Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PEMBELAJARAN SISTEM REPRODUKSI MANUSIA MENGGUNAKAN BLENDED LEARNING TERINTEGRASI DISCOVERY LEARNING Palennari, Muhiddin; Adnan, Adnan; Fajrianti, Nur
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 7, No 1 (2018): Maret
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (706.666 KB) | DOI: 10.35580/sainsmat7164762018

Abstract

Media pembelajaran moodle secara blended learning yang terintegrasi model discovery learning dibelajarkan dengan tujuan membelajarkan materi sistem reproduksi manusia yang berbasis online. Pembelajaran blended learning berbasis moodle (bioshare.my.id) dianalisis hingga bersifat valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE, yaitu analisis (analyze), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Penilaian produk dilakukan oleh dua validator ahli berupa instrumen penilaian silabus, instrumen penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), instrumen penilaian moodle, instrumen angket respon guru dan peserta didik. Hasil penilaian dari validator ahli menunjukkan bahwa produk yang akan dibelajarkan layak untuk digunakan karena nilai validitas silabus yaitu 4,86; RPP yaitu 4,70; LKPD yaitu 4,90; moodle yaitu 4,82; angket respon guru yaitu 4,93; dan angket respon peseta didik yaitu 4,90 (sangat valid). Kepraktisan media diperoleh respon guru dengan nilai 89,94 (sangat praktis) dan respon siswa dengan nilai 70,20 (praktis). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran dan media pembelajaran online berbasis moodle yang dikembangkan bersifat valid dan praktis.  
Rancang Bangun Sistem Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Berbasis Web Ginting, Riah Ukur; Fajrianti, Nur; Burhanuddin Damanik; Hutagalung, Dini M
JURNAL TEKNOLOGI KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS) Vol. 5 No. 1 (2023): JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL (TEKESNOS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah diketahui bahwa system informasi memegang peranan penting dalam perusahaan maupun instansi pemerintahan ataupun lembaga pendidikan dalam menyediakan infor,masi yang berguna bagi kepentingan informasi maupun manajemen. Oleh karena itu, banyak perusahaan atau instansi pemerintahan serta lembaga pendidikan yang memilki departemen teknologi informasi atau sistem informasi.Begitu juga di sekolah MAN 2 Aceh Tamiang menggunakan sistem informasi pembelajaran daring untuk menunjang kegiatan belajar mengajar antara guru dengan siswa di masa pandemi Covid-19. Aplikasi e-learning ini berfungsi untuk membantu meringankan penyampaian materi pelajaran antara guru dengan siswa dimana sistem ini nantinya setelah di hosting menggunakan domain apa saja, maka proses pembelajaran di sekolah MAN 2 Aceh Tamiang dapat dilakukan secara daring. Sistem kerja aplikasi ini terbagi menjadi tiga bagian pengguna yaitu admin, guru dan siswa. Pengembangan sistem ini menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan database MySQL. Sehingga dengan adanya sistem ini diharapkan proses pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 di MAN 2 Aceh Tamiang dapat menjadi lebih efisien dan efektif
Optimalisasi Pembibitan Terumbu Karang Teluk Pantai Wantopi Dengan Media Rangka Persegi Panjang Menggunakan Metode Transplantasi Tanam Tempel Untuk Mendukung Keberlanjutan Ekosistem Laut Sarimuddin, Sarimuddin; Asdy, Muhamad; Yusri, Halmina; Alvia, Alvia; Rian, Ahmad; Aja, Aja; Ahmad Ghozali, Gus; Rusmala, Rusmala; Febriana, Febriana; Yasin, Abdul; Suryadin, Fitri; Nurmira, Nurmira; Fajrianti, Nur; Maada, Yayan; Amin, Ali; Fauzan, Irsyad
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): December
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v5i3.1886

Abstract

This Community Service Program aims to optimize coral reef nurseries in Wantopi Bay by utilizing rectangular frames using the transplantation method. This method is applied to improve the survival and growth of coral fragments attached directly to the frames as a nursery medium. The program implementation involved training and participation of local communities in the coral reef nursery and maintenance process. Results showed an increase in the survival rate of coral fragments and increased community awareness and active involvement in maintaining marine ecosystems. This approach has proven effective in supporting coral reef rehabilitation while strengthening the function of marine ecosystems as a habitat for biota, coastal protection, and a source of livelihood for coastal communities. This program is expected to become a model for sustainable coral reef nurseries and empower communities in marine conservation in Wantopi Bay.