Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Kerja Guru terhadap Kinerja Guru Badaruddin, Kms
Intizar Vol 29 No 2 (2023): Intizar
Publisher : Pusat Penelitian dan Penerbitan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intizar.v29i2.20831

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya kerja guru terhadap kinerja guru secara parsial. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan analisis yang digunakan yaitu regresi linier berganda. Populasi dalam penelitian ini sebesar 3.061 dimana tenik sampling yang digunakan yaitu simple random sampling dan mendapatkan sampel sejumlah 100 responden. Data yang sudah terkumpul akan melalui uji asumsi klasik untuk selanjutnya dianalisis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru SMA di Kota Palembang. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikan yang didapatkan dibawah 0,05 (0,01 < 0,05). Hal ini membuktikan bahwasanya kepemimpinan yang positif yang ditampilkan kepala sekolah memberikan dampak yang baik bagi kinerja guru. Budaya kerja guru juga berpengaruh terhadap kinerja guru SMA di Kota Palembang. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig yang didapatkan kurang dari 0,05 (0,00<0,05). Hal ini menjelaskan bahwasanya budaya kerja guru yang baik dapat memberikan dampak yang baik pada kinerja guru. Sumbangan pengaruh variable kepemimpinan kepala sekolah dan budaya kerja guru SMA di Kota Palembang terhadap kinerja guru sebesar 25,8% dimana selebihnya mendapatkan pengaruh dari variabel lain selain dari penelitian ini.
DYNAMICS OF THE SHIFT OF THE FUNCTION OF THE RELIGIOUS TAKLIM ASSEMBLY IN THE WOMEN'S COMMUNITY IN PALEMBANG CITY Badaruddin, Kms; Zailia, Siti; Antasari, Rr Rina
Nurani Vol 21 No 2 (2021): Nurani: jurnal kajian syari'ah dan masyarakat
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/nurani.v21i2.22052

Abstract

The existence of the Taklim Council as a religious institution with distinctive Indonesian characteristics, with a fairly large number of female congregants and growing almost evenly throughout Indonesia, has received attention and appreciation from many parties. The State has even acknowledged the existence and role of the Taklim Council as stated in the National Education System Law, where the Taklim Council is a form of non-formal educational institution. As well as its important role in cultivating faith and devotion. Its quite populist existence is not only known in rural areas but also in urban areas. However, many people still view its existence as merely a routine activity as an alternative activity for women to utilize their free time and remaining years. Therefore, most of the congregation is a group of housewives aged 30 years and over and also elderly. In fact, the activities of the Taklim Council are only considered as part of compensation activities for various life problems faced by women, especially in domestic life
Optimizing Administrative Services through Interpersonal Communication: Strategies of the Head of Administration at a Madrasah Aliyah in Palembang Khairunnisa, Aisyah; Afriantoni, Afriantoni; Badaruddin, Kms; Annur, Saipul
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 16, No 3 (2024): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v16i3.5157

Abstract

This research aims to analyze the interpersonal communication strategy of the Head of Administration at MAN 2 Palembang in the context of management administration services. The type of research carried out is field research and uses a qualitative approach through observation, interviews and documentation. Using a purposive sampling technique, the informants in this research were the head of administration (KTU), school principals, teachers and staff. Data analysis techniques use data reduction, data presentation, and drawing conclusions. This research found that the head of administration at MAN 2 Palembang had implemented three strategies, namely first, a formalist structural strategy by prioritizing manners, proportion and professional service with the principles of kinship and mutual respect. Second, a humanist cultural strategy by creating an atmosphere that is supportive, together and full of empathy. And third, an inclusive equality strategy by creating a supportive, fair and open environment. Thus, the interpersonal communication of the head of administration at MAN 2 Palembang was successful because it integrated credibility, integrity and clear message delivery by implementing these three strategies.
MANAJEMEN KEARSIPAN DI SMA 1 PULAU RIMAU BANYUASIN Safitri, Yulia; Ibrahim, Ibrahim; Badaruddin, KMS
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v4i2.55

Abstract

Dalam lembaga pendidikan arsip berfungsi sebagai sumber informasi dan sebagai pusat ingatan dan dapat dijadikan landasan dalam penentuan evaluasi berikutnya. Mengingat pentingnya arsip siswa bagi kelangsungan lembaga pendidikan maka diperlukan pengelolaan yang baik dan teratur untuk mencegah kerusakan dan kehilangan setiap arsip siswa yang dimiliki sekolah sebagai lembaga pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pelaksanaan kearsipan siswa dan menganalisis faktor pendukung dan faktor penghambat yang dihadapi dalam menerapkan pelaksanaan kearsipan siswa di SMA Negeri 1 Pulau Rimau Banyuasin. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang menggambarkan objek penelitian secara verbal melalui data yang telah terkumpul melalui wawancara, observasi dan dokumentasi dengan informan pihak sekolah, staf tata usaha dan guru. Hasil yang diperoleh dari penelitian di SMA Negeri 1 Pulau Rimau Banyuasin menunjukan bahwa secara umum sekolah ini telah telah melakukan pelaksanaan kearsipan siswa yang cukup baik hal ini dilihat dari penyimpanan arsip yang diawali dengan identifikasi arsip, klasifikasi dokumen, pengumpulan dokumen, pengarsipan/penadaan, penyimpanan dan pemeliharaan arsip. Lemari, container box, dan komputer menjadi salah satu faktor pendukung kearsipan di SMA Negeri 1 Pulau Rimau Banyuasin, meski demikian masih kurangnya peralatan (sarana, prasarana dan sumber daya) menjadi faktor penghambat dalam melaksanakan kearsipan di SMA Negeri 1 Pulau Rimau Banyuasin.