Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdi Insani Jurnal Informa: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Nasional Ilmu Komputer Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi
Rizki, Uli
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pembangunan Sistem Informasi Praktik Pengalaman Lapangan Pendidikan Berbasis Web Rizki, Uli; Amaliah, Khusnatul; Murtiningseh, Murtiningseh
Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer Vol. 1 No. 1 (2022): Edisi April
Publisher : Prodi Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/instink.v1i1.1501

Abstract

Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Nurul Huda wajib untuk mengikuti Praktik Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK) agar memiliki keterampilan riil menjadi seorang pengajar. Saat ini belum terdapat sistem informasi untuk mendukung jalannya kegiatan PPL mulai dari pendaftaran, pemilihan sekolah, pemilihan guru pendamping, dan laporan kegiatan. Proses manual menjadi kurang efektif dalam menunjang tahapan kegiatan PPL. Penelitian ini bertujuan untuk membuat sistem informasi yang bisa membantu proses pengurusan kegiatan sesuai dengan alur di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Nurul Huda. Sistem ini memiliki fitur kuota mahasiswa setiap sekolah, pemilihan guru pamong, penilaian laporan mingguan dan laporan akhir mahasiswa oleh dosen pendamping lapangan. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah exreme programming. Kata kunci—PPL, Sistem Informasi, Pendidikan
Sistem Informasi Presensi Menggunakan Teknologi QRCode Berbasis Website Mustofa, M Iqbal; Rizki, Uli; Muslimin, Muslimin; Sari, Putri Puspita
Jurnal Informa : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 9 No 1 (2023): Juni
Publisher : Politeknik Indonusa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46808/informa.v9i1.245

Abstract

Research on the development of attendance information systems with QRCode technology is motivated by the urgent need of Nurul Huda University because all this time student’s presence is still proceeded manually, there are many deficiencies encountered such as the inefficient time needed when attendance is carried out, data that is very prone to lose or damaged because they still use paper and complicated data recap. The investigation using research methods and development. The method was carried out in two stages, namely literature study and observation. The Development method is carried out using the waterfall model in several stages, including needs analysis, design, implementation, and maintenance. This attendance system involves two actors, i.e the Study Program Quality Assurance Group of study program (GJMPS) and course lecturers. The attendance process is carried out by the lecturer displaying the QRCode, which students then scan using their cellphones after accessing the website and entering their username and password. This information system can still be developed by further researchers by developing it in the form of mobile apps to make it more efficient and flexible.
Sistem Informasi Manajemen Wisuda Menggunakan Metode Waterfall Rizki, Uli; Mustofa, M Iqbal; Jakak, Pamuji M.; Khoiriyah, Septi
Jurnal Informa : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 9 No 1 (2023): Juni
Publisher : Politeknik Indonusa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46808/informa.v9i1.246

Abstract

The background of this research was several problems that were often encountered during the graduation period, such as inefficiencies in graduation registration due to having to go back and forth to campus, manually entering registration data, and long and crowded graduation lines. The goal is to overcome these obstacles with the help of today's website-based technology which is then called SIMUDA. Simuda was built using the PHP (Hypertext Preprocessor) programming language with the Laravel framework. The graduation information system research method uses the waterfall method, with the stages of needs analysis, modeling, and development (coding). The actors involved in using the system are students as graduation registrars of course and faculty administrative staff. In conclusion, this system has been able to overcome the problems underlying the development of this system. students are greatly helped because they can register for graduation without having to bother going back and forth to campus, it becomes easier for staff to see data recap of prospective graduates without having to check manually.
Pembuatan Sistem Informasi Peminjaman dan Pengembalian Proyektor Berbasis Web di Universitas Nurul Huda: Pembuatan Sistem Informasi Peminjaman dan Pengembalian Proyektor Berbasis Web di Universitas Nurul Huda Puspita Dewi, Diska; rizki, uli
Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Bynary Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/binary.v2i1.1282

