Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Aktivasi: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat
Desinta, Desinta
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGARUH INTERAKSI SOSIAL DISEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMK MANDIRI PONTIANAK Desinta, Desinta; Astuti, Indri; Wicaksono, Luhur
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractRelationships with importance are always related to communication and relationship terms. Basically, humans need interaction in interactions, interactions in families, communities, and schools. A person's development and motivation is also a process that gives encouragement and encouragement.So this study aims to get information and describe about Social Influence in Schools Against Learning Motivation of Class X Learners of Independent SMK Pontianak. While the specific purpose is to know (1) Motivation to learn students of class X Mandiri SMK. (2) What is the social interaction of students in the X class of Mandiri Vocational School. (3) Knowing the social interactions of students in the school towards the learning motivation of students in class X Mandiri SMK. The method used is descriptive method and form of survey research. The population in this study were 149 and a sample of 21 students of the Pontianak Independent Vocational School. This research uses quantitative. The technique of collecting data with questionnaires while the data analysis technique uses the percentage formula.Based on the results of this study, the dominant social interaction reached 93% with the category "Good" while the dominant learning motivation extrinsic motivation reached 91% with the category "Good". Based on the research using the Pearson hierarchy discussion method, the coefficient ratio figures obtained rs = 0.967. This indicates a change. Can be concluded as "social interaction with students' learning motivation in class X Vocational School Mandiri Pontianak "Keywords:Social Interaction, Learning Motivation
PELAKSANAAN PENGENDALIAN PENYAKIT KRESEK PADA TANAMAN PADI DENGAN MENGGUNAKAN BIOFUNGISIDA Sakir, Icuk Muhammad; Desinta, Desinta
Aktivasi: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 6 No 2 (2025): Maret
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STISIPOL Candradimuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37858/aktivasi.v6i2.540

Abstract

The aim of this empowerment is to control crackle disease in rice plants using biofungicides. Disease control in rice plants can be done in various ways, one of which is by using biofungicides. The movement to control (Gerdal) crackle disease was carried out by the Mawar farmer group, Tanjung Pasir Village, Pemulutan District, Ogan Ilir Regency. The number of members of the farmer group carrying out the control movement was 30 people, and was assisted by 10 officers from extension officers and Plant Pest Organism Control Officers (POPT). The control area is 10 hectares with rice plants of the Ciherang variety with an attack intensity of 2.5%. Implementation of activities starts from 07.00 am until finished on rice plants that are still 55-60 days after planting (DAP). The methods of implementing activities are (a) socialization; (b) implementation; and (c) community participation. The results of community empowerment activities show that the use of specially formulated microbial fungicides to combat plant diseases such as bacterial leaf blight (kresek), rice blast, bacterial wilt, fusarium wilt, and powdery mildew can reduce the intensity of attacks on rice plants.
Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku Kenakalan Siswa di Sekolah Desinta, Desinta; Isnawati, Endang; Zega, Sarah Theresia; Manik, Ari Yohannes Setiawan; Yunita, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25941

