Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Education Research Jurnal Manajemen Dakwah SIGEH ELT : Journal of Literature and Linguistics HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Linggau Journal of Elementary School Education Jurnal Dedikasi untuk Negeri
Soleha, Maratus
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penyusunan Laporan dengan Struktur Heading menggunakan MS. Word di SMK Muhammadiyah 01 Paguyangan Pahlevi, Ryan Fitrian; permatasari, ela kristi; Soleha, Maratus; Al-rajafi, Gali
Jurnal Dedikasi untuk Negeri Vol 2, No 2 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UML

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/jdn.v2i2.2308

Abstract

Penggunaan Microsoft Office, khususnya Microsoft Word (MS Word), memberikan solusi perkantoran yang dapat digunakan oleh individu hingga perusahaan besar. MS Word menyediakan fitur-fitur penataan teks, penyisipan gambar, tabel, dan alat-alat lainnya yang dirancang untuk meningkatkan produktivitas penulisan. Kemampuan menggunakan MS Word penting dimiliki oleh seseorang dengan minimal memiliki tingkat kompetensi KKNI pada level 2 yaitu lulusan Siswa SMA atau SMK. Pelatihan "Penyusunan Laporan dengan Struktur Heading menggunakan MS Word" di SMK Muhammadiyah 01 Paguyangan adalah upaya konkrit dalam mendukung pengembangan kompetensi siswa, khususnya kelas XI jurusan Rekayasa Perangkat Lunak. Bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dalam menyusun laporan dengan struktur heading menggunakan MS Word, kegiatan ini mengadopsi metode pelatihan yang interaktif, terstruktur, dan partisipatif. Dalam prosesnya, siswa terlibat dalam sesi pembukaan, demonstrasi langkah-langkah menggunakan MS Word, latihan praktik kelompok, sesi diskusi, dan evaluasi akhir. Melibatkan siswa secara aktif, pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan mereka dalam menggunakan MS Word untuk menyusun laporan dengan struktur heading secara efektif. Hasil pelatihan mencerminkan kontribusi positif terhadap pemenuhan kebutuhan keterampilan praktis yang relevan dengan dunia kerja dan pendidikan, memperkuat peran penting kegiatan pengabdian kepada masyarakat di lingkungan pendidikan
Islamic Education in The Era of Globalization Soleha, Maratus
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 8 No. 3 (2023): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v8i3.2127

Abstract

Islamic education plays a crucial role in nurturing competent, knowledgeable, devout, and altruistic individuals within the family setting. The aim of this study is to explore the dynamics of Islamic education in the context of globalization. Employing a literature review research method, this article delves into the manifold impacts of globalization on Muslims, presenting both positive and negative facets. Furthermore, it addresses the challenges that globalization poses to Islamic education, emphasizing the imperative to mitigate adverse effects and prevent the potential depletion of a generation ill-prepared to confront global challenges. Key challenges faced by Islamic education in the era of globalization include inadequate teaching resources, low educator welfare, a predominantly cognitive learning orientation, suboptimal madrasah management, moral crises, and lingering societal biases against madrasahs. To counter these challenges, strategic measures must be adopted, such as establishing a robust Islamic education paradigm and implementing effective educational practices while enhancing teacher quality.
Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Masa Pandemi Covid-19 di SDN 4 Bendungan Wates Kulon Progo Riqotul Fuadah; Soleha, Maratus; Zulfikar, Muhammad; Hayani, Aida
HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/hjie.2022.22-01

