Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

TIKTOK CONTENT CREATOR @YUSKYAUDAH'S STRATEGY AS A FORM OF SELF-EXISTENCE Febriyanti, Nurul; Asy'ari, Nur Aini Shofiya; Azahari, Helmi
ASPIRATION Journal Vol. 6 No. 1 (2025): July Edition of ASPIRATION Journal
Publisher : ASPIKOM Jabodetabek Region

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56353/aspiration.v6i1.104

Abstract

Social media is now an important aspect of individuals' daily activities, especially among generations Y and Z, who use it to express themselves and build their identities. The @Yuskyaudah account uses TikTok to build its existence and has been successful on FYP several times. The purpose of this study is to determine the content strategy of TikTok creator @Yuskyaudah as a form of self-existence through a study of Regina Luttrell's Circular Model of Some theory. Using a descriptive qualitative approach, this study examines the content production process, interactions with audiences, and strategies used by Yusky to construct his existence on the platform. Using a qualitative approach, data was collected through in-depth interviews and content observations and then validated using method triangulation techniques. The results of the study show that Titok @Yuskiyauda's content applies the concept of share, optimize, manage and engage to developself-existence.
POLA KOMUNIKASI KELUARGA DALAM PEMBENTUKAN BAKAT SENI PADA ANGGOTA TEATER ABU-ABU SMK ANTARTIKA 2 SIDOARJO Agustina, Novita Dwi; Asy'ari, Nur Aini Shofiya
Perspektif Komunikasi: Jurnal Ilmu Komunikasi Politik dan Komunikasi Bisnis Vol. 9 No. 1 (2025): Perspektif Komunikasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/pk.9.1.113-126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola komunikasi keluarga dalam mendukung pembentukan bakat seni anggota Teater Abu-Abu di SMK Antartika 2 Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, pengumpulan data melalui observasi non-partisipatif dan wawancara mendalam pada 3 (tiga) keluarga Informan yang selanjutnya dilakukan validasi data menggunakan triangulasi sumber dan metode Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbukaan dalam komunikasi memungkinkan anak merasa didukung secara emosional dan termotivasi dalam mengembangkan bakatnya. Empati dari orang tua membangun kedekatan emosional yang memperkuat rasa percaya diri anak. Sikap mendukung terlihat dari dukungan emosional dan finansial yang diberikan orang tua dalam pengembangan minat di bidang teater. Sikap positif ditunjukkan melalui apresiasi orang tua atas pencapaian anak, sementara kesetaraan memberikan ruang bagi anak untuk berpendapat meskipun keputusan akhir tetap di tangan orang tua. Pola komunikasi yang terbuka, empatik, dan mendukung berperan penting dalam membentuk kepercayaan diri dan prestasi anak di bidang seni. Pola komunikasi persamaan memberikan ruang lebih besar bagi anak untuk berkembang, sedangkan pola seimbang terpisah dan tak seimbang terpisah membatasi partisipasi anak dalam pengambilan keputusan. Jika diklasifikasikan, terdapat 3 (tiga) pola komunikasi keluarga yang berkontribusi pada pengembangan bakat teater siswa SMK Antartika 2 Sidoarjo yaitu Pola Komunikasi persamaan, Pola Komunikasi tak seimbang terpisah dan Pola komunikasi seimbang terpisah.