Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.416
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Zonasi: Jurnal Sistem Informasi SEMNASTERA (Seminar Nasional Teknologi dan Riset Terapan) Jurnal Inovatif : Inovasi Teknologi Informasi dan Informatika Journal Collabits
Natalia, Nila
Unknown Affiliation
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa)

 1 
KAJIAN E-LEARNING BERDASARKAN PERSEPSI PENGGUNA MENGGUNAKAN KANSEI ENGINEERING DAN ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS Natalia, Nila; Sukarsa, Sukarsa; Purnama, Eris Dwi; Ma?sum, Aziz
JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Vol 5, No 1: June 2020
Publisher : Politeknik Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.512 KB) | DOI: 10.31544/jtera.v5.i1.2019.159-166

Abstract

E-Learning merupakan salah satu bagian yang tidak bisa dipisahkan dari perkembangan teknologi informasi dalam dunia pendidikan. E-Learning memiliki banyak kegunaan yang membantu dalam proses kegiatan belajar dan mengajar seperti pelaksanaan ujian online, perekapan nilai, maupun sebagai media pembelajaran. SMK Pasim Plus merupakan sekolah swasta di Sukabumi yang akan menerapkan E-Learning sebagai salah satu media pembelajaran. Pada penelitian ini akan membahas mengenai bagaimana rekomendasi E-Learning yang diberikan dari beberapa spesimen E-Learning melalui parameter faktor psikologis pengguna. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah Kansei Engineering (KE) yang dikombinasikan dengan Analytical Hierarchy Process (AHP). Dalam tahapannya, KE berfokus pada faktor psikologis pengguna, sedangkan AHP dilibatkan untuk melihat manakah E-Learning yang direkomendasikan untuk diimplementasikan pada instansi tersebut. Adapun metode KE yang diterapkan dalam penelitian ini adalah KE Type I (KEPack). KEPack yang dilibatkan dalam penelitian ini menggunakan beberapa data dasar antara lain 8 spesimen E-Learning, 15 Kansei Word, dan 30 partisipan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa faktor emosi yang paling berpengaruh adalah yang diwakili oleh Kansei Word ?RAPIH?. Aplikasi E-Learning yang paling diminati oleh partisipan dilihat dari aspek antarmuka aplikasi adalah aplikasi E-Learning Edmodo. 
Kajian E-Learning Berdasarkan Persepsi Pengguna Menggunakan Kansei Engineering dan Analytical Hierarchy Process Nila Natalia; Sukarsa Sukarsa; Eris Dwi Purnama; Aziz Ma’sum
JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Vol 5, No 1: June 2020
Publisher : Politeknik Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31544/jtera.v5.i1.2019.159-166

Abstract

E-Learning merupakan salah satu bagian yang tidak bisa dipisahkan dari perkembangan teknologi informasi dalam dunia pendidikan. E-Learning memiliki banyak kegunaan yang membantu dalam proses kegiatan belajar dan mengajar seperti pelaksanaan ujian online, perekapan nilai, maupun sebagai media pembelajaran. SMK Pasim Plus merupakan sekolah swasta di Sukabumi yang akan menerapkan E-Learning sebagai salah satu media pembelajaran. Pada penelitian ini akan membahas mengenai bagaimana rekomendasi E-Learning yang diberikan dari beberapa spesimen E-Learning melalui parameter faktor psikologis pengguna. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah Kansei Engineering (KE) yang dikombinasikan dengan Analytical Hierarchy Process (AHP). Dalam tahapannya, KE berfokus pada faktor psikologis pengguna, sedangkan AHP dilibatkan untuk melihat manakah E-Learning yang direkomendasikan untuk diimplementasikan pada instansi tersebut. Adapun metode KE yang diterapkan dalam penelitian ini adalah KE Type I (KEPack). KEPack yang dilibatkan dalam penelitian ini menggunakan beberapa data dasar antara lain 8 spesimen E-Learning, 15 Kansei Word, dan 30 partisipan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa faktor emosi yang paling berpengaruh adalah yang diwakili oleh Kansei Word “RAPIH”. Aplikasi E-Learning yang paling diminati oleh partisipan dilihat dari aspek antarmuka aplikasi adalah aplikasi E-Learning Edmodo. 
Implementasi Application Programmable Interface pada Sistem Manajemen Jaringan Berbasis Website Erick Andika; Lani Nurlani; Nila Natalia; Syayidul Muwahhid
JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Vol 7, No 2: December 2022
Publisher : Politeknik Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31544/jtera.v7.i2.2022.223-232

