Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) JURNAL PETIK BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Miracle Get Journal
SUYATI
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN POLA MAKAN TERHADAP IMT DAN DISMINORHEA Muzayyaroh; Suyati
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Lembaga Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.53

Abstract

Remaja (mahasisiwi) adalah seseorang yang tumbuh menjadi dewasa dengan kematangan mental, emosional, sosial dan fisik. Remaja putri sangat memperhatikan bentuk citra tubuhnya sehingga seringkali melakukan diet ketat tanpa memperhatikan pola makan yang baik. Dengan fenomena tersebut maka banyak remaja putri yang memiliki berat bandan di bawah normal atau underweight. Pola makan yang buruk juga bisa memepengaruhi Kesehatan reproduksi khususnya saat menstruasi lebih mengalami banyak gangguan seperti Disminorhea atau nyeri hadi. Penelitian ini menggunakan desain penelitian survey analitik dengan pendekatan Cross Sectional. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan pola makan dengan indek massa tubuh (IMT) dan Disminorhe pada mahasiswi D-III Kebidanan FIK Unipdu Jombang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan membagikan lembar informed consent, biodata diri dan membagikan lembar kuesioner tentang pola makan dan disminorhe dengan menggunakan google form. Jenis data yang diambil adalah data primer, kemudian data dianalisa univariat dan bivariat menggunakan perangkat lunak computer dengan program Statistical Produk and Service Solution (SPSS) dan dianalisa dengan Teknik perhitungan statistic Chi Square. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September – November 2023 dengan populasi nya adalah mahasiswi D-III Kebidanan FIK Unipdu Jombang sejumlah 29 orang. Hasil dari penelitian ini adalah adanya hubungan antara pola makan dengan IMT dan adanya hubungan antara pola makan dengan Disminorhea. Dari penelitian dapat di simpulkan bahwa masih banyaknya mahasiswi prodi D-III Kebidanan FIK Unipdu yang mempunyai pola makan yang buruk dengan IMT underweight dan mengalami Dismonorhea
Dampak Media Sosial Terhadap Konflik di Masyarakat Suyati
Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Vol. 7 No. 1 (2021): Volume 7 No 1 Tahun 2021
Publisher : Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/petik.v7i1.1208

Abstract

Abstrak – Dalam kehidupan di masyarakat media sosial bukan hal baru lagi. Berbagai usia, tua muda kecil dewasa telah mencicipi jenis teknologi yang semakin berkembang ini. Media sosial mengantarkan masyarakat kepada tatanan kehidupan yang baru. Banyak hal dalam penggunaan media ini yang menimbulkan kemanfaatan, tapi tidak sedikit juga hal yang mengakibatkan kemudharatan dari ketidak bijaknya pemakaian media sosial. Fungsi yang ada dulu semakin mengalami pergeseran seiring berkembangnya media ini. Yang dahulu hanya sebagai media komunikasi dan sarana berbagi sekarang lebih canggih lagi. Hal ini kurang terimbangi di lingkungan masyarakat. Banyak masyarakat yang acuh-tak acuh dalam menggunaan ini. Banyak pula terjadi konflik ditengah masyarakat dari adanya media sosial. Mulai dari tersebarnya hoax, bullying hingga tindak kejahatan dalam bentuk kriminal. Bahkan dalam penggunaannya ada yang mencapai dosis tinggi hingga berada pada titik kecanduan. Dalam meminimalisisr terjadinya konflik dari media sosial, perlu di imbangi pemanfaatan media sosial dengan bijak agar masyarakat dapat memetik kemanfaatan hasil pemakaian media sosial, mengantarkan kepada tatanan kehidupan yang baik, sehingga potensi yang ada pada masyarakat selalu dikembangkan dan tidak sesekali terjadi kemandegan atau kejumudan. Kata Kunci – media sosial, konflik, masyarakat, bijak Abstract – In life in society, social media is not new anymore. Various ages, young and old small adults have tasted this type of technology that is growing. Social media usher in a new life order. There are many things in the use of this media that lead to benefits, but not a few things that cause harm from the unwise use of social media. The function that existed before has undergone a shift as the media developed. What used to be only a medium of communication and a means of sharing is now even more sophisticated. This is less balanced in the community. Many people are indifferent in using this. There are also many conflicts in the community from the existence of social media. Starting from the spread of hoaxes, bullying to crimes in the form of criminals. Even in its use some reach high doses to the point of addiction. In minimizing the occurrence of conflict from social media, it is necessary to balance the use of social media wisely so that people can reap the benefits of the use of social media, leading to a good life order, so that the potential that exists in society is always developed and does not occasionally stagnate or stagnate. Keywords – social media, conflict, society, wise.
OPTIMALISASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN STEM DI SMAN BALI MANDARA Arjaya, Ida Bagus Ari; Puspaningsih, Ayuk Ratna; Ekayanti, Ni Wayan; Desak Nyoman Budiningsih; Suyati
Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) Vol. 15 No. 1 (2025): Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36733/jsp.v15i1.11127

