Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pemetaan Kasus Tuberkulosis di Provinsi Sulawesi Selatan Tahun 2020 Menggunakan Model Bayesian Spasial BYM dan Leroux Aswi, Aswi; Sukarna, Sukarna; Nurhilaliyah, Nurhilaliyah
Journal of Mathematics, Computations and Statistics Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 04 Nomor 02 (Oktober 2021)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuberculosis (TB) is an infectious disease that is one of the ten leading causes of death in the world. Indonesia is a country with the second-highest number of TB sufferers in the world. This study aims to identify areas with a high and low relative risk (RR) of TB by using the Bayesian Spatial Conditional Autoregressive (CAR) Besag-York-Molliѐ (BYM) and Leroux models. TB case data in every 24 districts/cities in South Sulawesi province in 2020 is used. The best model was selected based on three criteria, namely Deviance Information Criteria (DIC) and Watanabe Akaike Information Criteria (WAIC). The results show that the Bayesian Spatial CAR BYM and CAR Leroux with hyperprior IG (0.5; 0.0005) are the best models that have the same RR value. Makassar City is the area with the highest RR value (1.70) which indicates that Makassar City has a TB risk 70% higher than the average. On the other hand, the Toraja district has the lowest TB risk (0.43) which indicates that Toraja has a TB risk 43% lower than the average.
Pemeriksaan Hemoglobin Pada Santri Pondok Pesantren Tahfizhul Qur’an Al-Imam Ashim Ariza, Desyani; Amirah, Amirah; Akbar, Arlitha Dekayana; Kesrianti, Andi Maya; Nurhilaliyah, Nurhilaliyah; Wahid, Rifky Saldi A.
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Laboratorium Medik Borneo Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Laboratorium Medik Borneo
Publisher : Program Studi Teknologi Laboratorium Medis, ITKES Wiyata Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35728/abdmlt.v4i2.1694

Abstract

Prevalensi anemia pada remaja di Indonesia tergolong cukup tinggi, yaitu sebesar 32 % (Riskesdas, 2018). Oleh karena itu, penanggulangan dan pencegahan anemia pada remaja menjadi masalah kesehatan yang difokuskan oleh pemerintah.. Kondisi kekurangan gizi berupa zat besi merupakan salah satu penyebab utama anemia. Hal itu disebabkan oleh gaya hidup dari remaja diantaranya kebiasaan asupan gizi yang tidak optimal khususnya sumber zat besi, kebiasaan minum teh serta kopi saat makan, dan kurangnya aktifitas fisik. Data World Health Organization (WHO) tahun 2011 menunjukkan bahwa 273,2 juta anak mengalami anemia serta sebanyak 9,6 juta mengalami anemia berat dan kadar hemoglobin di bawah nilai rata-rata. Efek dari gejala anemia ini dapat menyebabkan anak menjadi lemah lesu serta tidak ada semangat untuk beraktivitas. Bahkan anemia ini bisa menyebabkan masalah pada tumbuh kembang anak jika tidak segera ditangani dengan baik. Tujuan dilakukan pemeriksaan Hemoglobin (Hb) pada para santri pondok adalah untuk memberikan informasi mengenai kadar Hemoglobin dan pentingnya pemeriksaan Hemoglobin untuk mendeteksi dini gejala anemia pada anak atapun remaja. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Aula Pondok Pesantren Tahfizhul Qur’an Al-Imam Ashim pada hari Kamis, 16 Januari 2025 pada pukul 09.00 WITA-selesai. Peserta dalam kegiatan ini adalah para santri Pondok Pesantren Tahfizhul Qur’an Al-Imam Ashim. Kegiatan dimulai dengan memberikan edukasi terkait pentingnya zat besi untuk pencegahan anemia dan dilanjutkan pemeriksaan hemoglobin yang diikuti oleh 30 santri. Hasil yang diperoleh dari pemeriksaan terdapat 2 santri dengan Hb rendah dibawah <12 gr/dl (Nilai Hb 11,6 dan 10,3) dan 28 santri lainnya memiliki kadar Hb normal diatas >12 gr/dl. Hasil pemeriksaan menandakan para santri pondok mayoritas masih memiliki kadar Hb yang normal.
The Practice of Islamic Funeral Rites for Students at Sultan Hasanuddin Islamic Boarding School in Gowa Regency Muhammadong; Muthmainnah, Sitti; Nurhilaliyah, Nurhilaliyah; Khaerunnisa, Khaerunnisa
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i2.864

