Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pengabdian Masyarakat
Juwita Qadarsi
Universitas Islam Syekh Yusuf
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN MUTU SDM (SUMBER DAYA MANUSIA) SEJAK DINI GUNA MENURUNKAN TINGKAT PENGGANGURAN DI KELURAHAN KUNCIRAN INDAH Wanda Yulia Utami; Rizal Fahmi; Ariesta Setyawati; Aditya Pratama; Siti Nurislamiah; Juwita Qadarsi
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/ap.v3i1.3409

Abstract

Covid-19 berdampak pada kenaikan angka kemiskinan di Indonesia, berdasarkan badan pusat statistik (BPS) di kota Tangerang angka kemiskinan sekitar 118,22 juta jiwa, naik di angka 5,22% dari tahun sebelum covid- 19 menyerang, hal ini mengakibatkan semakin bertambahnya pengangguran karna ketersediaan lapangan kerja yang sedikit, maka dari itu warga tangerang khususnya di Kelurahan Kunciran Indah, agar mutu sumber daya manusia menurun karena kemampuan literasi yang rendah oleh karena itu cara dalam mengatasi kemiskinan dengan meningkatkan budaya literasi di kehidupan masyarakat sehari-hari. Masalah-masalah yang timbul dalam menjalankan kegiatan literasi ini ialah dimana Kurang aktifnya kegiatan taman bacaan di Indonesia, akses penyediaan buku yang kurang dan kebiasaan masyarakat yang cendrung lebih memilih bermain game online dan menonton televisi daripada membaca buku pengetahuan untuk menambah wawasan dan keahlian yang dimiliki. Oleh karena itu sudah waktunya untuk mengembangkan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas dan memiliki keahlian yang dapat bermanfaat bagi orang banyak khususnya yang di ajarkan pada anak-anak sekolah dasar (SD) pada jenjang pendidikan dasar untuk menstimulasi kemampuan berfikir, kemampuan rohani dan jasmani yang nantinya memiliki kesiapan dalam memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi, yang disediakan dalam jalur formal dan non formal. Dengan sumber daya manusia(SDM) yang berkulitas diharapkan dapat menciptakan suasana pendidikan yang positif yang bertujuan untuk pengembangan, pendayagunaan sumber daya manusia agar dapat dikelola secara efesien dan efektif.
INCINERATOR ASAP CAIR SEBAGAI INOVASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA DALAM MENGATASI MASALAH SAMPAH DI DESA BANTAR PANJANG Laras Annisa Ulfitri Nedi; Aisha Nadya; Juwita Qadarsi; Ananda Aulia Putri; Dendy Saputra
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/ap.v4i2.5250

Abstract

Sampah rumah tangga dan sisa hasil pertanian menjadi salah satu permasalahan yang belum tertangani di Desa Bantar Panjang, dan memicu banyak terjadi pembakaran sampah sembarangan di ruang terbuka oleh masyarakat sehingga menyebabkan pencemaran lingkungan, Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi dan limbah organik untuk menghasilkan asap cair dengan kualifikasi grade 3 diharapkan dapat menjadi solusi untuk menangani permasalahan lingkungan tersebut melalui kegiatan Kuliah Kerja Kemasyarakatan (KKK). Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi sosialisasi dan penyediaan teknologi, serta praktik langsung dalam pengolahan sampah dan produksi asap cair. Teknologi tepat guna dapat diaplikasikan untuk membantu menyelesaikan masalah lingkungan masyarakat Desa Bantar Panjang, incinerator asap cair yang digunakan mampu memproduksi 48,75 ml asap cair per jam dengan kualitas grade 3.
MENGATASI BULLYING DI SEKOLAH DASAR: UPAYA KOLABORATIF UNTUK MEWUJUDKAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG AMAN DAN NYAMAN Aisha Nadia; Laras Annisa Ulfitri Nedi; Juwita Qadarsi; Khilda Shopia; Heni Cahya Ramdani; Djamaludin
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/ap.v4i2.5643

Abstract

Bullying atau perundungan merupakan masalah serius yang kerap terjadi di lingkungan sekolah dasar dan berdampak buruk bagi perkembangan anak. Dampaknya tidak hanya merugikan korban secara fisik dan mental, tetapi juga mengganggu proses belajar mengajar serta menciptakan iklim sekolah yang tidak sehat. Artikel pengabdian kepada masyarakat ini memaparkan upaya kolaboratif antara akademisi, guru, dan mahasiswa peserta kuliah kerja kemasyarakatan dalam menangani bullying di sekolah dasar. Program ini mencakup sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan untuk meningkatkan kesadaran, pemahaman, dan keterampilan dalam pencegahan dan penanganan bullying.
Pengaruh Student Engagement, Disiplin Belajar, dan Perencanaan Karir Terhadap Prestasi Belajar Taruna Di Politeknik Pelayaran Banten Muhammad Akbar Al Qois; Imas Sukaesih; Juwita Qadarsi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 6 No. 5 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v6i5.2917

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh student engagement, disiplin belajar, dan perencanaan karir terhadap prestasi belajar taruna di Politeknik Pelayaran Banten, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan taruna semester V dan VI. Sebanyak 135 responden dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria taruna aktif semester V dan VI serta bersedia berpartisipasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring yang disebarkan menggunakan Google Forms dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi dengan bantuan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa student engagement berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar dengan nilai t hitung sebesar 3,362 dan tingkat signifikansi 0,001. Disiplin belajar juga berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai t hitung sebesar 3,498 dan tingkat signifikansi <0,001. Perencanaan karir berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai t hitung sebesar 2,436 dan tingkat signifikansi 0,016. Secara simultan, student engagement, disiplin belajar, dan perencanaan karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar dengan nilai F hitung sebesar 42,528 dan tingkat signifikansi <0,001. Nilai R Square sebesar 0,493 menunjukkan bahwa model mampu menjelaskan 49,3% variasi prestasi belajar.
Co-Authors Aisha Nadia Aisha Nadya Ananda Aulia Putri Ariesta Setyawati Dendy Saputra Djamaludin heni cahya ramdani Khilda Shopia Laras Annisa Ulfitri Nedi Laras Annisa Ulfitri Nedi Muhammad Akbar Al Qois Pratama, Aditya Rizal Fahmi Siti Nurislamiah Sukaesih, Imas Wanda Yulia Utami