Garuda - Garba Rujukan Digital

KREASI DIGITAL DENGAN ADOBE PHOTOSHOP UNTUK PARA SISWA/I SMKI AL- IHSAN MERUYA UTARA Kurnia Gusti Ayu; Dwi Wulandari Sari; Hanna Yunita
Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Vol 5, No 1 (2019): JAM (Jurnal Abdi Masyarakat) - September
Publisher : Universitas Mercu Buana

Dunia digital semakin marak berkembang, khususnya dalam dunia kreasi dan kreatifitas. Adobe Photoshop merupakan software olah digital yang paling popular dan banyak digunakan oleh para desainer komputer. Kelengkapan fasilitasdalam proses editing foto menjadikan software ini menjadi favorit di kalangannya Pengenalan dan penggunaan software Adobe Photoshop kepada para siswa/I SMK Al-Ihsan dalam membuat kreasi manipulasi foto digital yang awalnya biasa menjadi lebih menarik dan memiliki nilai seni dengan cara sederhana. Pemberian studi kasus kepada para peserta dan mengajarkan secara bertahap dengan melihat bagaimana kesempurnaan kreasi foto yang dibuat oleh para peserta menjadi target dan evaluasi dari pengabdian masyarakat ini.

Penentuan Kriteria Dalam Memilih Sekolah Dasar Dengan Menerapkan K-Means Clustering (Studi Kasus : Wilayah Kecamatan Mampang) Dwi Wulandari Sari; Kurnia Gusti Ayu
SAINSTECH: JURNAL PENELITIAN DAN PENGKAJIAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 29 No 2 (2019): JURNAL PENELITIAN DAN PENGKAJIAN SAINS DAN TEKNOLOGI
Publisher : Institut Sains dan Teknologi Nasional

Memilih sekolah adalah sebuah hal yang menjadi rutinintas orangtua ketika sudah waktunya bagi anak-anak untuk bersekolah. Semakin banyaknya sekolah dasar baik negeri ataupun swasta menjadi banyaknya pula pilihan bagi orangtua sebelum mendaftakan putra/putri mereka. Sayangnya terdapat permasalahan ketika orangtua ingin memilih sekolah dasar yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan orangtua dan anak-anak. Beberapa penelitian telah dilakukan untuk permasalahan di atas, seperti Clustering K-Means (Studi Kasus : Perpustakaan). Tulisan ini bertujuan menganalisa untuk menentukan kriteria yang umumnya dijadikan dasar dalam pemilihan sekolah dasar dengan menggunakan Algoritma K-Means Clustering. Dengan menggunakan software analysis data yaitu XLSTAT, dilakukan perhitungan terhadap 54 sekolah dasar baik negri dan swasta. Didapatkan hasil penelitian berupa rata-rata orangtua di wilayah Mampang Prapatan memilih sekolah berdasarkan kriteria Lokasi sekolah, sejarah keluarga yang pernah bersekolah ditempat yang sama dan terakhir pendidikan orangtua yang ikut menentukan sekolah anak. Diharapkan dengan hasil penelitian ini dapat berguna bagi pihak sekolah sehingga dapat memperhitungkan perkiraan jumlah siswa di tahun ajaran berikutnya.

Pengujian Black-Box Dan Analisa Kualitas ISO 25010 Pada Aplikasi HESTI Ayu, Kurnia Gusti; Sari, Dwi Wulandari; Zein, Adam; Fadila, Rasyif Subhan
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol 9, No 2 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v9i2.61621

Dalam lingkungan bisnis saat ini, hampir semua aktivitas perusahaan didukung oleh teknologi informasi. Tuntutan akan layanan yang cepat dan efisien mendorong perusahaan untuk mengatasi tantangan yang ditimbulkan oleh akses teknologi informasi yang cepat. Namun, kendala teknis seperti lambatnya tanggapan terhadap pertanyaan pelanggan dan kesulitan dalam manajemen tugas teknisi tetap menjadi hambatan. Untuk mengatasi tantangan ini, dibangun aplikasi helpdesk. Dalam membangun aplikasi HESTI (Helpdesk Technology Information), pengujian diperlukan untuk mengetahui cacat, kesalahan, ataupun kekurangan fungsionalitasnya. Penelitian ini menggunakan pengujian otomatisasi black box dengan menerapkan tahapan pengujian dari metode STLC (Software Testing Life Cycle). Penelitian ini juga menganalisis kualitas aplikasi HESTI dengan standar internasional ISO/IEC 25010 yang menyajikan kerangka untuk menganalisis kualitas sistem HESTI, terutama Functional Suitability, Compatibility, dan Performance Efficiency. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengujian fungsional dari seluruh test case pada aplikasi HESTI dengan Katalon Studio, serta analisis kualitas ISO 25010, menunjukkan bahwa seluruh fitur berhasil diuji dan memenuhi kebutuhan pengguna dengan baik. Aplikasi HESTI menunjukkan kualitas tinggi dalam hal fungsionalitas dengan nilai 100%, kinerja aplikasi dengan nilai 90%, dan tidak ditemukan permasalahan dalam kompatibilitas aplikasi.