Abstract

Death is an undeniable axiom for human beings, as it is a decree set by Allah that must be followed. It is an obligation for the living to fulfill the Islamic rites for the deceased, meaning that the dead must be treated with respect and dignity, just as one would treat the living. The duties of the living toward the deceased include washing the body, shrouding it, performing the funeral prayer, and burying it. The community service program (PKM) conducted at Sultan Hasanuddin Islamic Boarding School in Gowa Regency was a practical training on funeral rites, aimed at equipping the students (santri) with knowledge and skills in handling the deceased. This activity was carried out to enrich the students' religious insight, enabling them to properly fulfill the communal obligation (fardhu kifayah) as instructed in Islamic teachings. The methods used included discussions, hands-on practice, Q&A sessions, demonstrations, and evaluations of the outcomes of the program. The results showed that the students at Sultan Hasanuddin Islamic Boarding School in Gowa Regency were able to understand and perform the funeral rites well, with the potential to implement this knowledge within their communities.
PEMERIKSAAN GOLONGAN DARAH PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN TAHFIZHUL QUR'AN AL-IMAM ASHIM Nurhilaliyah, Nurhilaliyah
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v2.i1.95

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat berupa pemeriksaan Golongan Darah pada Santri di Pondok Pesantren Tahfizhul Qur'an Al-Imam Ashim Kampus II Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dengan memberikan informasi kepada Santri pentingnya melakukan pemeriksaan Golongan darah, sebab sangat perlu diketahui baik itu untuk mengisi data pribadi terlebih jika terjadi kasus seperti mengalami musibah, kecelakaan yang mengakibatkan darah banyak keluar. Tindakan penanganan pasien menjadi terlambat, karena individu ini belum mengetahui jenis golongan darah dan terlebih jika terjadi anemia. Dampak dari anemia tersebut akan menyebabkan masalah kesehatan, gangguan tumbuh kembang anak dan daya berfikirnya, akibatnya terjadi penurunan kualitas sumberdaya manusia. Luaran yang diharapkan adalah bertambahnya pengetahuan Santri mengenai jenis golongan darah. Sasaran kegiatan ini adalah Santri dan para pembina pondok, dapat dikatakan bahwa sebagian besar santriwan di pondok ini belum mengetahui golongan darah yang ia miliki. Pemeriksaan meliputi golongan darah A; B; O; AB dan Rhesus. Hasil pemeriksaan melibatkan 53 orang, yang terdiri dari 47 laki-laki dan 6 perempuan. Kegiatan tersebut diawali dengan proses sosialisasi berupa penjelasan dan pengarahan tentang apa saja tipe golongan darah, pentingnya memeriksa golongan darah dan manfaat mengetahui golongan darah dan rhesus. Setelah sosialisasi, anak melakukan registrasi secara berurutan sebelum dilakukan pemeriksaan.
DRUG PREVENTION TRAINING FOR YOUTH: BUILDING CHARACTER AND RESILIENCE OF THE MUSLIM GENERATION IN THE MODERN ERA Muhammadong, Muhammadong; Muthmainnah, Sitti; Khaerunnisa, Khaerunnisa; Nurhilaliyah, Nurhilaliyah
Marsialapari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2025): Nopember
Publisher : Yayasan Baitul Hikmah al-Zain

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63424/marsialapari.v2i3.489

Abstract

This community service program aims to strengthen the moral character and resilience of Muslim youth in facing modern challenges, especially the increasing threat of drug abuse. The method used is a participatory and educative approach through interactive seminars, focus group discussions, and role-play activities that emphasize preventive awareness based on Islamic moral values. The training materials include knowledge about the dangers of drugs, Islamic teachings on self-control and health, as well as strategies to develop resistance against negative social influences. The participants, consisting of students and young community members, are guided by a team of educators, health professionals, and religious leaders to ensure holistic learning outcomes. The implementation process is supported by pre- and post-assessments, observation, and participant reflection to evaluate the level of understanding and behavioral improvement. The results show that this activity effectively increases awareness, strengthens personal values, and builds resilience among youth. In conclusion, the integration of religious and educational approaches in drug prevention training plays an essential role in forming a generation of Muslims who are morally upright, aware of social risks, and capable of making positive life choices in the modern era.
Workshop Mendeley sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dan Alumni FMIPA UNM dalam sitasi dan membuat bibliography Sukarna, Sukarna; Aswi, Aswi; Sanusi, Wahidah; Dassa, Awi; Nurhilaliyah, Nurhilaliyah
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v3i2.56652

