p-Index From 2020 - 2025
7.123
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bimbingan dan Konseling Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Educational Management JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Jurnal Psikologi BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Gorontalo Agriculture Technology Journal INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) Journal of Science Innovare Jurnal Sehat Mandiri Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Jurnal Kewarganegaraan BIOLOVA El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal EduHealth Madani Syari'ah : Jurnal Pemikiran Perbankan Syari'ah Syar'ie: Jurnal Pemikiran Ekonomi Islam Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi Jurnal Kesehatan Abdurrahman Journal of Scientech Research and Development Journal of Educational Sciences Jurnal Farmasi Klinik dan Sains QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Pendidikan Guru Matematika Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi Jurnal Nurse Journal of Artificial Intelligence and Digital Business e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi Jurnal Ilmiah Kesehatan Delima Riset Sains dan Teknologi Kelautan Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Jurnal Multidisiplin Indonesia Journal of Governance and Public Administration ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdimas Kesehatan Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi Prosiding Seminar Kesehatan Nasional JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat JIPHO (Jurnal Ilmiah Peternakan Halu Oleo) Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswa Pesona Nusantara
Claim Missing Document
Check
Articles

UPAYA GURU BK DALAM MENGATASI TAWURAN MELALUI LAYANAN KONSELING PERORANGAN DI SMKN 1 PADANG Safitri, Safitri; Kasih, Fitria; Zaini, Ahmad
Bimbingan dan Konseling Vol 2, No 2 (2013): Jurnal wisuda ke 47 bimbingan & konseling
Publisher : Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research based on the finding of the problem in the field like a engaged in a group fight at adolescent in a big city and village. Besides, the counselor (attendant) at the school still less and it’s make the students feel a good person when they do criminal while they know it’s have negative effect and can harm the others. Purpuse of this research to describe; firstly, the eforts of counselor in solve the problem by giving individual counseling service. Second, the eforts of counselor to in solve the probelm by giving approach and individual counseling technique. Third, the eforts of counselor in solve the problem by using pulling something out function in the individual counseling. This research is a descriptive qualitative. The informance in this research is counselor as much two people and support informance as three student at SMK N 1 Padang. The collection of data in the research by doing interview, observation, and documentation. The result of this research is; firstly, counselor always giving positive point of view with client, but is not enough time to communicate with client because the client is reluctance to meet with counselor. Second, counselor giving advice for them and help them to find the solution to change the client attitude. Third, counselor by using pulling something out function in the individual counseling is counselor giving reinforcement, creation and also directive to make students spared from engage in a group fight.
MATHEMATICS COMMUNICATION SKILLS REVIEWED BY EMOTIONAL QUOTIENT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON CIRC TYPED COOPERATIVE LEARNING Safitri, Safitri; Dwijanto, Dwijanto; Yusuf, Amin
Educational Management Vol 9 No 1 (2020): June 2020
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Improving communication skill through mathematics learning should be owned by students in their daily lives. Such effort should be done to reach mathematics learning purpose. This research aims to create review effectiveness of CIRC typed cooperative learning to students? mathematics communication skills, and obtain the existence of mathematics communication skill differences reviewed by student emotional quotient. This mixed method research used triangulation concurrent method. The subjects were fifth graders of 03 Public Primary School Ngaliyan Semarang. The findings showed that CIRC typed cooperative learning reached classical accomplishment with only 68.57%. It meant it had not reached classical accomplishment criteria 70%. The average of mathematics communication skill test by using CIRC was 71.54, better than those taught by discovery learning with 54.43. There was improvement of the students? mathematics communication. And the emotional quotients of the students did not influence their mathematics communication skill improvement. Thus, it could be concluded that CIRC typed cooperative learning could effectively improve mathematics communication skills of the students. Based on the findings, it is suggested to create questions emphasizing on indicators and implementing emotional quotients as efforts to improve mathematics communication skills.?