Implementasi Metode Agile Development pada Aplikasi Simulasi Perhitungan Nilai Sidanira Sekolah Dasar (SD) Sari, Dwi Wulandari; Ayu, Kurnia Gusti; Prabowo, Hariesa Budi
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol 9, No 2 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v9i2.61461

Perkembangan teknologi menuju tahun 2030 sudah menjadi bagian dari Abad 21, termasuk didalam dunia Pendidikan. Permasalahan yang ada selama saat ini, orangtua siswa masih melakukan perhitungan nilai Sidanira (Sistem Pendataan Nilai Rapor) secara manual dengan bimbingan dari Guru di sekolah. Tujuan penelitian ini membantu mengembangkan Aplikasi Simulasi Perhitungan Nilai Sidanira Dasar (SD) dengan menggunakan Agile Development sehingga orangtua siswa dapat melakukan perhitungan otomatis secara mandiri hanya dengan memasukan nilai rapor anak. Pengujian Aplikasi Simulasi Perhitungan Nilai Sidanira menggunakan UEQ Testing dengan sample 20 orang yang mendapatkan nilai rata-rata Pragmatic Quality 2.029 (Excellent), Hedonict Quality 1,234 (Good) dan Overall 1,63 (Excellent). Dari hasil pengujian menggunakan UEQ menunjukan bahwa aplikasi ini dibutuhkan oleh user. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan dapat membantu orangtua dapat lebih mempersiapkan diri dalam menentukan jenjang Pendidikan sekolah anak selanjutnya terutama dari segi biaya.

PENERAPAN APLIKASI TRELLO SEBAGAI ALAT BANTU MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK GURU DI SMAN 85 Wulandari Sari, Dwi; Gusti Ayu, Kurnia; Hasanudin, Muhaimin; Wahab, Abdi
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Agustus 2025
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v5i1.245

SMAN 85 terletak di Srengseng, Kecamatan Kembangan, merupakan lembaga pendidikan dengan jumlah siswa yang cukup banyak dan memiliki berbagai jurusan. Dengan didukung oleh sekitar 15 orang guru, SMA Negeri ini menerapkan kurikulum yang berlaku di Indonesia, yaitu kurikulum berbasis proyek. Untuk mendukung pembelajaran berbasis proyek, para guru di SMAN 85 perlu dibekali teknologi yang nantinya mendukung dalam Pendidikan abad ke-21 yang menekankan pada keterampilan kolaborasi, komunikasi dan literasi digital. Permasalahan: Hal utama yang dijadikan permasalahan di mitra adalah a) Sulitnya mengorganisasi tugas, kurangnya kolaborasi antar siswa, dan minimnya keterlacakan progres b) Kurangnya pengalaman belajar yang lebih terstruktur dan relevan dengan kebutuhan industri modern c) Belum adanya fasilitas kolaborasi antar siswa dan guru dalam pengelolaan tugas proyek. Solusi: a) Memberikan pengalaman dengan mengenalkan teknologi untuk meningkatkan efisiensi manajemen pembelajaran berbasis proyek. b) Mengadakan pelatihan dan pendampingan penggunan aplikasi Trello yang menawarkan visualisasi tugas yang jelas, kemudahan kolaborasi, serta alat pelacakan progres yang efektif. Target capaian luaran adalah peningkatan pemahaman dan keterampilan para guru SMAN 85. Hasil dari kegiatan pengabdian Masyarakat yang telah dilakukan, para guru di SMAN 85 berdasarkan dari hasil pretest dan posttest menunjukkan peningkatan kemampuan dan keterampilan sebesar 88%. Untuk menjamin keberhasilan program pengmas maka akan dilakukan evaluasi saat pengmas dilaksanakan dan pemantauan penggunaan aplikasi selepas pelatihan pengmas dilakukan. Sehingga, kegiatan pengmas akan terus berkelanjutan.

