Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ENLIGHTEN (Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences) Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, dan Aksi
Fijriani, Fijriani
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
ANALISIS KONDISI PSIKOLOGIS SISWA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING Stevani, Hayu; Riska Andriani; Fijriani, Fijriani
ENLIGHTEN: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol 2 No 2 (2019): Juli-Desember
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/enlighten.v2i2.1343

Abstract

Psychological conditions are things that can not be seen directly by the five senses. For example sleeplessness, there are feelings of guilt, thinking no life-threatening, it can not respond to others when asked, and many other psychological problems. In guidance and counseling, AUM umum helps to unravel the psychological conditions through nine field problems. The population and sample of the study included 91 students of class VII and VIII SMP IT Tariq ibn Ziyad Boarding School using AUM umum F-3 for data collection. Results of research for class VII revealed the problem area in PDP,  HSO,and JDK, and for class VIII is the problem area in PDP,and HSO got the highest yield of nine-field problems. Based on the interpretation of general AUM results, a description of the student's psychological condition can be an input for the school counselor to create the program and perform the service, most specifically to the field of issue that gets special attention.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sejarah Sosial Ekonomi Berbasis “Ntadi Ra Ntedi” Menggunakan Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Rizaluddin, Rizaluddin; NurJannah, NurJannah; R, Ningrum W.; Fijriani, Fijriani; Nurhairatu, Nurhairatu
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (563.618 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1028

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menghasilkan perangkat pembelajaran sejarah sejarah sosial ekonomi masyarakat menggunakan model Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa yang berkualitas baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada model (Four-D) Thiangarajan. Subjek uji coba kelompok besar terdiri atas 26 mahasiswa. Hasil penelitian berupa perangkat pembelajaran yang meliputi: RPS, Buku ajar, Worksheet dan soal tes. Berdasarkan penilaian ahli terhadap Buku ajar, RPS, Worksheet, dan THB yaitu 3,50 atau berada pada kategori Baik menurut penilaian ahli. Hasil analisis data aktivitas mahasiswa menunjukkan bahwa, berada pada kategori “efektif” serta ketuntasan belajar siswa secara individual mencapai 81% mahasiswa tuntas secara individual, respon mahasiswa terhadap pembelajaran sejarah sosial ekonomi menggunakan PJBL untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis menunjukkan 80% siswa memberikan respon dengan kategori “positif”, berdasarkan hal tersebut maka perangkat yang dikembangkan sudah berkualitas baik dan layak digunakan.
Penerapan Teknik Journaling untuk Meningkatkan Kinerja Konselor Alfirazi, Diova Laviria; Ardianti, Tanti; Fijriani, Fijriani
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 7, No 2 (2023): TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.722199

Abstract

The background of this research is based on the needs of students and the resolution of various issues faced by students, which serves as a significant motivation for a counselor to continually enhance their performance through personality, skills, creativity, knowledge, and competencies they possess. One of the areas that counselors should improve is their mastery of various techniques that can be applied in the counseling process to help address client problems. This type of research is qualitative in nature and employs a literature review approach, specifically, the Systematic Literature Review (SLR) method. The general objective of this research is to describe the performance of counselors. Based on the analysis, it was found that the journaling technique can be applied in addressing student issues.
Predicting Learning Anxiety Through Adversity Quotient Nurfadillah, Shella; Fijriani, Fijriani; Januar, Rizki Akhri
JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences) Vol. 1 No. 1 (2024): JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences)
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan (AAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/jitss.v1i1.9

Abstract

The aim of this study is to determine whether there is an effect of adversity quotient on learning anxiety and to describe the adversity quotient and learning anxiety of students. This research employs a quantitative approach. The population and sample of this study are all 227 students of the 11th-grade at SMA Budhi Warman 1 East Jakarta. Data on adversity quotient and learning anxiety were collected through two questionnaires, the adversity quotient instrument developed from Paul G. Stoltz's theory (2005) consisting of 23 items, and the learning anxiety instrument developed from Allen J. Ottens’s theory (1991) consisting of 21 items. The data were analyzed using SPSS software with a linear regression technique. The findings of this study indicate a significant effect of adversity quotient (X) on learning anxiety (Y), with the adversity quotient contributing 30.2% to learning anxiety. Additionally, the regression coefficient is negative, indicating that an increase in adversity quotient leads to a decrease in learning anxiety.
Peran Pengasuhan Orang Tua di Era Digital Dalam Mengantisipasi Bahaya Smartphone Pada Otak Anak Fijriani, Fijriani
JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences) Vol. 1 No. 3 (2025): JITSS (Journal of Innovation and Trend in Social Sciences)
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan (AAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/jitss.v1i3.124