PENERAPAN MODEL CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTs Safitri, Safitri; Ikhsan, M.; Susanti, Susanti
Al-Khawarizmi Vol 4, No 1 (2020): Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jppm.v4i1.7366

Abstract

The purpose of this research was to find out the increase in the ability to understand mathematical concepts of students who were taught with better Conceptual Understanding Procedures (CUPs) models than students who were taught with convensional model on the material of flat side space in MTsS Dama Puteh. The CUPs models has three stages including: individual, triplets, and class discussions. The author uses an experimental research design with a quasi-experimental design. Sampling was done using population random sampling. In this study all students of class VIII MTsS Dama Puteh. In this study consisted of two classes, namely class VIIIB as an experimental class and class VIIIA as a control class. Data collection using the ability test mathematical concept understanding of the results showed that based one the t-test obtained tcount = 1,8 and ttable = 1,68. Because tcount > ttable so that it can be concluded that the increased ability of understanding mathematical concepts of students taught with more CUPs models better than students who were taught with convensional models on the material to build flat side spaces in MTsS Dama Puteh.
DAMPAK PENGHAPUSAN UJIAN NASIONAL YANG AKAN DIGANTI DENGAN SISTEM ASASMEN KOMPETENSI DAN SURVEY KARAKTER Safitri, Safitri
Jurnal Kewarganegaraan Vol 3, No 2 (2019): Desember 2019
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.203 KB) | DOI: 10.31316/jk.v3i2.1303

Abstract

AbstrakPerubahan ujian nasional yang akan diganti dengan sistem asesmen kompetensi dan survey karakter oleh Menteri Pendidikan Nadiem Makarim tahun 2021 yang akan datang, dimana ujian nasional tidak lagi menjadi bahan tolak ukur peserta didik dan guru, untuk kedepannya diharapkan untuk peserta didik dapat menguasai sistem asesmen kompetensi dan survey karakter. Asesmen kompetensi kemampuan bernalar dalam memahami suatu bacaan (literasi), kemampuan mengaplikasikan suatu metode hitung meghitung atau matematika (numerasi), dan survey karakter adalah sebuah penilaian yang akan ditujukan pada peserta didik guna mengetahui keamanan, kerukunan, kondisi lingkungan rumah, kondidi lingkungan sekolah ( terdapat buliyeng dll), dan akhlak dari murid itu sendiri. Peserta didik akan ditanya mengenai gotong royong, Bhineka Tunggal Ika, tetapi bukan pertanyaan yang sesimpel itu melainkan esensi dari asas Pancasila. Dampak yang dirasakan adanya perubahan sistem tersebut dari kalangan guru, wali murid, dan peserta didik, serta pendapat dari perubahan sistem ujian nasional yang diganti menjadi asesmen kompetensi dan survey karakter.Kata kunci: dampak,asesmen kompetensi, dan survey karakter AbstractChanges in national exams that will be replaced with a system of competency assessment and character survey by the Minister of Education Nadiem Makarim in 2021, where the national exam is no longer a benchmark material for students and teachers, for the future it is expected that students can master the competency assessment system and character survey. Assessment of competency of reasoning ability in understanding a reading (literacy), the ability to apply a method of calculating math or math (numeration), and character survey is an assessment that will be aimed at students to know the safety, harmony, condition of the home environment, kondidi school environment ( there are buliyeng etc.), and the morality of the student itself. Students will be asked about gotong royong, Bhineka Tunggal Ika, but not a question that is as simple as that but rather the essence of the principle of Pancasila. The perceived impact of the system change from teachers, parents, and students, as well as opinions from changes in the national exam system that was changed to competency assessment and character survey. Keywords: impact, competency assessment, and character survey
Strategi Adaptasi Sosial Ekonomi eks-TKI Pasca Migrasi Safitri, Safitri; Rini, Hartati Sulistyo
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol 10 No 2 (2021): SOLIDARITY
Publisher : Solidarity: Journal of Education, Society and Culture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini menganalisis tentang strategi eks-TKI Korea Selatan dalam aspek sosial ekonomi sebagai upaya untuk mempertahankan kehidupan pasca melakukan migrasi. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui tantangan dalam aspek sosial yang dihadapi oleh eks-TKI Korea Selatan, (2) mengetahui strategi yang dilakukan oleh eks-TKI Korea Selatan dalam aspek sosial ekonomi. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji Validitas data penelitian ini menggunakan triangulasi data. Teknik analisis data penelitian ini mencakup pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Lokasi penelitian berada di Desa Kalisabuk Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap. Penelitian ini menggunakan Teori Strategi adaptasi oleh Bennet dan Pilihan Rasional oleh James S. Coleman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan yang dihadapi oleh eks-TKI Korea Selatan yaitu resosialisasi dengan lingkungan sekitar, pengelolaan usaha, relatif besarnya tanggungan, dan faktor usia yang sudah tidak produktif. Adapun strategi dalam aspek sosial ekonomi yang dilakukan oleh eks-TKI Korea Selatan yaitu strategi pemilihan usaha; strategi optimalisasi sumber daya; memperbanyak aset produktif; munculnya pekerjaan alternatif atau sampingan.
