Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PARIWISATA BERBASIS WEB DI KABUPATEN SUKABUMI Nopita, Nopita; Pramiyati, Titin; Widi Pradnyana, I Wayan
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i3.2200

Abstract

Merujuk Pada Undang-undang Nomor 22 Tahun 1999, yang mengatur wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat. Hal ini diperuntungkan oleh dinas pariwisata sebagai wewenang dalam mempromosikan pariwisata yang ada di Kab.Sukabumi dalam bidang teknologi yang diharapkan dapat mengurangi biaya dinas   pariwisata dalam mempromosikan informasi Pariwisata. Penelitian ini menggunakan metode waterfall dengan tujuan untuk membuat Perancangan Sistem Informasi Pariwisata Di Kabupaten Sukabumi Berbasis Web, sebagai media promosi berupa informasi wisata unggulan, penginapan, rumah makan, kuliner tradisional, seni tradisional, dan industri kreatif yang nantinya pengunjung akan dialihkan menuju website link dekranasda., dan penelitian ini menggunakan metode PIECES sebagai identifikasi masalah. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi web yang sudah dapat digunakan oleh pengunjung dan pihak dinas pariwisata. 
Kontribusi Akuntansi Sumber Daya Manusia Terhadap Profitabilitas Perusahaan Konglomerasi Perbankan Publik Di Indonesia Nopita, Nopita; Andang Saputra, Wawan
KENDALI: Economics and Social Humanities Vol. 2 No. 2 (2023): KENDALI: Economics and Social Humanities, November 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/kendali.v2i2.477

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak dari adanya biaya pelatihan dan pengembangan staf, biaya perubahan gaji, biaya imbalan pasca kerja, dan jumlah karyawan terhadap profitabilitas di perusahaan konglomerasi perbankan publik di Indonesia. Dengan menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan yang tercatat di BEI dan annual report dari website masing-masing perusahaan, dari tahun 2017-2022. Penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling untuk menentukan data yang akan diteliti, dengan panel gabungan dari dari data cross section dan data time series. Didapatkan jumlah sampel sebanyak 42, dari 8 perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa biaya pelatihan dan pengembangan staf, biaya perubahan gaji, biaya imbalan pasca kerja, dan jumlah karyawan berpengaruh secara bersama-sama (simultan) terhadap profitabilitas. Biaya pelatihan dan pengembangan staf berpengaruh positif terhadap profitabilitas. Biaya perubahan gaji berpengaruh positif terhadap profitabilitas. Biaya imbalan pasca kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas. Jumlah karyawan berpengaruh positif terhadap profitabilitas.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI JUMLAH KEPEMILIKAN TERNAK SAPI POTONG DI KECAMATAN SUKARAJA KABUPATEN SELUMA Nopita, Nopita; Kurniati, Novitri; Feni, Rita
BUANA SAINS Vol 24, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/bs.v24i3.6223

Abstract

This research aimed to determine the factors influencing the number of livestock ownership in beef cattle in Sukaraja District, Seluma Regency. The variables used in this research are the breeder's age, experience, calf price, income from the beef cattle business, rearing system, and type of cow. The research uses a survey method with field observation techniques and direct interviews with respondents. This type of research is quantitative descriptive. The sampling procedure utilized a proportional random sample. The samples taken were farmers engaged in beef cattle farming in the Sukaraja sub-district, 98 samples were used purposively using the Slovin formula. The data analysis technique uses Multiple Linear Regression analysis. The research results show that the average ownership of cattle kept by farmers is 3-5 head per farmer using intensive and semi-intensive rearing systems. The variables of calf price and income from the beef cattle business have a real impact.  The breeder's age and experience have an impact on the number of beef cattle holdings. Meanwhile, the rearing system and type of cow have no significant effect on the number of beef cattle ownership.
Peran Pembelajaran PAI untuk Menguatkan Sikap Anti Kekerasan: Membangun Karakter Islami yang Damai dan Toleran: The Role of Islamic Education Learning to Strengthen Anti-Violence Attitudes: Building Peaceful and Tolerant Islamic Characters Andini, Irda; Santoso, Hajizah Indah; Nopita, Nopita; Sukino, Arif; Mahrus, Erwin
INSANI: Jurnal Ilmu Agama dan Pendidikan Vol 3 No 1 (2025): Vol 3 No 1 (2025): INSANI: Jurnal Ilmu Agama dan Pendidikan
Publisher : Yayasan Pendidikan Islam (YPI) AN NUR INSANI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70424/insani.v3i1.104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan merancang desain pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang mampu memperkuat sikap anti kekerasan serta membentuk karakter Islami yang damai dan toleran pada peserta didik. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada meningkatnya fenomena kekerasan di lingkungan pendidikan, baik dalam bentuk fisik, verbal, maupun sosial, yang menuntut pendekatan pendidikan berbasis nilai-nilai Islam yang menekankan kasih sayang, kedamaian, dan penghargaan terhadap perbedaan. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan menelaah berbagai literatur keislaman, teori pendidikan karakter, dan konsep anti kekerasan dari perspektif Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa desain pembelajaran PAI yang efektif dalam menanamkan sikap anti kekerasan meliputi tujuan pembelajaran yang berorientasi pada nilai-nilai damai, materi yang relevan seperti ayat dan hadis tentang perdamaian, metode pembelajaran interaktif dan partisipatif seperti diskusi, simulasi konflik, serta penggunaan media yang mendukung pemahaman nilai-nilai Islami. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa pembelajaran PAI yang terstruktur dan berbasis pada nilai-nilai rahmatan lil ‘alamin berperan strategis dalam membentuk karakter peserta didik yang memiliki sikap lemah lembut, pemaaf, toleran, dan mampu menghindari kekerasan dalam kehidupan sosialnya.
PERAN MANAJEMEN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PONTIANAK Mantasopa, Iin; Hengki, Hengki; Nopita, Nopita; Rahmat, Rahmat; Herawati, Sinta; Sapariah, Sapariah; Zulyanti, Zulyanti
PENA KREATIF : JURNAL PENDIDIKAN Vol 12 No 2 (2023): Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan
Publisher : FKIP UM Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jpk.v12i2.6914

Abstract

Permasalahan dalam pendidikan yaitu rendahnya mutu pendidikan pada semua jenjang dan satuan pendidikan. Hal yang dapat dilakukan untuk menangani permasalahan ini adalah dengan melakukan manajemen pendidikan pada sekolah. Salah satunya di SMA Muhammadiyah 1 Pontianak sudah melakukan manajemen melalui kegiatan sekolah yang fokus pada kompetensi keterampilan siswa. Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan bahwa pihak sekolah mengatakan manajemen pendidikan sangat diperlukan untuk setiap sekolah guna untuk meningkatkan kualitas sekolah secara umum, penting bagi kepala sekolah untuk mendorong transparansi dan membangun hubungan saling percaya dengan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas manajemen pendidikan di SMA Muhammadiyah 1 Pontianak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif Deskriptif, berdasarkan hasil kesimpulan bahwa strategi yang dilakukan SMA Muhammdiyah 1 Pontianak untuk meningkatkan mutu pendidikan adalah: Mahasiswa - Akademik, 3) Meningkatkan prasarana lembaga pendidikan melalui: a) standar pendidikan minimal S1, b) pembagian program dan penugasan yang jelas, c) prasarana yang memadai, d) lingkungan yang mendukung proses pembelajaran, e) yayasan dan dukungan masyarakat. Hambatan yang ada saat ini mencakup jumlah siswa yang besar dan kurangnya kesempatan pembelajaran berbasis teknologi di kelas.