Abstract

Internet sudah menjadi kebutuhan pelajar dalam menyelesaikan tugas sekolah. Namun internet juga memberikan dampak negatif pada anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, 1) Gambaran penggunaan gadget yang berlebihan oleh anak, 2) Dampak negatif kecanduan gadget pada anak, 3) Peran pengasuhan orang tua di Era digital.  Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode naratif. Partisipan dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia sekolah, yang merupakan binaan Rumah Keluarga Indonesia (RKI) kecamatan Makasar, Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan pedoman wawancara sebagai alat bantu dalam pengumpulan data. Kemudian data dianalisis dengan menggunakan model interaktif dari Milles & Huberman dengan tahapan reduksi data, display data, dan simpulan berupa gambar. Hasil Penelitian ini adalah : 1) Penggunaan gadget pada anak usia sekolah saat ini lebih intensif terlebih pasca pendemi, dimana anak-anak pernah melalui masa sekolah online yang mau tidak mau para orang tua memfasilitasi anak dengan gadget dan kuota internet. Sehingga anak terbiasa mengakses bebas internet. Bahkan, sebagian besar anak-anak sudah masuk dalam kategori kecanduan penggunaan getget. 2) Dampak negatif penggunaan getget yang bisa dirasakan saat ini, terutama oleh orang tua adalah, anak-anak jadi susah dikontrol, menjadi anti sosial, terkesan tidak peduli dengan dunia sekitarnya, cenderung emosional, bahkan dunia maya yang mudah diakses saat ini, menjadi jembatan anak-anak dengan dunia kekerasan, bulliying, dan juga pornografi. 3) Peran pengasuhan yang bisa dilakukan orang tua adalah, memahami teknologi, menjalin komunikasi yang erat, mengajarkan keamanan, mengatur penggunaan waktu yang seimbang, dan menjadi panutan yang baik, orang tua dapat membantu anak untuk mengembangkan kemampuan teknologi yang bijak.
PKM Pencegahan Bullying di Mulai Dari Rumah: Strategi Untuk Orangtua Siswa Di MIN Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia Solihatun, Solihatun; Fijriani, Fijriani; Rahmat, Candra Prasiska; Ibrahim, Faridz
Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, dan Aksi Vol. 1 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, dan Aksi (ABDIMASIA)
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan (AAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/abdimasia.v1i1.157

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berjudul "Penguatan Pendekatan Anti-Bullying dan Anti-Kekerasan: Strategi Untuk kepada orang tua siswa di MIN Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia" bertujuan untuk mengatasi tingginya prevalensi tindakan bullying dan kekerasan di lingkungan masyarakat dengan melibatkan kepada orang tua siswa di MIN Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia sebagai khalayak sasaran. Solusi yang ditawarkan meliputi edukasi tentang konsep anti-bullying dan anti-kekerasan, pelatihan strategi pencegahan, respons terhadap kasus kekerasan, serta pendampingan dan monitoring terhadap program pencegahan yang dilaksanakan. Kagiatan PKM dilaksanakan terjadwal melalui kegiatan pelatihan dan penyuluhan. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan kepada orang tua siswa di MIN Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia dalam menciptakan lingkungan yang aman dan inklusif bagi seluruh stekholder, terutama siswa-siswi yang rentan terhadap kekerasanAbstract ditulis dalam bahasa Indonesia yang berisikan isu-isu pokok, tujuan penelitian, metoda/ pendekatan dan hasil penelitian
Co-Authors Ardianti, Tanti Ibrahim, Faridz Januar, Rizki Akhri Nurfadillah, Shella Nurhairatu, Nurhairatu Nurjannah Nurjannah R, Ningrum W. Rahmat, Candra Prasiska Riska Andriani Rizaluddin, Rizaluddin Solihatun, Solihatun Stevani, Hayu