Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.392
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Imajinasi Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya Nuansa Journal of Arts and Design Jurnal Pakarena Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Lugis, M. Muhlis
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
PKM Pelatihan Cetak Sablon Pada Peserta Didik SMK Negeri 5 Takalar Lugis, M. Muhlis; Hasbi, Hasbi; Rasul, Rasul
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Peserta didik merupakan generasi yang diharapkan mampu menghadapi tantangan masa depan yang semakin kompleks. Di Kabupaten Takalar, khususnya di SMK Negeri 5 Takalar, perlu untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik agar mereka dapat beradaptasi dengan dunia industri dan berwirausaha. Dalam rangka memenuhi kebutuhan ini, dilaksanakan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) berupa pelatihan teknik cetak saring atau sablon untuk jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. Pelatihan berlangsung selama dua hari, dengan metode ceramah, diskusi, demonstrasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta berhasil memperolehnya keterampilan baru dalam mencetak sablon, yang dinilai baik dalam penerapannya. Materi pelatihan mencakup pengetahuan dasar, teknik pembuatan desain, dan strategi memulai usaha di bidang sablon. Pelatihan ini tidak hanya memberikan wawasan baru, tetapi juga mendorong peserta untuk memulai usaha mandiri, sehingga berpotensi mengurangi pengangguran dan meningkatkan perekonomian lokal. Pelatihan ini diharapkan dapat diterapkan secara berkelanjutan untuk memberdayakan calon wirausahawan di kalangan peserta didik.Kata Kunci: Peserta Didik, Pelatihan Sablon, Wirausaha
PKM Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran bagi Guru dan Siswa di SMP Negeri 4 Sungguminasa Kabupaten Gowa Yunus, Pangeran Paita; Lugis, M. Muhlis; Jamilah, Jamilah; Samsuddin, Yati Bt.
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini sistem pembelajaran sudah luring, dimana pembelajaran dilaksanakan tatap muka secara langsung antara guru dan siswa. Guru harus memastikan pembelajaran tetap terlaksana sebagaimana mestinya dan guru harus bisa mendesain media pembelajaran sehingga materi yang disampaikan guru bisa dimengerti dengan baik oleh siswa. Keberhasilan guru dalam melakukan pembelajaran daring maupun luring pasca Pandemi covid 19 merupakan kemampuan guru dalam berinovasi merancang penyajian materi dan guru dan siswa harus bisa memanfaatkan aplikasi – aplikasi yang sesuai dengan metode pembelajaran yang digunakan. Solusi dari permasalahan yang dihadapi guru adalah penggunaan media yang tepat untuk pembelajaran daring maupun luring. Salah satu dari banyaknya aplikasi yang telah hadir dalam dunia teknologi adalah Aplikasi Canva. Canva adalah program desain online yang menyediakan bermacam peralatan seperti presentasi, resume, poster, pamflet, brosur, grafik, infografis, spanduk, penanda buku, bulletin, dan lain sebagainya yang disediakan dalam aplikasi canva. Adapun jenis–jenis presentasi yang ada pada aplikasi canva seperti presentasi kreatif, pendidikan, bisnis, periklanan, teknologi, dan lain sebagainya. Berdasarkan hal tersebut, telah dilaksanakan Program Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat berupa Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran Bagi Guru dan Siswa Di SMP Negeri 4 Sungguminasa Kabupaten Gowa.
PKM Pelatihan Cetak Sablon pada peserta didik SMK Negeri 3 Gowa Alimuddin, Alimuddin; Lugis, M. Muhlis; Rasul, Rasul; Priyarmadhy, Andry
DEDIKASI Vol 27, No 2 (2025): JURNAL DEDIKASI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v27i2.80834

Abstract

SMK Negeri 3 Gowa sebagai lembaga pendidikan bertujuan mencetak lulusan yang siap pakai dan terampil sehingga perlu membekali peserta didik dengan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan dunia industri. Selama ini masih kurang diberikan kompetensi yang dapat mendukung agar proses kreatifnya dapat lebih meningkat dan berkembang untuk menghasilkan produk atau karya sesuai bidang kejuruanya. Alternatif yang harus dilakukan pada peserta didik SMK Negeri 3 Gowa dengan memberikan kompetensi keterampilan tambahan melalui kegiatan pelatihan cetak sablon. Pengetahuan cetak sablon sebagai keterampilan yang dapat menjadi peluang untuk bekerja pada industri percetakan. Manfaat diadakannya pelatihan ini yaitu; 1) Memperkaya keterampilan teknis yang penting dalam bidang desain terutama untuk produksi cetak sablon, 2) Meningkatkan kreativitas peserta didik dalam membuat karya desain yang menarik sesuai dengan produksi cetak sablon, 3). Meningkatkan semangat wirausaha peserta didik untuk membuka usaha mandiri di bidang percetakan. Metode yang digunakan dalam pelatihan cetak sablon ini yaitu; 1) Ceramah mengenai tata cara penggunaan alat dan bahan cetak saring, 2) Demonstrasi untuk memperlihatkan cara kerja cetak sablon kepada peserta, (3) Tanya jawab untuk mendapatkan umpan balik dari peserta.Kata kunci: Pelatihan, cetak, sablon
KOMPARASI ESTETIK SENI GRAFFITI KARYA ALIASTIGA Siti Hanifah Muslimah; Muh Faisal; M. Muhlis Lugis
Harmoni: Jurnal Pemikiran Pendidikan, Penelitian Ilmu-ilmu Seni, Budaya dan Pengajarannya Vol 13 No 1 (2023): Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muham

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jh.v13i1.12160

Abstract

This study aims to analyze aesthetic comparisons of graffiti art by Aliastiga from 2006-2022 in Makassar City. The analytical method used in this study is a qualitative descriptive analysis method, supported by the theory of Form Aesthetics from Dr. A.A.M Djelantik and the theory of Functional Aesthetics from Edmund Burke Feldman as a reference for analysis. The results of this study show that the graffiti artwork created by Aliastiga initially originated from an interest in art in the form of a character and writing. The work produced by Aliastiga from early 2006 has shown that artists are very talented and have good skills. Although in reviewing the weight of his work, Aliastiga does not have ideas and messages in his work, Aliastiga emphasizes artistic visuals in his work. Aliastiga graffiti art is not just a hobby, but in it becomes an artistic movement that tends to fight acts of vandalism.
Co-Authors A. Padalia A. Padalia Andi Baetal Mukaddas Aswar Aswar Baso Indra Wijaya Aziz Fatimah, Andi Fauziyah Hijrina Hasbi Jamilah Jamilah Khaeruddin Khaeruddin Muh Faisal Muhammad Muhaemin Nurul Inayah Aniskamah Pangeran Paita Yunus Priyarmadhy, Andry Rahmat Kurniawan Rasul, Rasul Samsuddin, Yati Bt. Siti Hanifah Muslimah Tangsi Tangsi