Abstract

Berkembangnya aplikasi dan media informasi digital mengharuskan tersedianya jaringan komputer yang baik. Beberapa administrator jaringan tidak memperhatikan dan mengatur besar bandwitdh yang digunakan oleh setiap user. Beragamnya aktifitas user seperti browsing, streaming ataupun bermain video games sangat membutuhkan jaringan internet yang stabil. Masalah yang dihadapi administrator jaringan dalam melakukan limitasi lalu lintas jaringan adalah kompleksitasnya konfigurasi bandwidth dan ketidaktahuannya akan pentingnya limitasi lalu lintas. Solusi masalah tersebut adalah dibuatkannya aplikasi network automation untuk manajemen bandwidth pada router MikroTik. Tujuan penelitian ini mengembangkan aplikasi yang dapat memfasilitasi administrator jaringan untuk melakukan konfigurasi dasar, monitoring, dan controlling jaringan menggunakan Application Programmable Interface (API) MikroTik. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Rapid Aplication Development (RAD). Sedangkan untuk pengujiannya menggunakan metode Black-box. Hasil dari pembuatan aplikasi ini adalah terciptanya sistem network automation yang dapat melakukan konfigurasi bandwidth secara otomatis dan mudah dengan pilihan metode yang diinginkan pengguna yaitu Simple Queue, Queue Tree, dan PCQ.
Pengembangan Smart UMKM sebagai Media Registrasi, Promosi, dan Pembinaan di Kabupaten Sukabumi Rahayu, Samirah; Natalia, Nila; Muwahhid, Syayidul
JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Vol 6, No 2: December 2021
Publisher : Politeknik Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31544/jtera.v6.i2.2021.351-360

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) menjadi bagian integral dalam pertumbuhan ekonomi Indonesia, berperan dalam menciptakan lapangan kerja dan kontribusi terhadap produk domestik bruto (PDB). Untuk mendukung pertumbuhan UMKM, digitalisasi manajemen data UMKM melalui sistem dan teknologi informasi menjadi solusi yang penting. Namun, UMKM masih menghadapi tantangan internal dan eksternal, seperti kurangnya dukungan finansial, akses terhadap kredit, serta keterbatasan infrastruktur dan SDM. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem smart UMKM berbasis web untuk mendukung kegiatan Dinas Perdagangan, Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah (DPKUKM) Kabupaten Sukabumi. Metode yang digunakan adalah Extreme Programming (XP), yang menawarkan pendekatan iteratif dan responsif terhadap perubahan. Tahapan pengembangan sistem mencakup perencanaan, perancangan, pengkodean, dan pengujian. Hasil analisis menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu memfasilitasi registrasi, promosi, dan pembinaan UMKM. Fitur-fitur yang diuji, seperti registrasi pengguna, pengelolaan data usaha, pendaftaran kegiatan pembinaan dan pameran, serta manajemen dokumen, berjalan dengan baik. Evaluasi lanjutan direncanakan untuk meningkatkan sistem, termasuk pengembangan sistem pendukung keputusan dan integrasi notifikasi melalui WhatsApp.
Aplikasi Sistem Pengambilan Keputusan Penerimaan Peserta Didik Baru Menggunakan Metode Fuzzy Tsukamoto Natalia, Nila; Rahayu, Samirah; Maulana, Alvi
JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Vol 8, No 1: June 2023
Publisher : Politeknik Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31544/jtera.v8.i1.2022.107-116

Abstract

Penerimaan peserta didik baru (PPDB) merupakan sebuah tahapan awal untuk melakukan seleksi calon peserta didik baru yang dimulai dari pendaftaran, proses seleksi, hingga proses pengumuman hasil seleksi. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan manajemen penerimaan peserta didik baru secara daring pada jenjang SMP di SMP IT Hayatan Thayyibah Sukabumi yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengendalian dan faktor-faktor penunjang lainnya. Berdasarkan permasalahan tersebut, dibutuhkan suatu sistem yang dapat membantu pihak sekolah dalam perhitungan penentuan nilai kelulusan calon siswa dari setiap nilai tes yang di ujikan. Pada penelitian ini, metode yang digunakan merupakan metode Fuzzy Tsukamoto untuk menentukan kelulusan calon peserta didik baru berdasarkan nilai tes akademik, wawancara,  serta BTQ dan rapor sebagai variabel input yang menghasilkan 27 aturan fuzzy, dan 1 output yaitu status kelulusan. Sistem ini menghasilkan sebuah sistem fuzzy dengan menerapkan metode Fuzzy Tsukamoto berbasis aplikasi website yang dapat memudahkan pihak sekolah dalam menetukan kelulusan peserta didik baru. Berdasarkan uji coba yang telah di lakukan dari 12 data yang telah di dapat menghasilkan persentase error yang sangat kecil yaitu sebesar 0,79%.
Co-Authors Abdul Jalil Aldiana Novian Pratama Alvi Maulana ANDIKA, ERICK Antony, Antony Aziz Abdullah Aziz Ma’sum Eka Hidayat Eris Dwi Purnama Foezi Arisandi Foezi Arisandi Foezi Isa, Indra Griha Tofik Ismail Goro Lani Nurlani Lia Liliawati Ma?sum, Aziz Maulana, Alvi Muwahhid, Syayidul Nur Rohmah Arraudoh Mahmud Nurul Anisa Purnama, Eris Dwi Rahayu, Samirah Rohmatullah, Mochammad Irhas Salya Lidya Handi Siti Elsa Khoirunnisa Sukarsa Sukarsa Sukarsa Sukarsa Syayidul Muwahhid Tirta Putra, Kentlie Trisiani Dewi Hendrawati Yusup Andriyanto Zanbiya, Muhammad