN DI SUMATERA UTARA DENGAN KETIDAKPASTIAN TINGGI Addini, Puteri Fajar; Vinsensia, Desi; Lubis, Risa Kartika; Nurfadila, Angel; Sitinjak, Sri Atika
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i4.55252

Abstract

Ketidakpastian dan volatilitas data seringkali menjadi hambatan utama dalam menghasilkan peramalan yang akurat menggunakan model statistik konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan performa metode Analisis Regresi Fuzzy dengan metode Regresi Linier Klasik (Ordinary Least Squares/OLS) dalam melakukan peramalan masa depan. Proses peramalan pada model fuzzy dilakukan melalui penghitungan output menggunakan koefisien fuzzy yang kemudian ditransformasikan menjadi nilai titik (crisp) melalui metode defuzifikasi Centre of Gravity (CoG). Hasil analisis menunjukkan bahwa Regresi Fuzzy memiliki tingkat kesesuaian data (goodness of fit) yang lebih unggul dengan nilai Root Mean Square Error (RMSE) sebesar 0,52, jauh lebih rendah dibandingkan model OLS yang menghasilkan RMSE sebesar 2,11. Selain itu, dari sisi pengelolaan ketidakpastian, Regresi Fuzzy terbukti lebih efisien dengan rata-rata lebar pita prediksi (fuzzy spread) sebesar 2,62, yang lebih presisi dan dinamis dibandingkan interval kepercayaan OLS sebesar 4,2. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Analisis Regresi Fuzzy mampu mengakomodasi kekaburan data secara lebih efektif dan memberikan hasil proyeksi yang lebih representatif bagi pengambilan keputusan dibandingkan pendekatan linier klasik.
Literasi Digital Melalui Konten Kreatif Dan Branding Sekolah Vinsensia, Desi; Lubis, Risa Kartika; Utami, Yulia; Simangunsong, Agustina; Kurniawan, M.; Virna, Lira
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.8082

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut lembaga pendidikan untuk mampu beradaptasi dalam pemanfaatan media digital secara bijak, kreatif, dan bertanggung jawab. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital melalui pelatihan pembuatan konten kreatif serta penguatan branding sekolah di MTS BIPDA Perbaungan, Kabupaten Serdang Bedagai. Kegiatan ini melibatkan 60 siswa kelas IX serta guru pendamping dan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, dan evaluasi. Metode yang digunakan meliputi ceramah, workshop interaktif, dan pendampingan berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman literasi digital peserta, khususnya terkait etika digital, keamanan data, dan pemanfaatan teknologi untuk publikasi sekolah. Peserta juga mampu menghasilkan berbagai konten kreatif berupa poster, video, dan infografis yang digunakan sebagai media branding sekolah. Selain itu, terbentuknya tim branding sekolah menjadi indikator keberlanjutan program. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan keterampilan digital, kreativitas siswa, serta penguatan citra sekolah di lingkungan masyarakat.
Co-Authors Addini, Puteri Fajar Amala, Dwi Novia Anju Bherna D Nainggolan Butarbutar, Marisi Erwin Panggabean Harahap, Wardatul Aini Jannah, Nadiatul Jannah, Nadiyatul M. Kurniawan, M. Mhd Ramadhan Nurfadila, Angel Oktaviani Manurung Rafika Purba Salsabiela, Indira Sianturi, Ariani Natalia Simangunsong, Agustina Sitinjak, Sri Atika Sitorus, Martua Ulandari, Nikita Utami, Yulia Vinsensia, Desi Virna, Lira Zarina, Siti Zein, Ahmad