Abstract

FMIPA merupakan salah satu fakultas di UNM yang telah menamatkan sekitar 1000 alumni di tahun 2023 saja. Kepedulian Ikatan Alumni (IKA) FMIPA memotivasi pengurus IKA dan beberapa dosen FMIPA berkolaborasi untuk memberi pengetahuan dan keterampilan kepada alumni dan mahasiswa FMIPA dalam menggunakan software sitasi (seperti Mendeley) sekaligus membuat daftar sitasi dalam membuat karya tulis ilmiah. Tujuan utama dari pengabdian berupa workshop ini adalah untuk membekali mahasiswa dan alumni FMIPA meningkatkan kemampuan membuat sitasi dan daftar sitasi (bibliography) menggunakan aplikasi referensi Mendeley. Sasaran utama dari pengabdian ini adalah mahasiswa (terkhusus Jurusan Matematika) dan alumni FMIPA Universitas Negeri Makassar. Metode interaksi yang digunakan selama pengabdian adalah online classical teaching and training menggunakan Zoom. Interaksi classical teaching dikhususkan untuk menanamkan konsep, pengetahuan awal dan penjelasan alur workshop yang akan dilaksanakan, sedangkan classical training digunakan untuk praktekum peserta secara bertahap untuk lebih menggaransi kepemahaman peserta lebih baik. Hasil dari pengabdian ini sangat baik, karena peserta yang beragam mulai dari yang tidak pernah menggunakan mendeley sampai yang sudah menggunakannya merasakan kepuasan dan peningkatan kemahiran dalam menggunakan Mendeley. Rekomendasi peserta yang mengemuka adalah mereka masih membutuhkan workshop serupa untuk mencapai kemahiran dalam membuat karya ilmiah itu sendiri.
Peningkatan Kualitas Proposal melalui Pelatihan Sitasi menggunakan Aplikasi Mendeley pada Mahasiswa Pengusul Proposal PKM 2022 Kelas Parepare Prodi Pendidikan Matematika Sukarna, Sukarna; Aswi, Aswi; Nurhilaliyah, Nurhilaliyah
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): April
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v2i1.32826

Abstract

Pelatihan ini diilhami oleh keluhan mahasiswa mengenai format penulisan daftar pustaka Harvard Style pedoman PKM 2022. Sebagai penulis pemula, mereka merasa membutuhkan penjelasan lebih detail, walaupun dalam panduan telah ada contoh penulisannya. Mereka masih membutuhkan metode yang lebih sederhana, mudah, efektif dan efisien dalam mensitasi terkhusus Harvard Style. Tujuan kegiatan ini adalah untuk (1) meningkatkan pengetahuan mahasiswa pengusul PKM 2022 dalam memanfaatkan aplikasi sitasi (Mendeley) dalam menuliskan sitasi dan daftar sitasinya; (2) meningkatkan kesadaran mahasiswa tentang pentingnya pemanfaatan aplikasi sitasi Mendeley; (3) meningkatkan wawasan, kemampuan, dan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan aplikasi yang lebih sederhana, mudah, lengkap, informatif dan inovatif dalam mendesain sitasi; dan (4) mengurangi jumlah mahasiswa yang membuat sitasi dan daftar sitasi manual. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah interaktif visualitatif melalui media online Zoom. Peserta yang terlibat sebanyak 20 orang yang sedang membutuhkan pendampingan dalam penyusunan Proposal PKM 2022. Hasil survey menunjukkan bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat bagi peserta. Hal ini dibuktikan dengan informasi yang diberikan oleh mahasiswa melalui angket yang disebarkan. Berdasarkan hasil angket diperoleh bahwa pengetahuan dan keterampilan mahasiswa pengusul PKM 2022 dalam memanfaatkan aplikasi Mendeley meningkat; mahasiswa menyadari pentingnya metode praktis, mudah, efektif, dan efisien dalam membuat sitasi dan daftar sitasi
Countering Radicalism in STEM: Design and Validation of the Tarbiyah Mentoring System Model for Mathematics Students Nurhilaliyah, Nurhilaliyah; Rahman, Amri; Suwahyu, Irwansyah; Anam, Muh. Yusril
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 15, No 4 (2025): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpp.v15i4.pp2272-2287

Abstract

Countering Radicalism in STEM: Design and Validation of the Tarbiyah Mentoring System Model for Mathematics Students. Objectives: This study aims to develop the Anti-Radicalism Tarbiyah Mentoring System Model (TMSM) as an innovative character-building model for students in the Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Makassar (UNM). The model is designed to strengthen students’ understanding, mentality, and moral attitudes in countering radicalism in the academic environment. Method: This research employed a Research and Development (R&D) approach using the PLOMP model, which consists of five stages. The study accomplished the first four stages: (1) needs assessment, (2) design, (3) realization, and (4) formative evaluation. Data were collected through surveys, focus group discussions (FGDs), and expert validation to ensure the feasibility, relevance, and quality of the developed instruments. Results: The study produced a prototype of the TMSM Anti-Radicalism (TAR) Model equipped with two supporting tools: the Training Implementation Plan (TIP) and the Weekly Training Pocket Book (WTPB). The mentoring-based training activities significantly contributed to enhancing students’ understanding, strengthening their mental resilience, and cultivating moral attitudes to develop an anti-radicalism character. Conclusion: The TMSM TAR Model can be applied as a structured, systematic, and sustainable mentoring framework to prevent radical tendencies among university students. However, further empirical testing is required to validate its effectiveness and adaptability in broader academic contexts, ensuring the sustainable implementation and long-term impact of the TMSM anti-radicalism  (TAR) model. Keywords: development, anti-radicalism, TMSM model, character building.