Abstract

Proses peminjaman proyektor untuk keperluan kegiatan proses pembelajaran di kelas merupakan aktifitas yang rutin dilakukan di Universitas Nurul Huda. Pada umumnya peminjaman proyektor ini dilakukan oleh mahasiswa atau dosen kepada staf penjaga proyektor dengan mengisi data atau form peminjaman proyektor secara tertulis atau secara manual. Namun dalam proses peminjaman tersebut ada kalanya terjadi beberapa kendala seperti ketidakpastian mengenai jumlah stok proyektor yang tersedia, ketidakpastian identitas peminjam, dan sulit untuk mengetahui keberadaan proyektor saat peminjaman, tanpa adanya sistem yang terstruktur, sulit untuk melacak dan siapa yang bertanggung jawab atas peminjaman dan pengembalian proyektor tersebut. Oleh karena permasalahan tersebut maka pada penelitian kali ini akan didesain dan dibangun sistem informasi peminjaman proyektor berbasis web yang berfungsi untuk mempermudah staf dalam pengelolaan data proyektor. Dengan sistem informasi peminjaman proyektor ini proses pengajuan peminjaman, persetujuan peminjaman, monitoring proyektor, dan pencarian status poyektor bisa dengan mudah dan cepat dilakukan. Metode pembangunan sistem yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode Waterfall, dan untuk desain sistem menggunakan UML (Unified Modelling Languange). Hasil akhir dari penelitian ini berupa sistem informasi peminjaman proyektor berbasis web dengan menggunakan framework Codeigniter 3 yang dapat mempermudah proses pengelolaan peminjaman barang.
Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMK Nurul Huda Berbasis Web  Menggunakan Agile dengan Framework Scrum: Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru pada SMK Nurul Huda Berbasis Web  Menggunakan Agile dengan Framework Scrum Puput Cendana Sari, cendana; Rizki, Uli; M Jakak, Pamuji
Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Binary Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/cc5ses90

Abstract

Proses penerimaan peserta didik baru (PPDB) merupakan salah satu kegiatan penting dalam dunia pendidikan yang memerlukan sistem pengelolaan yang efisien dan efektif. Dalam pengelolaan data peserta didik baru terdapat resiko redudansi data. Oleh karena itu, diperlukan perancangan sistem informasi PPDB. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi penerimaan peserta didik baru berbasis web dengan menggunakan metode Agile Framework Scrum. Hasil dari penelitian ini yaitu tahap requirement gathring untuk menentukan kebutuhan perancangan sistem setelah ditemukan kebutuhan kemudian merincikan menjadi sebuah product backlog setelah hasil dari product backlog sesuai fitur dari analisis kebutuhan dapat di estimasi durasi yang dibutuhkan untuk menyelesaikan product backlog selanjutnya melakukan perancangan sprint planning menggunakan Universal Modeling Language (UML) yaitu sebuah gambaran visualisasi dari struktur program yang akan penulis bangun seperti merancang Usecase Diagram menggambarkan proses interaksi sistem yang akan dirancang, terdapat 3 aktor yaitu admin, panitia, dan calon siswa. Serta Data Flow Diagram untuk perancangan keluar-masuknya aliran data antara merancang tabel bentuk tidak normal (Unnormalized Form /UNF) serta tabel relasi untuk menggambarkan database pada sebuah sistem yang akan dirancang untuk menyimpan data sistem informasi Serta merancang tampilan user interface sesuai dengan fitur-fitur yang sudah dirancang.
Pengembangan Platform Edukasi Berbasis Web untuk Tes Minat dan Bakat Siswa SLTA Menggunakan Framework Django Febrian, Reza; Rizki, Uli
Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Oktober
Publisher : Prodi Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/farm3t26

Abstract

Rendahnya pemahaman siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) terhadap potensi diri sering menjadi kendala dalam menentukan pilihan studi lanjutan yang tepat. Minimnya akses terhadap layanan asesmen minat dan bakat yang sistematis mengakibatkan siswa sering mengalami kesulitan dalam memilih jurusan maupun karier yang sesuai. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan platform edukasi berbasis web untuk tes minat dan bakat siswa SLTA dengan memanfaatkan framework Django. Metode pengembangan yang digunakan adalah Extreme Programming (XP), yang menekankan pada iterasi cepat, kolaborasi tim, serta umpan balik pengguna secara berkelanjutan. Platform ini dilengkapi dengan fitur autentikasi pengguna, pelaksanaan tes, analisis hasil otomatis, dan rekomendasi jurusan berdasarkan hasil tes. Hasil pengujian menggunakan Black Box Testing menunjukkan bahwa sistem berfungsi sesuai dengan kebutuhan dan dapat diakses secara daring melalui perangkat desktop maupun mobile. Dengan demikian, platform ini diharapkan dapat membantu siswa mengenali potensi diri mereka secara lebih akurat, serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan teknologi pendidikan berbasis web dengan pendekatan agile.
Penerapan Metode K-Means Clustering Dalam Pengembangan Strategi Promosi Berbasis Data Penerimaan Mahasiswa Baru (Studi Kasus :Universitas Nurul Huda) indra, Indra Irawan; Rizki, Uli; Jakak, Pamuji M.; Prayogi, M. Bagus; Rahman, Miftakhul
Jurnal Nasional Ilmu Komputer Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Nasional Ilmu Komputer
Publisher : Training and Research Institute Jeramba Ilmu Sukses (TRI - JIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47747/jurnalnik.v5i1.1656