Analisis Eksploratif Data dan Visualisasi Data Pengaruh Tren FOMO di Kalangan Masyarakat Ayu, Kurnia Gusti; Sari, Dwi Wulandari; Syakina, Dina
Techno.Com Vol. 24 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/tc.v24i3.13181

Fenomena fear of missing out (FOMO) makin memengaruhi perilaku konsumtif masyarakat di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh FOMO terhadap pola pengeluaran di kalangan individu berusia 18–45 tahun dengan menggunakan pendekatan Exploratory Data Analysis (EDA). Data primer dikumpulkan melalui kuisioner daring dan dianalisis menggunakan teknik visualisasi berbasis Python Hasil analisis menunjukkan adanya korelasi positif yang kuat antara tingkat FOMO dan perilaku pembelian impulsif, khususnya pada kalangan pengguna media sosial seperti TikTok dan Instagram. Faktor-faktor yang memengaruhi meliputi frekuensi tingkat paparan konten influencer, jenis metode pembayaran yang sering digunakan, dan momen promosi yang menciptakan rasa urgensi. Selain itu, ditemukan perbedaan pola konsumsi yang dipicu oleh FOMO berdasarkan variabel demografis seperti usia dan lokasi tempat tinggal. Hasil penelitian ini menegaskan pentingnya pemahaman terhadap faktor psikologis dan sosial yang memengaruhi tren konsumsi digital. Penelitian ini memberikan wawasan yang bermanfaat bagi pelaku bisnis dalam merancang strategi pemasaran yang tepat sasaran, serta bagi pemangku kebijakan dalam mendorong perilaku konsumsi yang lebih bijak di era digital. Kata Kunci - Exploratory Data Analysis (EDA); Fear of Missing Out (FOMO); perilaku konsumtif; media sosial; visualisasi data.

PEMANFAATAN APLIKASI EDUCATION COPILOT UNTUK PERENCANAAN PEMBELAJARAAN PADA SMK REFORMASI JAKARTA Ayu, Kurnia Gusti; Sari, Dwi Wulandari
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2024): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Mei 2024
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/tb6czn53

Perubahan dan perkembangan teknologi yang cepat dan pesat mempengaruhi dan membantu manusia dalam segala hal seperti di dunia pendidikan. Dengan pesatnya perubahan teknologi , maka garda terdepan dalam proses pendidikan yaitu guru memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk generasi penerus yang kompeten dan berkarakter, sehingga para guru perlu memperbarui pengetahuan dan kompetensinya. Dalam pengabdian masyarakat ini, pengabdi memberikan pelatihan AI kepada para Guru SMK Reformasi untuk mengatasi tantangan dalam merancang rencana pembelajaran dan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum dan teknologi terkini. Pelatihan ini memperkenalkan Aplikasi AI Education Copilot yang membantu guru dalam merancang rencana pembelajaran serta bahan ajar, dan meningkatkan pengetahuan serta kompetensi para guru di era industri 5.0. Metode sosialisasi dengan pelatihan praktik langsung membantu para guru memahami dan menerapkan aplikasi AI ini di sekolah. Dari hasil evaluasi, para guru mampu menghasilkan rencana pembelajaran yang lebih kreatif sesuai kebutuhan siswa dan peningkatkan kompetensi dalam memanfaatkan teknologi AI.

Implementasi Metode Agile Development pada Aplikasi Simulasi Perhitungan Nilai Sidanira Sekolah Dasar (SD) Sari, Dwi Wulandari; Ayu, Kurnia Gusti; Prabowo, Hariesa Budi
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol. 9 No. 2 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v9i2.61461

Perkembangan teknologi menuju tahun 2030 sudah menjadi bagian dari Abad 21, termasuk didalam dunia Pendidikan. Permasalahan yang ada selama saat ini, orangtua siswa masih melakukan perhitungan nilai Sidanira (Sistem Pendataan Nilai Rapor) secara manual dengan bimbingan dari Guru di sekolah. Tujuan penelitian ini membantu mengembangkan Aplikasi Simulasi Perhitungan Nilai Sidanira Dasar (SD) dengan menggunakan Agile Development sehingga orangtua siswa dapat melakukan perhitungan otomatis secara mandiri hanya dengan memasukan nilai rapor anak. Pengujian Aplikasi Simulasi Perhitungan Nilai Sidanira menggunakan UEQ Testing dengan sample 20 orang yang mendapatkan nilai rata-rata Pragmatic Quality 2.029 (Excellent), Hedonict Quality 1,234 (Good) dan Overall 1,63 (Excellent). Dari hasil pengujian menggunakan UEQ menunjukan bahwa aplikasi ini dibutuhkan oleh user. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan dapat membantu orangtua dapat lebih mempersiapkan diri dalam menentukan jenjang Pendidikan sekolah anak selanjutnya terutama dari segi biaya.