Abstract

Pada saat ini seluruh negara dilanda pandemi Covid-19, hal ini juga telah mengubah kebiasaan masyarakat sehingga dengan adanya pandemi mempengaruhi dunia pendidikan, tidak terkecuali dengan pembelajan PAI. Pembelajaran PAI mempunyai peran yang penting untuk para siswa saat dalam menghadapi pandemi Covid-19. Karena pada hakikatnya bahwa PAI merupakan pelajaran yang mengajarkan tentang keimanan, pemahaman, penghayatan, dan juga pengalaman para siswa tentang agama islam. Tujuan dari penelitian tersebut adalah untuk mengidentifikasi dan mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran PAI pada saat pandemi Covid-19, kondisi pembelajaran PAI pada saat pandemi Covid-19, dan juga problematika pembelajaran PAI pada saat pandemi Covid-19 di SDN 4 Bendungan. Dari hal tersebut, terdapat beberapa implikasi diantaranya adalah dampak BDR terhadap sekolah, pengajar, murid, dan wali murid. Sehingga terdapat beberapa narasumber yang mewakilkan sekolah, pengajar, murid, dan wali murid di SD Negeri 4 Bendungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian kualitatif pengumpulan data dilakukan pada natural setting (kondisi yang alamiah). Data dikumpulkan menggunakan wawancara yang bersifat terbuka. Wawancara pada wali murid melalui aplikasi WhatsApp terkait dengan kendala yang terlihat saat pembelajaran di masa pandemi. Sehingga dari pembahasan tersebut, kita dapat mengetahui problematika yang dialami oleh sekolah, pengajar, murid dan wali murid di SD Negeri 4 Bendungan Responden penelitian ini adalah guru PAI, kepala sekolah, wali murid dan dua orang siswa SD Negeri 4 Bendungan.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Soleha, Maratus; Nugroho, Agung; Fitriyana, Nur
Linggau Journal of Elementary School Education Vol. 3 No. 2 (2023): Linggau Journal of Elementary School Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljese.v3i2.528

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan secara signifikan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 2 Sidoharjo Tahun Ajaran 2022/2023 setelah diterapkan model pembelajaran PBL (problem based learning) menggunakan media audio visual. Metode penelitian yang digunakan yaitu Pre-Eksperimental Design. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IV SD N 2 Sidoharjo dan sampel penelitian berjumlah 26 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik sampling jenuh. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan tes. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf signifikan (α=0,05) dan dk= (25) dengan nilai sig.(2-tailed)<0,05 menunjukkan besar nilai sig.(0.002)<0,05 artinya diterima dan ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPS siswa kelas IV SD N 2 Sidoharjo setelah menerapkan model pembelajaran PBL (problem based learning) menggunakan media audio visual secara signifikan tuntas. Nilai rata-rata tes akhir siswa sebesar (77,92% ) serta persentase siswa yang tuntas sebanyak 22 siswa (84,62%).
Pengaruh Metode Eksperimen terhadap Kemampuan Problem Solving Anak Usia Dini pada Pembelajaran Sains (Hujan Pelangi) Soleha, Maratus; Hasanah, Hisbiyatul; Ashadi, Firman
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1615

Abstract

Pendidikan anak usia dini adalah program pertumbuhan yang ditujukan kepada anak-anak yang baru lahir hingga enam tahun yang dilakukan secara menyeluruh serta mencakup semua aspek perkembangan, memberikan intervensi perkembangan yang membantu anak tumbuh dan berkembang secara optimal, terutama dalam hal kemampuan menyelesaikan masalah anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode eksperimen mempengaruhi kemampuan penyelesaian masalah anak usia dini dalam pembelajaran sains (hujan pelangi) di TK Ar Rasyid Kecamatan Kaliwates. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pre-test dan post-test. Penelitian melibatkan seluruh siswa kelompok B TK Ar Rasyid di Kecamatan Kaliwates. Metode pengumpulan data menggunakan pengamatan dan rekaman. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada pengaruh dari metode Eksperimen pada pembelajaran sains anak usia dini dibuktikan dengan hasil sig 0,00 < 0,05 dan nilai t hitung negatif -5.495. Dengan demikian temuan ini menunjukkan bahwa metode eksperimen memiliki pengaruh dalam meningkatkan kemampuan problem solving anak usia dini
STRATEGI PELAYANAN DALAM PENINGKATAN KEPUASAN JAMAAH UMRAH DISABILITAS PADA PT. DHIYAA EL HARAMAIN EL MUBARAKAH BEKASI JAWA BARAT Sirin, Khaeron; Soleha, Maratus
Jurnal Manajemen Dakwah Vol 12, No 1 (2024): -
Publisher : Jurusan Manajemen Dakwah, Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi, UIN Syarif Hidayatulla