Mathematics Communication Skills Reviewed by Emotional Quotient of Primary School Students on Circ Typed Cooperative Learning Safitri, Safitri; Dwijanto, Dwijanto; Yusuf, Amin
Educational Management Vol 9 No 1 (2020): June 2020
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Improving communication skill through mathematics learning should be owned by students in their daily lives. Such effort should be done to reach mathematics learning purpose. This research aims to create review effectiveness of CIRC typed cooperative learning to students’ mathematics communication skills, and obtain the existence of mathematics communication skill differences reviewed by student emotional quotient. This mixed method research used triangulation concurrent method. The subjects were fifth graders of 03 Public Primary School Ngaliyan Semarang. The findings showed that CIRC typed cooperative learning reached classical accomplishment with only 68.57%. It meant it had not reached classical accomplishment criteria 70%. The average of mathematics communication skill test by using CIRC was 71.54, better than those taught by discovery learning with 54.43. There was improvement of the students’ mathematics communication. And the emotional quotients of the students did not influence their mathematics communication skill improvement. Thus, it could be concluded that CIRC typed cooperative learning could effectively improve mathematics communication skills of the students. Based on the findings, it is suggested to create questions emphasizing on indicators and implementing emotional quotients as efforts to improve mathematics communication skills. 
PENINGKATAN PEMBELAJARAN STATISTIKA MELALUI METODA ACTIVE LEARNING Safitri, Safitri; Luthfi, Aziz
Jurnal Psikologi Vol 11, No 01 (2013): Jurnal Psikologi
Publisher : Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakMengajar di kelas bukan hanya melakukan transfer ilmu pengetahuan kepada mahasiswa tetapi mengarahkan mahasiswa untuk membangun potensi dirinya dan memberikan nilai-nilai positif yang berguna untuk menjalani kehidupan dan bekerja atau berwirausaha. Hal ini dapat dilakukan dengan mengguanakan Metoda Student Centre Learning melalui small group discussion, pemberian apersepsi di awal pembelajaran  dan closing untuk memotivasi. Percobaan dilakukan terhadap peserta kelas matakuliah Statistika Psikologi 1 dan 2 Tahun Akademik 2011 untuk kelas Regular dan Non Reguler. Dengan Analisis Statistik diperoleh kesimpulan bahwa metoda ini cukup efektif . Ada hasil signifikan pada pre dan post tes  bagi peningkatan pengetahuan materi statistika dengan cara Diskusi.  Kegiatan apersepsi dan closing yang dilakukan selama 1 semester, diperoleh hasil  bahwa (a) terdapat peningkatan yang signifikan dari tingkat kehadiran dan persentase kelulusan matakuliah Statistika Psikologi 1 dan 2 baik kelas Reguler maupun Non reguler (b) Kegiatan Apersepsi dan Closing pada kelas Reguler tidak memberikan peningkatan yang siginifikan karena patut diduga bahwa motivasi internal mahasiswa untuk belajar sudah mulai terbentuk (c) Persepsi mahasiswa terhadap kegiatan SCL, pemberian apersepsi dan closing sangat baik dengan skor persepsi mahasiswa kelas Non Reguler lebih tinggi dibanding kelas Reguler Kata kunci: student center learning, apersepsi, closure
SIKAP TERHADAP ABORSI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ESA UNGGUL Arisandi, Devi; Safitri, Safitri
Jurnal Psikologi Vol 10, No 01 (2012): Jurnal Psikologi
Publisher : Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPada zaman globalisasi saat ini banyak nilai-nilai moral yang ada dalam masyarakat menjadi berkurang. Pergaulan pada remaja menjadi semakin bebas hingga melanggar nilai-nilai moral dan agama. Tingginya angka aborsi dikalangan remaja bisa disebabkan antara lain karena kurangnya pendidikan seks sejak dini dan pengetahuan tentang agama masih minim. Fenomena aborsi saat ini semakin marak. Ada sebagian masyarakat yang menilai aborsi merupakan sesuatu yang tabu, dilarang dan dosa, namun ada sebagian yang setuju. Remaja dapat memiliki sikap yang berbeda-beda terhadap aborsi yang dipengaruhi oleh pengalaman pribadi, pengaruh kebudayaan, pengaruh orang lain yang dianggap penting, media massa, lembaga pendidikan dan lembaga agama, serta faktor emosional. Kata kunci : sikap, aborsi, mahasiswa