Pengujian Black-Box Dan Analisa Kualitas ISO 25010 Pada Aplikasi HESTI Ayu, Kurnia Gusti; Sari, Dwi Wulandari; Zein, Adam; Fadila, Rasyif Subhan
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol. 9 No. 2 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v9i2.61621

Dalam lingkungan bisnis saat ini, hampir semua aktivitas perusahaan didukung oleh teknologi informasi. Tuntutan akan layanan yang cepat dan efisien mendorong perusahaan untuk mengatasi tantangan yang ditimbulkan oleh akses teknologi informasi yang cepat. Namun, kendala teknis seperti lambatnya tanggapan terhadap pertanyaan pelanggan dan kesulitan dalam manajemen tugas teknisi tetap menjadi hambatan. Untuk mengatasi tantangan ini, dibangun aplikasi helpdesk. Dalam membangun aplikasi HESTI (Helpdesk Technology Information), pengujian diperlukan untuk mengetahui cacat, kesalahan, ataupun kekurangan fungsionalitasnya. Penelitian ini menggunakan pengujian otomatisasi black box dengan menerapkan tahapan pengujian dari metode STLC (Software Testing Life Cycle). Penelitian ini juga menganalisis kualitas aplikasi HESTI dengan standar internasional ISO/IEC 25010 yang menyajikan kerangka untuk menganalisis kualitas sistem HESTI, terutama Functional Suitability, Compatibility, dan Performance Efficiency. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengujian fungsional dari seluruh test case pada aplikasi HESTI dengan Katalon Studio, serta analisis kualitas ISO 25010, menunjukkan bahwa seluruh fitur berhasil diuji dan memenuhi kebutuhan pengguna dengan baik. Aplikasi HESTI menunjukkan kualitas tinggi dalam hal fungsionalitas dengan nilai 100%, kinerja aplikasi dengan nilai 90%, dan tidak ditemukan permasalahan dalam kompatibilitas aplikasi.

PokTan Center : Wujud Inovasi Digital Kelompok Tani “Melati Putih” sebagai Sarana Pemasaran Hasil Tani Berbasis Teknologi Sari, Dwi Wulandari; Kosaman, Ratih Widayanti; Hidayat, Raihan Gusri; Dirman, Angela; Calesto, Mikail Pratama
PEDULI: Jurnal Ilmiah Pengabdian Pada Masyarakat Vol 9 No 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/peduli.v9i2.737

Pertanian kota, atau urban agriculture, merupakan konsep pertanian yang dikembangkan dalam konteks kota dan suburban, mencakup berbagai aktivitas mulai dari penanaman tanaman pangan hingga pemeliharaan hewan kecil di lingkungan perkotaan dan sekitarnya. Fenomena pertanian kota (urban agriculture) semakin relevan seiring dengan pesatnya urbanisasi di berbagai belahan dunia, termasuk Indonesia. Kota-kota sering kali menghadapi tantangan seperti berkurangnya lahan hijau dan meningkatnya kebutuhan pangan lokal. Metode-metode pertanian kota yang digunakan meliputi hidroponik, akuaponik, vertikultur, serta pemanfaatan atap gedung maupun ruang terbuka terbatas. Kelompok Tani Melati Putih merupakan salah satu contoh nyata praktik pertanian perkotaan (urban agriculture) yang berkembang secara mandiri di kawasan padat penduduk, tepatnya di RW 03 Pancoran, Jakarta Selatan. Dengan keterbatasan lahan, Kelompok Melati Putih berhasil memadukan berbagai jenis komoditas pertanian dalam satu kawasan yang saling mendukung, sehingga mampu menghadirkan model ketahanan pangan lokal berbasis masyarakat. Pelaksanaan program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) bersama Kelompok Tani Melati Putih berhasil mencapai tujuan yang ditetapkan dalam peningkatan kapasitas manajerial dan pemasaran hasil panen melalui pemanfaatan aplikasi Poktan Center. Melalui metode yang terstruktur, tim PKM berhasil mengidentifikasi kebutuhan kelompok tani dalam pengelolaan data hasil panen, pencatatan keuangan, dan pemasaran, kemudian merancang solusi digital yang sesuai. Fitur-fitur pada aplikasi yang mencakup penginputan hasil panen, manajemen stok, piutang, laporan keuangan, hingga grafik penjualan, terbukti memberikan manfaat signifikan dalam membantu pengurus mengelola usaha dengan lebih rapi, transparan, dan efisien. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan pengurus dalam menggunakan teknologi digital, yang tercermin dari meningkatnya kemampuan mereka dalam melakukan pencatatan keuangan dan simulasi transaksi.

Title

Found 15 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 15 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 15 Documents
Search