Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Cakrawala Pedagogik Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Jurnal MathEducation Nusantara Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Jurnal Imu Pendidikan dan Keagamaan JI-Tech
Kencanawaty, Gita
Universitas Indraprasta PGRI
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KEUANGAN KAS DI KAMPUNG BABAKAN RW.13 BOGOR Shafwan Jumantara; Dwi Yulistyanti; Gita Kencanawaty
Jurnal JI-Tech Vol 17 No 2 (2021): Jurnal JI-Tech
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Informasi NIIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kas merupakan salah satu kegiatan di Kampung Babakan RW.13 kegiatannya meliputi, pencatatan kas masuk, pencatatan kas keluar, simpan kas, dan pinjam kas. Kas masih dicatat secara manual di buku besar, dalam membuat pencatatan di buku besar rentan rusak dan hilang, sehingga beresiko terjadinya kesalahan dalam memasukkan data. Pencarian data membutuhkan waktu lama, mengakibatkan tidak efektif dan efisien dalam melakukan proses pengolahan pencatatan kas. Berdasarkan pada latar belakang dapat merumuskan masalah adalah Bagaimana membuat sistem informasi keuangan yang terkomputerisasi pada Kampung Babakan RW.13. Bagaimana cara menggunakan database sebagai media penyimpanan data pada Kampung Babakan RW.13. Metode pengumpulan data meliputi data sekunder (observasi, dokumentasi, studi keperpustakaan) dan data primer. Aplikasi yang digunakan dalam pembuatan Sistem informasi adalah aplikasi Netbeans, Xampp, iReport dan MySql sebagai databasenya. Tujuan dari penelitian ini adalah Membuat sistem informasi keuangan yang terkomputerisasi pada Kampung Babakan RW.13. Untuk mengetahui cara menggunakan databe sebagai media penyimpanan data pada Kampung Babakan RW.13.
IMPLEMENTATION OF KNOWLEDGE MANAGEMENT IN ENHANCING TEACHERS’ COMPETENCE AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOLS (MADRASAH TSANAWIYAH): A RECENT LITERATURE REVIEW Dedy Yusuf Aditya; Ai Solihah; Siti Julaeha; Gita Kencanawaty
Cakrawala Pedagogik Vol 9 No 3 (2025): Cakrawala Pedagogik
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Pendidikan Syekh Manshur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51499/cp.v9i3.826

Abstract

This study aims to analyze the strengthening of knowledge management to enhance teacher engagement toward the organization at MTs Darussa’adah Pandeglang. Knowledge management is regarded as a crucial strategy for developing a sustainable learning culture within Islamic schools. The study employs a qualitative descriptive approach through literature review and field observation. The findings reveal that the key dimensions of knowledge management—creation, storage, sharing, and application of knowledge—significantly contribute to improving teachers’ involvement in organizational activities and instructional innovation. Moreover, leadership support and collaboration among teachers within professional learning communities strengthen motivation and a sense of belonging to the institution. The study recommends implementing a digital collaboration platform to facilitate knowledge sharing and foster a learning organization culture in the madrasa context.
Co-Authors Aep Saepudin Ai Solihah ARI IRAWAN Dedy Yusuf Aditya Dwi Yulistyanti FEBRIYANTI, CHATARINA Muhammad Syahrudin Niko Prayoga Wiratama Rudi Prasetya Shafwan Jumantara Shinta Dwi Handayani Siti Julaeha Wanti Rahayu