Abstract

Media sosial memiliki peran sentral dalam kehidupan remaja, oleh karena itu penting untuk memahami bagaimana platform ini berkontribusi terhadap atau memicu perilaku menyimpang di kalangan pelajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam pengaruh media sosial terhadap perilaku kenakalan siswa di sekolah melalui pendekatan studi kepustakaan. Metode studi kepustakaan digunakan untuk mensintesis dan menganalisis berbagai penelitian, artikel, jurnal, dan sumber teoretis yang relevan dengan topik ini. Studi ini menyimpulkan bahwa media sosial memiliki potensi besar untuk memengaruhi perilaku kenakalan siswa, dan diperlukan upaya komprehensif untuk mengurangi dampak negatifnya serta memaksimalkan manfaat positifnya.
Kompetensi Pedagogik Guru PPKn terhadap Capaian Pembelajaran Pada Aspek Keterampilan Siswa Desinta, Desinta; Isnawati, Endang; Sinurat, Yohana; Sinaga, Meri Fernandes; Warman, Ade Tiyo; Padang, Brent Hizkia; Jamaludin, Jamaludin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi pedagogik guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) terhadap capaian pembelajaran siswa pada aspek keterampilan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif, yang melibatkan observasi langsung dan wawancara dengan guru di SMP Negeri 17 Medan. Data yang diperoleh dianalisis untuk mengidentifikasi hubungan antara kompetensi pedagogik guru dan keterampilan siswa dalam pembelajaran PPKn. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dengan kompetensi pedagogik yang tinggi mampu menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan mendukung, sehingga siswa lebih aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan kurikulum dan pelatihan guru di bidang PPKn.
Dampak Keterlibatan Tokoh Agama Dalam Politik di Desa Laut Dendang, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara Desinta, Desinta; Tamba, Josua Armando; Damanik, Nurul Fazira; Sirait, Rachel Rosalina; Marbun, Susi Krisdayanti; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hubungan antara agama dan politik bersifat simbiosis. Agama memberikan legitimasi terhadap kebijakan politik, namun politik memberikan ruang bagi penyebaran nilai-nilai agama. Pendekatan ini juga menciptakan kesadaran untuk menghindari praktik negatif seperti abstain dan kebijakan moneter. Masalah yang akan diteliti adalah bagaimana dampak keterlibatan tokoh agama dalam politik di Desa Laut Dendang. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mendapatkan hasil dari hal yang diteliti. Dalam melakukan penelitian penulis menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Proses politik yang sering terjadi di masyarakat adalah pemilu dan demokrasi. Dalam hal ini, tokoh agama yang berada di Desa Laut Dendang dapat mempengaruhi rasa kebersamaan dan partisipasi dalam proses politik. Peran tokoh agama dalam proses politik di desa sangat diperlukan untuk meningkatkan partisipasi politik masyarakat, karena umat beragama merupakan sosok yang paling dihormati. Dalam hal ini tokoh agama bekerja sama dengan pemerintah daerah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya partisipasi masyarakat dalam proses politik.
Penerapan Nilai-Nilai Pancasila dalam Mencegah Krisis Moral di Era Digital melalui Penguatan Pendidikan Berbasis Teknologi Desinta, Desinta; Aqilah, Zahra Nur; Manik, Frita Rohani; Panjaitan, Hulman; Nababan, Ramsul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26414

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penerapan nilai-nilai Pancasila dalam mencegah krisis moral di era digital melalui penguatan pendidikan berbasis teknologi. Dengan meningkatnya akses terhadap teknologi dan media digital, generasi muda sering terpapar oleh konten negatif yang dapat merusak karakter dan moral mereka. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan moral yang terintegrasi dengan teknologi menjadi sangat penting. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data yakni membaca literatur dan sumber sumber tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kurikulum yang menekankan etika dan karakter serta menggunakan teknologi pendidikan dapat membantu siswa memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Disarankan agar pelatihan diberikan kepada guru untuk menggunakan teknologi secara bijak, serta pengawasan yang lebih ketat dari orang tua. Dengan kerjasama antara keluarga, sekolah, masyarakat, dan pemerintah, diharapkan generasi muda Indonesia dapat menjadi agen perubahan yang beradab dan pandai dalam menggunakan teknologi di era digital saat ini.
Co-Authors Aqilah, Zahra Nur Damanik, Nurul Fazira Hulman Panjaitan, Hulman Icuk Muhammad Sakir Indri Astuti Isnawati, Endang Ivanna, Julia Jamaludin . Luhur Wicaksono Manik, Ari Yohannes Setiawan Manik, Frita Rohani Marbun, Susi Krisdayanti Nababan, Ramsul Padang, Brent Hizkia Sinaga, Meri Fernandes Sinurat, Yohana Sirait, Rachel Rosalina Sri Yunita Tamba, Josua Armando Warman, Ade Tiyo Zega, Sarah Theresia