Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Pengaruh Kompetensi Digital, Dukungan Teknologi Terhadap Kepuasan Kerja Studi Kasus Staf Pengelola milenial Pasar Induk Jatiuwung Kota Tangerang Arya Wisesa; Imas Sukaesih; Irma Dwi Puspita Dewi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 6 No. 4 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v6i4.2854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi digital dan dukungan teknologi terhadap kepuasan kerja staf manajemen generasi milenial di Pasar Induk Jatiuwung, Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan 90 responden melalui teknik sampling jenuh. Analisis data menggunakan metode Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi digital memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja dengan koefisien 0,478 dan nilai p 0,000. Dukungan teknologi juga memiliki pengaruh positif dan signifikan dengan koefisien 0,613 dan nilai p 0,000. Dukungan teknologi memiliki pengaruh yang lebih dominan daripada kompetensi digital. Dengan demikian, peningkatan kompetensi digital dan dukungan teknologi dapat meningkatkan kepuasan kerja staf manajemen generasi milenial. Kata Kunci: Kompetensi Digital, Dukungan Teknologi, Kepuasan Kerja, Generasi Milenial
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Promosi Digital, Dan Lokasi Terhadap Keputusan Pembelian Tiket Bus Akap Arinda Puspita Sari Rojak; Imas Sukaesih; Lely Syafawi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 6 No. 4 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v6i4.2855

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan, promosi digital, dan lokasi terhadap keputusan pembelian tiket bus Antar Kota Antar Provinsi (AKAP) pada PO Bus Adhi Prima Cikokol. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif cross-sectional. Data primer diperoleh melalui kuesioner kepada 95 konsumen PO Bus Adhi Prima Cikokol dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda, uji t, uji F, korelasi berganda, serta koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian dengan nilai t-hitung 7,110 dan signifikansi 0,000. Promosi digital juga berpengaruh positif dan signifikan dengan t-hitung 6,120 dan signifikansi 0,000. Lokasi berpengaruh positif dan signifikan dengan t-hitung 7,055 dan signifikansi 0,000. Secara simultan, kualitas pelayanan, promosi digital, dan lokasi berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian dengan F-hitung 54,310 dan signifikansi 0,000. Nilai R Square sebesar 0,639 menunjukkan bahwa 63,9% variasi keputusan pembelian dapat dijelaskan oleh ketiga variabel independen, sedangkan 36,1% dijelaskan oleh faktor lain di luar model. Temuan ini menunjukkan pentingnya peningkatan kualitas layanan, penguatan promosi digital, serta perbaikan kenyamanan dan aksesibilitas lokasi untuk meningkatkan keputusan pembelian tiket bus AKAP pada PO Bus Adhi Prima Cikokol. Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Promosi Digital, Lokasi, Keputusan Pembelian
Pengaruh Kualitas Produk, Live Streaming Promotion, dan Ulasan Pelanggan Terhadap Keputusan Pembelian Saff & Co Di Shopee Fanni Saniyah; Imas Sukaesih; Santi Susanti
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 6 No. 4 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v6i4.2884

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Kualitas Produk, Live Streaming Promotion, dan Ulasan Pelanggan terhadap Keputusan Pembelian produk Saff & Co di Shopee pada masyarakat wilayah Kota Tangerang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 155 responden yang dipilih menggunakan purposive sampling dengan kriteria berdomisili di Kota Tangerang, pernah membeli produk Saff & Co melalui Shopee, dan pernah menyaksikan live streaming promotion Saff & Co di Shopee. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring menggunakan Google Form dan dianalisis dengan Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS) menggunakan SmartPLS versi 3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kualitas Produk, Live Streaming Promotion, dan Ulasan Pelanggan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian. Ulasan Pelanggan memiliki pengaruh relatif paling kuat dengan koefisien jalur sebesar 0,442, diikuti Kualitas Produk sebesar 0,306 dan Live Streaming Promotion sebesar 0,230. Nilai adjusted R-square sebesar 0,578 menunjukkan bahwa ketiga variabel mampu menjelaskan 57,8% variasi Keputusan Pembelian. Hasil penelitian memberikan implikasi bagi Saff & Co untuk mempertahankan kualitas produk, mengoptimalkan live streaming, dan mengelola ulasan pelanggan sebagai sumber informasi bagi calon pembeli.
Pengaruh Student Engagement, Disiplin Belajar, dan Perencanaan Karir Terhadap Prestasi Belajar Taruna Di Politeknik Pelayaran Banten Muhammad Akbar Al Qois; Imas Sukaesih; Juwita Qadarsi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 6 No. 5 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v6i5.2917

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh student engagement, disiplin belajar, dan perencanaan karir terhadap prestasi belajar taruna di Politeknik Pelayaran Banten, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan taruna semester V dan VI. Sebanyak 135 responden dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria taruna aktif semester V dan VI serta bersedia berpartisipasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring yang disebarkan menggunakan Google Forms dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi dengan bantuan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa student engagement berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar dengan nilai t hitung sebesar 3,362 dan tingkat signifikansi 0,001. Disiplin belajar juga berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai t hitung sebesar 3,498 dan tingkat signifikansi <0,001. Perencanaan karir berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai t hitung sebesar 2,436 dan tingkat signifikansi 0,016. Secara simultan, student engagement, disiplin belajar, dan perencanaan karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar dengan nilai F hitung sebesar 42,528 dan tingkat signifikansi <0,001. Nilai R Square sebesar 0,493 menunjukkan bahwa model mampu menjelaskan 49,3% variasi prestasi belajar.