Garuda - Garba Rujukan Digital

Tinjauan Perbandingan Pengambilan Keputusan David Cameron & Theresa May Terkait Brexit Yola Amanda
Journal of Diplomacy and International Studies Vol. 5 No. 01 (2022): Journal of Diplomacy and International Studies
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan Tinjauan Perbandingan Pengambilan Keputusan David Cameron & Theresa May terkait Brexit. Keluarnya Britania Raya dari Uni Eropa didasari oleh hasil referendum pada tanggal 24 Juni 2016 dan menghasilkan 51,9% suara yang memilih untuk keluar dari Uni Eropa. Sementara itu Perdana Menteri Inggris, David Cameron masih menginginkan agar Britania Raya tetap terintegrasi dengan Uni Eropa tetapi karena keputusan voting menyetujui referendum, maka ia mengumumkan untuk mengundurkan diri dari jabatan sehingga digantikan oleh Theresa May. Tulisan ini menggunakan Teori Rational Choice terhadap perbedaan pengambilan keputusan antara kedua Perdana Menteri Inggris tersebut terkait brexit dengan metode penelitian kualitatif deskriptif dalam bentuk studi kepustakaan. Hasil dari Tulisan ini adalah peran Theresa May yang berfungsi sebagai penghubung bagi aspirasi warga Britania Raya yang menginginkan agar Inggris lebih independen dan memiliki kewenangan yang penuh di segala bidang atas negaranya

Construction of LGBT People in Digital Media (Framing Analysis of CNN Indonesia News) Teguh Agum Pratama; Safira Putri Miranti; Yola Amanda; Arya Dwi Putra; Muzhirah Muzhirah
Journal of Technology Informatics and Engineering Vol 2 No 3 (2023): December : Journal of Technology Informatics and Engineering
Publisher : University of Science and Computer Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/jtie.v2i3.152

This article aims to analyze media perceptions in the coverage of Medan Mayor Boby Nasution on the rejection of LGBT in Medan City. LGBT should not have happened in Indonesia, especially in the city of Medan because it has violated Pancasila, cultural and religious norms that have become legal provisions in Indonesia. This study implements a qualitative descriptive method with framing analysis techniques in the form of documentation and media observations. The results include: the movement of the LGBT group does not have the space or scope to accept it in Indonesia, because its existence itself has been banned by regulations and applicable social norms, because in essence this group only brings a disaster of deviation to teenagers who have absolutely no element of benefit for the people.

MENGOPTIMALKAN KURIKULUM MERDEKA UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGAJARAN DI SEKOLAH DASAR Cyndi Togi Marito Sitorus; Wafi Lathifah Miranty; Yola Amanda; M. Jaya Adiputra; Mauliatun Nisa
EDUCATIONAL JOURNAL : General and Specific Research Vol. 4 No. 3 (2024): OKTOBER
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research examines the optimization of the Merdeka Curriculum as a learning plan to enhance teaching effectiveness in elementary schools. The Merdeka Curriculum, introduced in response to modern educational demands, offers a more flexible and learner-centered approach. This study investigates the challenges and opportunities in integrating the principles of the Merdeka Curriculum into daily teaching practices, focusing on the development of core competencies such as literacy, numeracy, and character. The research methodology involves qualitative analysis of curriculum implementation in various elementary schools, interviews with educators, and classroom observations. The findings indicate that optimizing the Merdeka Curriculum requires a paradigm shift in teaching, enhancement of teachers' skills in designing contextual learning, and ongoing evaluation and adjustment of teaching strategies. The study concludes that with the right approach, the Merdeka Curriculum can serve as an effective catalyst for improving the quality of learning in elementary schools, preparing students to face the challenges of the 21st century.

Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Mahasiswa PGSD Sitorus, Cyndi; Yola Amanda; Jesi Alexander Alim; Mitha Dwi Anggriani
JURNAL ILMIAH NUSANTARA Vol. 2 No. 6 (2025): Jurnal Ilmiah Nusantara
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jinu.v2i6.6595

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial terhadap perilaku mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Latar belakang penelitian ini didasari oleh meningkatnya intensitas penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa yang berdampak pada aspek positif maupun negatif, baik dalam kegiatan akademik maupun kehidupan sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik survei. Instrumen penelitian berupa kuesioner skala Likert yang terdiri dari 20 pernyataan dan disebarkan kepada 28 mahasiswa PGSD sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memanfaatkan media sosial untuk mendukung aktivitas akademik, seperti mencari informasi perkuliahan (85,7%), memahami materi (75%), berdiskusi (64,3%), hingga mencari ide kreatif untuk media pembelajaran (89,3%). Di sisi lain, penggunaan media sosial juga berdampak negatif seperti kecenderungan menunda tugas (57,1%), merasa cemas jika tidak membuka media sosial (46,4%), serta terganggunya pola tidur (39,3%). Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku mahasiswa PGSD baik secara positif maupun negatif. Oleh karena itu, diperlukan strategi pengelolaan penggunaan media sosial secara bijak agar memberikan manfaat optimal dalam mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik.

Construction of LGBT People in Digital Media (Framing Analysis of CNN Indonesia News) Teguh Agum Pratama; Safira Putri Miranti; Yola Amanda; Arya Dwi Putra; Muzhirah Muzhirah
Journal of Technology Informatics and Engineering Vol. 2 No. 3 (2023): December : Journal of Technology Informatics and Engineering
Publisher : University of Science and Computer Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/jtie.v2i3.152

This article aims to analyze media perceptions in the coverage of Medan Mayor Boby Nasution on the rejection of LGBT in Medan City. LGBT should not have happened in Indonesia, especially in the city of Medan because it has violated Pancasila, cultural and religious norms that have become legal provisions in Indonesia. This study implements a qualitative descriptive method with framing analysis techniques in the form of documentation and media observations. The results include: the movement of the LGBT group does not have the space or scope to accept it in Indonesia, because its existence itself has been banned by regulations and applicable social norms, because in essence this group only brings a disaster of deviation to teenagers who have absolutely no element of benefit for the people.

PEMANFAATAN LKPD BUDAYA MELAYU RIAU BERBASIS CODING UNTUK MENGANALISIS COMPUTATIONAL THINKING SISWA Cyndi Togi Marito Sitorus; Yola Amanda; Zarra Hanura Il; Jesi Alexander Alim; Cici Oktaviani
Indonesian Journal of Social Science and Education (IJOSSE) Vol. 1 No. 3 (2025): Vol. 1 No. 3 : Edisi September 2025
Publisher : JCI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/ijosse.v1i3.1543

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Budaya Melayu Riau berbasis coding terhadap kemampuan berpikir komputasional (computational thinking) siswa sekolah dasar. LKPD ini dikembangkan dengan mengintegrasikan unsur budaya lokal dan aktivitas coding sebagai upaya menumbuhkan kemampuan berpikir sistematis, logis, dan kreatif sejak dini. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pretest-posttest one group design, yang dilaksanakan pada siswa kelas IV SDN 105 Pekanbaru tahun pelajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan computational thinking, observasi aktivitas siswa, dan dokumentasi hasil belajar. Analisis data dilakukan secara statistik deskriptif dan inferensial menggunakan uji normalitas Shapiro–Wilk dan Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata skor siswa meningkat dari 64,63 menjadi 67,78 setelah penerapan LKPD, dengan nilai signifikansi uji t sebesar 0,406 (> 0,05), yang berarti tidak terdapat perbedaan signifikan antara pretest dan posttest. Nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,032 termasuk kategori rendah, namun menunjukkan adanya tren peningkatan positif terhadap kemampuan berpikir komputasional siswa. Hasil ini mengindikasikan bahwa integrasi budaya Melayu Riau dalam LKPD berbasis coding memiliki potensi untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa, meskipun efektivitasnya masih memerlukan penguatan dari aspek pedagogis dan durasi penerapan.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search