Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJEE (Indonesian Journal of English Education) EDULITE: Journal of English Education, Literature and Culture JPSriwijaya JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian dan Penerapan IPTEK) To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research in Business, Economics, and Education Kepariwisataan: Jurnal Ilmiah Language and Education Journal Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Business on Hospitality and Tourism Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching
Boris Ramadhika
Universitas Tidar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPSriwijaya

 1 
PENGENALAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) BAGI ANAK USIA DINI DI TK AKHSANUTTAQWIM DI KELURAHAN GUNUNGPRING, KABUPATEN MAGELANG, JAWA TENGAH Boris Ramadhika
Jurnal Pengabdian Sriwijaya Vol 8, No 4 (2020)
Publisher : Lembaga Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37061/jps.v8i4.12602

Abstract

 Peningkatan mutu kualitas pribadi haruslah dimulai dari sejak sedini mungkin. Terlebih, anak yang dalam masa pertumbuhan masih tergolong ke dalam golden age yang berarti segala input yang diberikan kepada anak akan melekat ke karakter mereka. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang secara khusus ditujukan untuk guru di TK Akhsanuttaqwim, di kelurahan Gunungring, kecamatan Muntilan, kabupaten Magelang, Jawa Tengah. Metode pelaksanaan progam Pengabdian Unggulan Universitas ini terdiri atas beberapa tahap yakni persiapan, sosialisasi, dan pelaksanaan yang terdiri atas pelatihan dan pendampingan, dan evaluasi. Dari hasil yang didapat, guru-guru menjadi lebih termotivasi dalam memberikan pelajaran. Terlebih, guru menjadi lebih berwawasan mengenai APE yang lebih modern dan ramah lingkungan namun sederhana dan mudah didapat. Selain itu, guru mendapatkan referensi lain yang dapat digunakan sebagai bahan pembuatan video pembelajaran di era pandemi ini secara daring. 
Co-Authors Agnira Rekha Carolus Prima Ferri Karma Dewantari, Nuryunita Dwi Winarsih Farikah Ikrar Genidal Riadil Kusuma Ningsih, Irwanda M. Sukarno Muhammad Rauuf Oktavian Nur Nuryunita Dewantari Prakoso, Yohanes Meindra Rolisda Yosintha Sukarno Sukarno Sukma Shinta Yunianti Widya Ratna Kusumaningrum Yosintha, Rolisda