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jmd.v12i1.39887

Abstract

Permasalahan jamaah haji dan umrah yang memiliki keterbatasan fisik dan keterbatasan kemampuan (disabilitas) merupakan permasalahan nasional yang membutuhkan perhatian khusus dari para stakeholder, utamanya perusahaan travel haji dan umrah. Penelitian ini membahas mengenai strategi pelayanan ibadah umrah bagi jamaah yang memiliki keterbatasan fisik (disabilitas) dalam rangka meningkatkan kepuasan bagi mereka. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus pada PT Dhiyaa El Harmaian El Mubarakah Bekasi Jawa Barat tahun 2022. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi pelayanan dalam meningkatkan kepuasan jamaah disabilitas pada PT. Dhiyaa El Haramain El Mubarakah sudah tepat. Hal ini dilihat dari strategi pelayanan yang diterapkan mereka baik dari mulai penyambutan jamaah ketika bertanya-tanya, mendaftar, sampai pelaksanaan ibadah umroh diberikan pelayanan secara maksimal dan mereka memprioritaskan jamaah disabilitas baik ketika di tanah air maupun di tanah suci dan tidak membeda-bedakan jamaah disabilitas dengan jamaah normal lainnya. Adapun strategi pelayanan yang dimaksud meliputi pengenalan dan kebiasaan jamaah disablitias, pendampingan khusus bagi jamaah disabilitas, dan pemenuhan kebutuhan khusus bagia jamaah disabilitas.Kata Kunci : Strategi, Pelayanan, Kepuasan, Jamaah, Disabilitas ABSTRACT The problem of Hajj and Umrah pilgrims who have physical limitations or limited abilities (disabilities) is a national problem that requires special attention from stakeholders, especially Hajj and Umrah travel companies. This research discusses Umrah service strategies for pilgrims who have physical limitations or linited abilities (disabilities) in order to increase their satisfaction. This research uses a case study method at PT Dhiyaa El Harmaian El Mubarakah, Bekasi, West Java in 2022. The research results show that the service strategy in increasing the satisfaction of disabled pilgrims at PT. Dhiyaa El Haramain El Mubarakah is correct. This can be seen from the service strategy they implement, from welcoming pilgrims when asking questions, registering, to carrying out the Umrah pilgrimage, providing maximum service and they prioritize disabled pilgrims both in their homeland and in the holy land and do not discriminate against disabled pilgrims. with other normal pilgrims. The service strategy in question includes the introduction and habits of disabled pilgrims, special assistance for disabled pilgrims, and meeting the special needs of disabled pilgrims. Keywords: Strategy, Service, Satisfaction, Pilgrims, Disability
THE EFFECT OF USING COLORFUL PICTURES TOWARD STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY MASTERY AT THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMK Soleha, Maratus
SIGEH ELT : Journal of Literature and Linguistics Vol 2, No 2 (2022): SIGEH ELT : Journal of Literature and Linguistics
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/sigeh.v2i2.1145