PENGARUH PERSEPSI GAYA KEPEMIMPINAN ATASAN TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI BAWAHAN (STUDI PADA KARYAWAN BCA KANTOR CABANG ALAM SUTERA) Rosiana, Debby; safitri, safitri
Jurnal Psikologi Vol 13, No 02 (2015): Jurnal Psikologi
Publisher : Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakDEBBY ROSIANA. 2015. Pengaruh persepsi gaya kepemimpinan atasan terhadap motivasi berprestasi bawahan (studi pada karyawan BCA KCU Alam Sutera), Dibimbing oleh Dra. Sulis Mariyanti,Psi., M.Si dan Dra. Safitri, M.Si. Setiap karyawan memiliki motivasi berprestasi yang berbeda. Ada karyawan yang motivasi berprestasinya tinggi, dan yang rendah, hal itu tersebut dipengaruhi dengan gaya kepemimpinan atasan yang dipersepsikan oleh bawahannya.Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh persepsi gaya kepemimpinan atasan terhadap motivasi berprestasi bawahan (studi pada karyawan BCA KCU Alam Sutera). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif non eksperimental yang bersifat korelasional.Sampel penelitian ini adalahkaryawan BCA KCU Alam Sutera.Teknik pengambilan sampel adalah sampling jenuh.Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner. Pada skala gaya kepemimpinan 48 item valid dan reliabilitas 0,950. Pada skala motivasi berprestasi 46 item valid dan reliabilitas 0,965. Hasil penelitian korelasi persepsi gaya kepemimpinan transformasional dengan motivasi berprestasi memiliki nilai sig 0,000 (p <0,05) dan korelasi sebesar 0,989, dan korelasi persepsi gaya kepemimpinan transaksional dengan motivasi berprestasi memiliki nilai sig 0,000 (p < 0,05) dan korelasi sebesar 0,730, artinya terdapat pengaruh signifikan antara persepsi gaya kepemimpinan transformasional dan transaksional terhadap motivasi berprestasi. Persepsi gaya kepemimpinan yang dominan di BCA KCU Alam Sutera adalah gaya kepemimpinan transformasional sebanyak 37,1%. Motivasi berprestasi karyawan BCA KCU Alam Sutera cenderung tinggi  (52,2%). Terdapat hubungan antara data penunjang dan motivasi berprestasi. Kata kunci: persepsi gaya kepemimpinan, motivasi berprestasi
HUBUNGAN ANTARA BODY IMAGE DAN PERILAKU DIET MAHASISWI UNIVERSITAS ESA UNGGUL Irawan, Septian Dini; Safitri, Safitri
Jurnal Psikologi Vol 12, No 01 (2014): Jurnal Psikologi
Publisher : Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakMahasiswi yang masih termasuk dalam periode remaja akhir dalam proses perkembangannya mengalami perubahan, baik dari segi fisik maupun psikis. Perubahan yang sangat pesat ini menimbulkan respon tersendiri bagi mahasiswi, berupa tingkah laku yang sangat memperhatikan perubahan bentuk tubuhnya dan membangun citra tubuh atau body image. Kepedulian terhadap body image atau citra tubuh yang ideal mengarah kepada usaha obsesif untuk mengendalikan berat badan. Pada umumnya mahasiswi melakukan diet, berolahraga, mengkonsumsi obat pelangsing dan lain-lain untuk mendapatkan berat badan yang ideal. Penelitian ini bersifat kuantitatif korelasional non-eksperimental dengan sampel sebanyak 90 mahasiswi. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Body Image dan Skala Perilaku Diet yang dibuat berdasarkan skala Likert. Analisa data menggunakan perhitungan korelasi Pearson Product Moment diperoleh korelasi sebesar 0,251 dengan nilai sig, 0,017 (p < 0,05), artinya terdapat hubungan positif dan signifikan antara body image dan perilaku diet mahasiswi Universitas Esa Unggul. Mahasiswi yang memiliki body image positif lebih banyak dibandingkan dengan mahasiswi yang memiliki body image negatif. Sedangkan perilaku diet sehat pada mahasiswi Universitas Esa Unggul lebih banyak daripada diet tidak sehat. Sebagian besar mahasiswi yang melakukan diet sehat ataupun diet tidak sehat memiliki Indeks Massa Tubuh (IMT) normal.Kata Kunci: Mahasiswi, Body Image, Perilaku Diet.
