Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Sci-Tech Journal Jurnal Desain dan Analisis Teknologi Indo Green Journal Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat Indo Green Journal
Ramadi, Rikaro
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Indo Green Journal

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Informatika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Google Sites SMK Islamiyah Ciputat Rahmasari, Rahmasari; Efendi, Yasin; Wathoni, Mahbubul; Ramadi, Rikaro
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.34

Abstract

Materi bahan ajar informatika yang digunakan masih menggunakan papan tulis dengan metode lisan guru sehingga masih kurang menarik dan monoton. Sulit untuk menggandakan dokumen karena menggunakan media konvensional. Sarana pembelajaran berbasis multimedia interaktif masih jarang digunakan, sehingga pemanfaatan media internet sebagai sarana pembelajaran masih dirasa kurang optimal. Menghasilkan media pembelajaran informatika berbasis multimedia interaktif menggunakan google sites SMK Islamiyah Ciputat untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan merupakan tujuan dari penelitian ini. Metodologi penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Islamiyah Ciputat. Hasil penelitian yang diperoleh untuk kevalidan materi yaitu 88% dengan kategori sangat valid (SV) dan kevalidan media 96% dengan kategori sangat valid (SV). Sedangkan hasil kemenarikan yang diperoleh untuk angket respon 3 guru informatika 96,66% dengan kategori sangat menarik (SM) dan untuk angket respon siswa 98,88% dengan kategori sangat menarik (SM). Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran informatika berbasis multimedia interaktif menggunakan google sites dinyatakan valid dan sangat menarik untuk menaikan minat belajar siswa.
Implementasi Augmented Reality Sebagai Global Positioning System untuk Pengenalan Kampus A Universitas Muhammadiyah Jakarta Setyawati, Ratna Ayu; Wathoni, Mahbubul; Adriansyah, Ahmad Fikri; Ramadi, Rikaro
Indo Green Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v1i4.35

Abstract

Pemanfaatan teknologi Augmented Reality yang sedang berkembang diterapkan sebagai sarana promosi baru pengenalan lingkungan di Kampus A Universitas Muhammadiyah Jakarta sekaligus diterapkan sebagai pemecahan masalah yang berada pada lokasi Kampus A Universitas Muhammadiyah Jakarta, yaitu biasanya penunjuk lokasi tersebut hanya berbentuk denah ataupun papan penunjuk arah. Menghasilkan inovasi baru untuk sarana promosi dan informasi untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan merupakan tujuan dari penelitian ini. Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Subjek peneltian ini adalah pengunjung umum Kampus A Universitas Muhammadiyah Jakarta. Hasil penelitian dari analisis data lembar validasi pengguna setelah melakukan uji coba aplikasi dari penilian pengunjung umum dan non-mahasiswa UMJ diperoleh persentasi 85% terkategori sangat baik dan layak. Namun perlu adanya beberapa perbaikan fitur dan optimalisasi aplikasi lagi kedepannya.
Pengembangan Pembelajaran Interaktif Berbasis Discovery Learning Menggunakan Website Online Genially pada Mata Pelajaran Informatika Pratama, Zidane Vie; Wathoni, Mahbubul; Efendi, Yasin; Ramadi, Rikaro
Indo Green Journal Vol. 2 No. 4 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i4.57

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran atau bahan ajar bagi siswa sebagai media yang dipakai oleh Guru sebagai pembelajaran interaktif ketika proses mengajar berlangsung. Media pembelajaran tersebut untuk memudahkan siswa dalam mendapatkan hal yang berbeda dalam sebuah pembelajaran ketika di integrasikan. Metodologi penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (RnD) Research and Development dengan menggunakan model pengembangan Four-D, yang terdiri dari empat tahapan yaitu: Define, Desain, Development, Disseminate. Subjek penelitian adalah siswa yang telah mempelajari mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar. Hasil penelitian yang diperoleh untuk kevalidan media yaitu 86% dan kevalidan materi 82% dengan kategori sangat valid. Sedangkan hasil kepraktisan yang diperoleh untuk angket respon guru pengampu yaitu 94% dengan kategori sangat praktis, kelas besar tahap 2 yaitu 92.67% dengan kategori sangat praktis. Valid dan Praktis.
Pengembangan Sistem Informasi Inventaris dan Peminjaman Barang Berbasis Web di SMK Informatika Ciputat dengan Model Waterfall Habibah, Salsa Syahla; Waathoni, Mahbubul; Ramadi, Rikaro; Efendi, Yasin
Indo Green Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Green 2025
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v3i1.36

Abstract

Inventarisasi barang di lingkungan sekolah memerlukan sistem yang terstruktur dan efisien agar mendukung proses administrasi yang akurat dan cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi inventaris dan peminjaman barang berbasis web di SMK Informatika Ciputat menggunakan model Waterfall. Tahapan pengembangan meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan dengan baik. Validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan skor kelayakan di atas 88%, dan uji coba oleh staf Tata Usaha menghasilkan tingkat kepuasan 84%–92%. Sistem ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pengelolaan inventaris dan peminjaman barang di lingkungan sekolah.
Co-Authors Adriansyah, Ahmad Fikri Alam, Adi Alfariji, Muhammad Dandi Arifin, Rusjdy Sjakyakirti Baihaqi Al Rosyid, Imam Darmansyah, Dina Febriani Dhaifullah, Ahmad Maulana Ernawati, Dani Habibah, Salsa Syahla Junaedi, Azriel Putra Naufal Abiyyu, Dzaky Palestina, Sari Pratama, Zidane Vie Rahmasari, Rahmasari Setyawati, Ratna Ayu Waathoni, Mahbubul Wathoni, Mahbubul Wijaya, Muhammad Fa’iq Yasin Efendi