Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Prima Edukasia Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Riset Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Multi Discere Journal
Hasan, Sakka
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS

 1 
PENERAPAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN 11 KONDA Hikma, Hikma; Sentryo, Izlan; Hasan, Sakka
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol 4, No 2 (2020): Terbit 2 kali dalam setahun
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jwkp-ips.v4i2.14505

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model Cooperative Learning  Tipe Student Facilitator And Explaining  pada tema Indahnya Keragaman di Negeriku Kelas IVSD Negeri 11 Konda. Prosedur penelitian yaitu: (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan tindakan (action), (c) observasi dan evaluasi (observation and evaluation), dan (d) refleksi (reflection ). Jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh melalui lembar observasise dangkan data kualitatif melalui tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada siklus I terdapat 8 dari 14 siswa yang telah mencapai persentase ketuntasan klasikal atau 57,11% dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 60. Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan  yaitu terdapat 12 dari 14 siswa yang telah mencapai persentase ketuntasan belajar atau 85,71% dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 82,14. Kata Kunci: Model Student Facilitator And Explaning;  Hasil Belajar PKn
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SDN 1 WALASIHO Suheyani, Suheyani; Hasan, Sakka Hasan
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol 4, No 1 (2020): Terbit 2 kali dalam setahun
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jwkp-ips.v4i1.14479

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pemerintahan Desa/Kelurahan dan Kecamatan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT di kelas IV SD Negeri 1 Walasiho Kabupaten Kolaka Utara. Prosedur penelitian yaitu; (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan tindakan (action), (c) observasi dan evaluasi (observation and evaluation), dan (d) refleksi (reflection). Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas IV 1 Walasiho dan guru PKn dalam melaksanakan pembelajaran PKn dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT. Hasil penelitian pada siklus I aktivitas guru dalam pembelajaran 76,47% pada pertemuan pertama dan 82,35% pada pertemuan kedua. Pada siklus II meningkat menjadi 88,24% pada pertemuan pertama dan 94,12% pada pertemuan kedua. Aktivitas siswa pada siklus I pertemuan pertama 76,47% dan pada pertemuan kedua 82,35%. Pada siklus II meningkat menjadi 88,24% pada pertemuan pertama dan 94,12% pada pertemuan kedua. Peningkatan hasil belajar, pada siklus I rata-rata hasil belajar siswa adalah 71,7 meningkat menjadi 80,7 pada siklus II. Disamping itu, terjadi peningkatan jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar yaitu siklus I 75% (18 orang siswa), meningkat menjadi 91,7% (22 orang siswa) pada siklus II.Kata kunci: model pembelajaran kooperatif tipe TGT; hasil belajarPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKnPADA SISWA KELAS IV SDN 1 WALASIHO
Co-Authors Abindarda Abindarda Agus Sugiarto Andri Estining Sejati Arihi, La Ode Safiun Awwal, Wa Ode Lirnawati Fauziah, Fefti Harla Hikma Hikma, Hikma I Ketut Suardika I Ketut Suardika Izlan Sentryo Karim, Ahmad Tarmizi Abdul La Harudu La Ode Nursalam, La Ode La Rabani Mansyur M. Mbona, Wa Ode Yuyun Megawati - Musnianingsi, Musnianingsi Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Rademan, Rademan Rahmi Maimun Zilla Rimba Hamid Rusmin, Lisnawati S. Syarifuddin Saputra, Andri Restu Sari, Retno Dewi Satriani Sentryo, Izlan Sitti Kasmiati Suheyani, Suheyani Syahbana, Abdul Kadir Syari, Inggi Marcelia Upe, Indo Wa Ode Lidya Arisanti, Wa Ode Lidya Wardani, Putu Eka Santi