Abstract

This research is aimed to find out the effect of using colorful pictures toward students’ English vocabulary mastery at the first grade students of SMK. The research was experimental. The population of the research was of the first grade students of SMK. The sample of the research was 64 students. The sample was taken by using cluster random sampling technique. The technique that was used to analysis the data is   formula. The finding shows that the score of   (3.27) is higher than   (1.669) from (df) 62. Based on the result of the study, it can be concluded that colorful pictures has positive effect toward students’ English vocabulary mastery at the first grade students of SMK. Dealing with the result, it is suggested that teacher to use colorful pictures toward students’ English vocabulary mastery because it can improve students vocabulary at the first grade students.
OPTIMALISASI BANK SAMPAH, KELOMPOK WANITA TANI, DAN POS PEMBINAAN TERPADU DENGAN PERSPEKTIF AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN Soleha, Maratus; Maeda, Serly; Fitriyani, Fitriyani; Asy-Syifa, Zahwa Zia; Nurhidayati, Aulia; Putri, Dhea Ananda; Rahman, Ibadu; Mardani, Muhammad; Muthmainnah, Yulianti; Hastomo, Widi
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i2.29739

Abstract

Abstrak: Pengelolaan sampah dan ketahanan pangan berbasis komunitas masih menghadapi tantangan seperti rendahnya kesadaran masyarakat, minimnya pemanfaatan teknologi, serta kurangnya integrasi nilai-nilai Islam dalam praktik lingkungan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam mengelola sampah serta pertanian berkelanjutan melalui pendekatan berbasis Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK). Metode yang digunakan yaitu Participatory Action Research, serta implementasi sistem digital pada bank sampah dan Kelompok Wanita Tani (KWT). Program ini melibatkan 85 peserta dari RW 08 Cirendeu, Ciputat Timur, yang terdiri dari pengurus bank sampah dan anggota KWT. Evaluasi keberhasilan dilakukan melalui survei pre-test dan post-test, wawancara mendalam, serta Focus Group Discussion (FGD). Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan kesadaran dan partisipasi masyarakat sebesar 70%, peningkatan pendapatan anggota KWT sebesar 25%, serta penurunan volume sampah tidak terkelola sebesar 35%. Selain itu, 80% anggota KWT mulai menggunakan pupuk organik dan 75% peserta memahami konsep AIK dalam pengelolaan lingkungan. Dengan strategi keberlanjutan yang mencakup kemitraan dengan lembaga Muhammadiyah dan sistem insentif digital, program ini diharapkan dapat terus berjalan secara mandiri dan memberikan dampak positif jangka panjang bagi masyaraka.Abstract: Community-based waste management and food security continue to face challenges such as low public awareness, limited use of technology, and lack of integration of Islamic values into environmental practices. This program aims to enhance community understanding and skills in waste management and sustainable agriculture through an Al-Islam and Kemuhammadiyahan (AIK)-based approach. The methodology employed is Participatory Action Research (PAR), combined with the implementation of a digital system for the waste bank and Women's Farming Group (KWT). The program involved 85 participants from RW 08 Cirendeu, Ciputat Timur, including waste bank administrators and KWT members. Success was evaluated through pre-test and post-test surveys, in-depth interviews, and Focus Group Discussions (FGD). The evaluation results showed a 70% increase in community awareness and participation, a 25% rise in KWT members' income, and a 35% reduction in unmanaged waste volume. Additionally, 80% of KWT members adopted organic fertilizers, and 75% of participants gained a deeper understanding of AIK concepts in environmental management. With sustainability strategies that include partnerships with Muhammadiyah institutions and a digital incentive system, this program is expected to continue independently and create a lasting positive impact on the community.
Co-Authors Al-rajafi, Gali ASHADI, FIRMAN Asy-Syifa, Zahwa Zia Fitriyani Fitriyani Hasanah, Hisbiyatul Hastomo, Widi Hayani, Aida Khaeron Sirin Maeda, Serly Muhammad Mardani, Muhammad Muhammad Zulfikar Nugroho, Agung Nur Fitriyana Nurhidayati, Aulia Pahlevi, Ryan Fitrian Permatasari, Ela Kristi Putri, Dhea Ananda Rahman, Ibadu Riqotul Fuadah Yulianti Muthmainnah, Yulianti