Abstract

The admission of new students is a key element in the success of a university. In its effort to enhance efficiency in admitting new students, Nurul Huda University proposes applying the K-Means Clustering method as a solution to manage candidate student data more effectively and intelligently. The data used in this research is derived from the Admission of New Students process for the academic years 2021/2022 and 2022/2023, totaling 1275 entries, which will then be processed using data mining techniques to generate analysis. The goal is to determine promotional strategies based on the origin of profiles of newly enrolled students. The method applied is clustering with the K-Means algorithm. After data processing, analysis is conducted using the Knowledge Discovery in Databases (KDD) technique, consisting of five stages: selection, preprocessing, transformation, data mining, and evaluation. The implementation in this research utilizes Rapidminer software, resulting in three data clusters: Cluster 1 with 345 entries, covering 27% of the total; Cluster 2 with 86 entries (7%); and Cluster 3 with 835 entries (66%). For promotion, the marketing team is deployed to districts dominant in the East OKU region and potential areas outside the East OKU District. They conduct direct visits to introduce Nurul University to students, distribute brochures, display pamphlets, and adapt strategies using a promotion mix strategy
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian pada Yayasan Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja Rizki, Uli; Firdaus, Thoha; Widayanti, Widayanti; Irawan, Indra; Komariyah, Sri
Jurnal Nasional Ilmu Komputer Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Nasional Ilmu Komputer
Publisher : Training and Research Institute Jeramba Ilmu Sukses (TRI - JIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47747/jurnalnik.v5i1.1677

Abstract

Along with advances in information technology, the Nurul Huda Islamic Boarding School Foundation still relies on managing personnel data manually without adopting a personnel management information system. This research aims to design a personnel information system that includes employee data management, including rank, leave applications, attendance, further studies, and monitoring of employee performance. In this research, the methodology used is Extreme, which is used to model process flow. In contrast, Data Flow Diagrams (DFD) are used to model data flow in a system, helping to clearly describe processes, data, and interactions between system components. The system development method used is extreme programming. Then, the system will be tested using the Black Box Testing method. The results show that the system is 100% valid and 100% compatible.  
PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU ERA DIGITAL MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO KREATIF PEMBELAJARAN Iqbal, M Iqbal Mustofa; Fathoni, Mukhamad; Rizki, Uli; Dwi Cahyani, Septia
Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 3 (2024): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v11i3.1925

Abstract

This community service activity is based on the fact that many teachers feel confused when trying to create educational videos, even though creating educational videos is a prerequisite for teacher certification in today's professional landscape. The community service activity began with an observation, followed by a discussion forum to map out the issues found, which then served as the basis for determining the material to be delivered. The next phase involved training for the teachers, which was concluded with an evaluation. This training was held on December 16, 2023, in the computer lab at MTs Nurul Huda. The training was attended by 20 teachers from MTs Nurul Huda. The results indicated that teachers' competencies have improved, as evidenced by 10 out of 20 participants being able to independently create educational videos related to their subjects at MTs Nurul Huda.
Co-Authors Amaliah, Khusnatul DWI CAHYANI, SEPTIA febrian, reza Indra Irawan indra, Indra Irawan Iqbal, M Iqbal Mustofa Jakak, Pamuji M. Khoiriyah, Septi Komariyah, Sri M Jakak, Pamuji Mukhamad Fathoni Murtiningseh, Murtiningseh Muslimin Muslimin Mustofa, M Iqbal Prayogi, M. Bagus Puput Cendana Sari, cendana Puspita Dewi, Diska Putri Puspita sari Rahman, Miftakhul Susena, Edy Thoha Firdaus Widayanti Widayanti Widiyanto, Wahyu Wijaya