Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan JESKaPe: Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan Profetik Jurnal Ekonomi Syariah J-Mabisya
Alfian, Ian
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
KAJIAN SISTEM SEKOLAH SEHARI PENUH (FULL DAY SCHOOL) DI SMAN 11 MAKASSAR Irayasa, Kadek; Maddatuang, Maddatuang; Suprapta, Suprapta; Farid, A.M. Miftah; Alfian, Ian; Rahman, Rahman
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Nalar Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.655 KB) | DOI: 10.26858/jnp.v7i1.9392

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan sistem full day school di SMAN 11 Makassar. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, subjek penelitian yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kurikulum, wakil kepala sekolah bagian hubungan masyarakat, wakil kepala sekolah bagian kesiswaan, guru, dan peserta didik. Teknik sampling yaitu purposive sampling, snowball sampling, dan insidental sampling. Teknik pengumpulan data yaitu observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi dan uji keabsahan data. Hasil penelitian yaitu implementasi full day school di SMAN 11 Makassar melebihi ketetapkan waktu dalam Permendikbud No 23 Tahun 2017. Pelaksanaan full day school terdiri dari kegiatan harian, mingguan, insidental, dan tahunan. Faktor penghambat yaitu sarana dan prasarana, kurangnya inovasi pembelajaran, latar belakang peserta didik, jumlah guru dan siswa belum sebanding, sekolah belum bekerjasama lembaga pendidikan, dan kelelahan. Faktor pendukung yaitu sarana proyektor tiap guru, dan sarana laboratorium fisika, kimia, biologi, komputer, dan bahasa.
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SISTEM FULL DAY SCHOOL DENGAN SISTEM REGULER PADA MATA PELAJARAN IPA irayasa, kadek; Alfian, Ian; Fitriana, Fitriana; Risma, Risma
JURNAL NALAR PENDIDIKAN Vol 6, No 2 (2018): JURNAL NALAR PENDIDIKAN
Publisher : LPM Penalaran UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.753 KB) | DOI: 10.26858/jnp.v6i2.6311

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar peserta didik kelas VIII sekolah sistem full day school dan sistem regular pada mata pelajaran IPA. Metode penelitian yaitu metode kuantitatif non eksperimen menggunakan pendekatan komparatif. Populasi penelitian yaitu peserta didik kelas VIII SMPN 3 Makassar dan SMPN 27 Makassar. Teknik pengambilan sampel dengan random sampling. Sampel penelitian ini yaitu peserta didik kelas VIII.9 SMPN 3 Makassar dan peserta didik kelas VIII.7 SMPN 27 Makassar. Pengambilan data menggunakan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa signifikansi < dari 0.05 yaitu 0.000 sehingga hasil yang diperoleh menyatakan bahwa H0 ditolak. berarti bahwa secara signifikan, ada perbedaan rata-rata prestasi belajar IPA peserta didik kelas VIII pada sekolah dengan sistem full day school dan sistem reguler.  Rata-rata prestasi belajar Sekolah Menengah Pertama (SMP) sistem reguler lebih tinggi dibandingkan dengan sistem full day school, dengan 88,16 pada sekolah reguler dan 72.24 pada sekolah full day school.Kata kunci: Full Day School, Prestasi Belajar, Sekolah Reguler
FOMO DAN MEDIA SOSIAL: DAMPAK PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP KESEHATAN MENTAL DAN KEUANGAN DARI PERSPEKTIF ISLAM Alfian, Ian
PROFJES: Profetik Jurnal Ekonomi Syariah Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/profjes.v3i2.13119

Abstract

Fenomena Fear of Missing Out (FoMO) semakin menjadi perhatian di era digital, terutama di kalangan generasi muda yang aktif di media sosial. Penelitian ini menganalisis dampak FoMO terhadap perilaku konsumtif dan implikasinya terhadap kesehatan mental serta keuangan individu dari perspektif Islam. Menggunakan pendekatan kualitatif, hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial berkontribusi dalam pembentukan FoMO, yang memicu perilaku membeli impulsif dan ketidakpuasan hidup. FoMO berdampak negatif pada kesehatan mental, meningkatkan kecemasan dan stres, serta mengganggu stabilitas keuangan. Melalui Maqashid Syariah, penelitian ini menekankan pentingnya menjaga jiwa (Hifz an-Nafs) dan harta (Hifz al-Mal) dalam mengelola perilaku konsumtif. Nilai-nilai Islam seperti kesederhanaan, syukur, dan pengendalian diri dapat membantu individu mengatasi kecenderungan konsumtif yang merugikan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang hubungan antara FOMO, media sosial, dan perilaku konsumtif, serta menekankan pentingnya prinsip-prinsip Islam dalam menjaga kesejahteraan individu secara menyeluruh. Kata Kunci: FOMO, Media Sosial, Perilaku Konsumtif, Perspektif Islam
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Pembelian Online: (Studi Kasus Pada Mahasiswa Perbankan Syariah STAIN Mandailing Natal) Alfian, Ian
J-MABISYA Vol. 1 No. 1 (2020): J-Mabisya
Publisher : Program Studi Manajemen Bisnis Syariah STAIN Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/j-mabisya.v1i1.341

Abstract

This study aims to determine how the influence of variables, risks and promotions on purchasing decisions at potential universities is case study programs in sharia banking students. The method used in this study uses quantitative research with multiple regression analysis using the help of SPSS program version 17. The results of the study are the first online consumer purchasing decisions with promotions that contribute 24.9%, both variables with benefits of 23.6% and all three variables with a risk of 23%. The results of the significance test partially indicate the existence of variables, risks, and promotions for online purchasing decisions significantly.
Sharia Economic Literacy and Trust: Path Analysis of Preferences for Using Sharia Finansial Products in the Digital Era Alfian, Ian; Surya Agustina
Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan (JESKaPe) Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan (JESKaPe)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52490/jeskape.v9i1.6306

Abstract

As of June 2023, Indonesia's Islamic banking market share was only 7.3% of the global banking industry, despite the country having the largest Muslim population in the world. Only around 6.9% of all national banking assets will be Islamic banking assets by the end of 2023, according to data from the Financial Services Authority (OJK). With trust acting as an intermediary variable, the purpose of this study is to examine how people's preferences for utilizing Islamic banks are impacted by their level of Islamic economic literacy. The findings indicated that trust (t-count 21.247 > t-table 1.660; sig. 0.000) and people's preferences for utilizing Islamic banks (t-count 3.291 > t-table 1.660; sig. 0.000) are positively and significantly impacted by Islamic economic literacy. Preference is significantly impacted by trust as well (t-count 2.736 > t-table 1.660; sig. 0.003). Additionally, using trust as an intervening variable, Islamic economic literacy significantly influences preferences (t-count 2.694 > t-table 1.660; sig. 0.020). In order to increase the penetration of Islamic banks in Indonesia (OJK), this study highlights the significance of raising public literacy and trust.
Co-Authors Farid, A.M. Miftah Irayasa, Kadek Maddatuang Maddatuang Rahman Rahman Risma Risma, Risma S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Suprapta Suprapta, Suprapta Surya Agustina