Co-Authors -, Mufarika Abdul Rahman Ade Kurniawan Afiyah, Anisa Nur Agustina, Nazwa Aida Dwi Agustiyyani, Mutiara Ahmad Zaini Ahmad Zaki Ainina, Ananda Nur Amelia, Dani Amin Yusuf Anjani Putri Belawati Pandiangan Anwar Sodik Apriani, Maya Aprillia, Dilla Ardhila, Diva Asparian Ayu Nissa Ainni Aziz Luthfi Azizah, Naila Rukhil Basel, Wiwin Charolina Putri Batavia, Meisya Andin Desy Desy, Desy Devi Arisandi Deviyanti, Dira Diah Riski Gusti Dwi Prasetyo Dwijanto Dwijanto, Dwijanto Efendi, Nofriza Erfiyana, Rina Fachrurozi, Fachrurozi Fatihatul Hayati Febiola, Popi Fenny Purwani Fitria Kasih Fitriyati, Laeli Frastica Deswardani gama, Raihan yuda panata Gianariza, Rayi Gultom, Marwan Gurning, Fitriani Paramita Habibie, Dedi Kusuma Hakiki, Dini Nur Handayani, Nor Indah Handoko Santoso Haq, Mohamad Izzul Hartati Sulistyo Rini Hasibuan, Mhd. Amin Hidayati, Nur Azmi Humaida, Raisa Ignacia, Jessica Emery Imam Mahfud Indah, Nurkhopipa Ismail Nasution Juhardi, Ujang Laeli Fitriati Lisna, Lisna M. Ikhsan M. Taheri Akhbar, M. Taheri Mastoah, Imas Maulana, Eji Mayasari, Mulia Miyarso, Chondrosuro Mufahroyin, Mufahroyin Muhammad Imam Syafi’i Muhammad Prasetyo Mulia, Oren Satipa Nafisah, Lu’lu Nasution, Lina Marlina Sari Nasution, Yassir Arafat Nina Adlini, Miza Novendawati Wahyu Sitasari Nugroho, Dimas Eko Nurhasanah Nurhasanah Pratama, Putri Noviana Nih Putri, Fitria Dwi Risna Rachman, Sandy Nurlaela Rahayu, Luis Fiska Raisa Humaida Rama Sahtyawan Ramadhani, Lintang Suci Riptianingsih, Fery Dwi Ritonga, Alwi Dahlan Romansyah, Nano Rosiana, Debby Rosid, Ibnu Abdul Rozali, Yuli Asmi Saefulloh, Aef Safitri, Lili Dwi Salsabila, Lutfiyah Nada Sarifah Sarifah Septian Dini Irawan, Septian Dini setyaningrum, Sri Sihombing, Rosdiana Sinurat, Menita Sri Maharani Sriulandari, Sriulandari Suciani, Darabila Sudartono, Tris Sudibyo Sudibyo Sulis Mariyanti Suryadi Suryadi Susanti Faipri Selegi, Susanti Faipri Susanti Susanti Tanjung, Zahra Aminy Tanuwidjaja, Sri Taufiqur Rachman Teguh Oktiarso, Teguh Theresia Marbun, Henny Tina Yuli Fatmawati Titi Pudji Rahayu Umi Nandiroh Utari, Enggar Wijaya, Ardi Winanti Siwi Respati Winda Sari Witriyono, Harry Yestiani Norita Joni Yulinawati, Catur Yuriska, Yuriska Zebua, Cynthianoor Fitriana Puteri Zubair Muis Alie, Muhammad Zunaidi, Arif