Abstract

Meskipun berpikir kritis termasuk aspek atau kompetensi yang sangat penting bagi dunia pendidikan, nyatanya kemampuan berpikir kritis belum optimal dikembangkan oleh guru-guru di sekolah. Oleh karena itu, dibutuhkan implementasi Model STEM yang mampu mengembangkan kemampuan berpikir siswa secara lebih komprehensif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui integrasi aspek STEM dalam materi metabolisme siswa kelas XII di SMAN Bali Mandara. Penelitian ini tergolong Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2023/2024. Sejumlah 27 orang siswa turut berpartisipasi di dalam penelitian ini.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen kemampuan berpikir kritis siswa. Lebih lanjut, Lebih lanjut, teknik analisis data yang dipergunakan di dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial berupa t-test untuk melihat bagaimana kemajuan siswa di setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendekatan STEM pada materi metabolisme ternyata memberikan peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XII SMAN Bali Mandara di tiap siklusnya, baik itu dari prasiklus ke siklus 1 maupun dari siklus 1 ke siklus 2. Adapun temuan bermakna dalam penelitian ini yaitu siswa ternyata lebih menghargai setiap bidang ilmu, khususnya dalam ruang lingkup STEM karena telah melihat bagaimana pentingnya hubungan stau bidang ilmu dengan bidang ilmu lainnya dalam kehidupan sehari-hari.
Tingkat Pengetahuan Remaja Putri terhadap Kepatuhan dalam Mengkonsumsi Tablet Fe di SMPN 3 Jombang Suyati; Muzayyaroh; Helmi Annuchasari
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2025): JULI
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/8kc6ke39

Abstract

Anemia masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang cukup tinggi di kalangan remaja putri, terutama akibat rendahnya asupan zat besi. Pemerintah telah menggalakkan pemberian tablet Fe di sekolah, namun tingkat kepatuhan konsumsi masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan remaja putri terhadap kepatuhan dalam mengonsumsi tablet Fe di SMPN 3 Jombang. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Sampel sebanyak 55 siswi kelas 7 dipilih dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan dan kepatuhan dalam kategori sedang. Uji Chi-Square menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dan kepatuhan (p = 0,045). Penelitian ini merekomendasikan perlunya edukasi berkelanjutan dan pendekatan kolaboratif untuk meningkatkan efektivitas program tablet Fe di sekolah.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) MENGGUNAKAN LKS BERBASIS MULTIREPRESENTASITERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA Suyati; Kamaluddin; Ali , Muhammad
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 9 No. 2 (2021): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v9i2.1209

Abstract

This study aims to determine the effect of the Children Learning In Science (CLIS) learning model using Multi-representation-based worksheets on Physics Learning Outcomes. This type of research was a quasi-experimental design with a non-equivalent pretest-posttest group design. The population of this study were all students of class X SMAN 5 Palu. The sampling technique used in this study was purposive sampling with the research sample were class X MIA 5 as the experimental group and class X MIA 4 as the control group. The physics learning outcome instrument was in the form of a multiple-choice test that has been validated by an expert validator. The physics learning outcomes test obtained showed that the average pretest score of the experimental group was 11.17 and the control group was 9.37 while the average posttest score of the experimental group was 19.23 and the control group was 16.77. Hypothesis test The t-test shows that there are differences in the two classes. Based on the results of the N-Gain test, the two classes are each in the category, namely the experimental class was in the medium category with an N-Gain value of 42.45% and the control class was in the middle category. while the N-Gain value is 41.77%. Thus, it can be concluded that there is an influence of the Children Learning In Science (CLIS) learning model on the learning outcomes of class X students of SMA Negeri 5 Palu.
Analysis of the Effectiveness of Social Media Campaigns in Promoting Healthy Lifestyles Among Teenagers Dhias Widiastuti; Rahmi Sari Kasoema; Suyati; Dian Puspita Yani; Winarni
Miracle Journal Get Press Vol 1 No 4 (2024): November, 2024
Publisher : CV. Get Press Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69855/mgj.v1i4.68

Abstract

This study aims to analyse the effectiveness of a social media campaign in promoting healthy lifestyles among adolescents. This study used a quantitative approach with a survey method to measure the effectiveness, attitudes, and behaviours of social media campaigns in influencing healthy lifestyle awareness and attitudes among adolescents aged 15-19 years old. The sample will be taken using a purposive sampling technique involving 300 respondents who fulfil the criteria, namely adolescents who follow healthy lifestyle campaigns on social media. Data were processed to describe the profile of the respondents, their level of exposure to the campaign, and their general views on health behaviours. Bivariate analysis showed a significant association between health literacy and healthy behaviours (p = 0.002). Audio-visual media had the highest effectiveness rate (85%), followed by leaflets (65%). Audio visual media was found to be more effective in delivering campaign messages than leaflets, with an effectiveness rate of 85% compared to 40%. The results showed that health promotion through social media has great potential to encourage adolescents to lead a healthy lifestyle.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS I MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DI SDN 014 PENGALIHAN ENOK INDRAGIRI HILIR Suyati
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 11 No. 1 (2022): February
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i1.8816

Abstract

This study aimed to improve students' writing skills through picture series media. This research was classroom action research which was believed to improve students' learning outcomes. The study was conducted at the first grade of SDN 014 Pengalian Enok. The subjects in this study were 29 students consisting of 12 male students and 17 female students. The results showed that picture series media improved students' writing skills. It was evident from the improvement of daily test results. The initial score of the students' daily test was 58, which was still below the KKM set by the school. Then, after the learning reflection on the first daily test, the average score of students' learning outcomes increased to 72. The students' scores increased by 12.4% compared to the initial data. Then, the average score on the second daily test also increased to 88, meaning that the students' learning outcomes increased by 15.6%. Therefore, using picture series media improved the students' writing skills at grade 1 of SDN 014 Pengalian Enok.
Co-Authors Ali , Muhammad Budiningsih, Desak Nyoman Dhias Widiastuti Dian Puspita Yani Helmi Annuchasari Ida Bagus Ari Arjaya Kamaluddin Muzayyaroh Ni Wayan Ekayanti Puspaningsih, Ayuk Ratna Rahmi Sari Kasoema Winarni