Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biosilampari: Jurnal Biologi Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) Journal Of Biology Education Research (JBER)
Awaludin, Muhammad Taufik
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Immunology & microbiology Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Analisis kualitas air di danau Situ Gede sebagai media pembelajaran berbasis e-handout Laurenza, Meita; Awaludin, Muhammad Taufik; Pertiwi, Meilisha Putri
Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37301/esabi.v5i2.44

Abstract

Penelitian analisis kualitas air di Danau Situ Gede sebagai media pembelajaran berbasis e-handout bertujuan untuk menentukan analisis kualitas air di Danau Situ Gede menggunakan parameter fisika, kimia dan biologi di empat stasiun meliputi wilayah barat (1), utara (2), timur (3), dan selatan (4), menghitung produktivitas perairan, menentukan status mutu air Danau Situ Gede serta membuat media pembelajaran berbasis e-handout. Hasil penelitian dikaitkan membuat media belajar e-handout yang digunakan sebagai media pembelajaran biologi. Pengumpulan data pada penelitian ini terdiri dari pengukuran secara langsung di lapangan (in situ) diantaranya parameter fisika meliputi suhu, kecerahan, intensitas cahaya, dan warna air di empat stasiun. Parameter kimia pengukuran pH dan DO. Parameter biologi meliputi metode filtrasi plankton menggunakan plankton net. Pengukuran Produktivitas Primer Perairan menggunakan metode oksigen botol terang dan gelap. Analisis DO dan fitoplankton dilakukan di Laboratorium Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan. Analisis data pada penelitian ini yaitu analisis indeks pencemaran. Indeks pencemaran air keempat stasiun pada stasiun II tergolong kategori perairan dengan tingkat pencemaran sedang dan stasiun IV tergolong dengan tingkat pencemaran ringan. Kondisi Danau Situ Gede pada stasiun I dan II tercemar sedang dengan status eutrofik. Bahan ajar berbasis e-handout dalam pembelajaran dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Hasil validasi materi dan media pembelajaran didapatkan skor rata-rata sebanyak 84%.
Perbedaan Hasil Belajar Siswa SMA Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Student Teams Achievement Division (STAD) Rismawati, Rismawati; Awaludin, Muhammad Taufik; Rostikawati, Raden Teti
Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 15, No 2 (2023): Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : FKIP UNIVERSITAS PAKUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/pedagogia.v15i2.8677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa SMA menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan STAD pada materi keanekaragaman hayati. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yaitu quasi experimental. Populasi dalam penelitian ini siswa SMA. Kelas eksperimen I diberi perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan jumlah siswa 33 siswa. Sedangkan kelas eksperimen 2 diberi perlakuan menggunakan model STAD dengan jumlah siswa 33 siswa. Hasil menunjukkan bahwa kelompok kelas model pembelajaran inkuiri terbimbing lebih tinggi dalam pencapaian hasil belajar dengan rata-rata N-Gain 40,58 dibandingkan dengan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran STAD dengan rata-rata N-Gain 30,27. Hasil pengujian hipotesis dengan uji t pada taraf signifikan α = 0,05, diperoleh thitung 53,15 sedangkan ttabel sebesar 1,669 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang belajar menggunakan model inkuiri terbimbing dan STAD. Diantara kedua model eksperimen, model pembelajaran Inkuiri Terbimbing lebih memperlihatkan pengaruh yang signifikan terhadap Hasil Belajar siswa SMA.
KEANEKARAGAMAN KELAS BIVALVIA DI PANTAI CIBUAYA UJUNG GENTENG Putri, Anissyah Chaerul; Pertiwi, Meilisha Putri; Awaludin, Muhammad Taufik
Jurnal Biosilampari : Jurnal Biologi Vol 5 No 2 (2023): Biosilampari
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/biosilampari.v5i2.2097

Abstract

Cibuaya Beach is one of the beaches in Ujung Genteng Village that is used as a tourist destination because the beach is still very clean and natural. Cibuaya Beach has large beach sand grains and is dominated by mollusk shell fragments. The intertidal zone is the zone bounded by the tidal line and is the narrowest of the marine zones. The coastal ecosystem of Cibuaya Beach consists of coral reefs, seagrasses, and coastal vegetation. This study aims to determine the diversity of Bivalves in Cibuaya Beach Ujung Genteng. This research was conducted at Cibuaya Beach Ujung Genteng in March-April 2022. Determination of the research location using the belt transect method by purposive sampling at three stations namely rocky sand (station 1), seagrass (station 2), and coral reef (station 3). The results obtained were 148 individuals with 11 Bivalve species comprising six families. The value of the diversity index (H') ranged from 1.58-1.99 classified as medium. The value of the evenness index (E) ranges from 0.83-0.88 classified as high. The dominance index value (D) ranges from 0.18-0.24 which is low. The measurement results of abiotic parameters, namely temperature, pH, salinity, humidity, current speed, and light intensity show good values for marine bivalve life. Therefore, the Cibuaya Beach intertidal ecosystem is suitable for the life of the Bivalve class.
Daily Behavior of Javan Bull (Bos javanicus javanicus) in Ragunan Wildlife Park Afghan Nail Irfan; Indri Yani; Awaludin, Muhammad Taufik
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol. 6 No. 1 (2025): JBER (Journal Of Biology Education Research), Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jber.v6i1.32

Abstract

Indonesia has quite a variety of endemic animals. One of Indonesia's endemic animals is the Javan bull (Bos javanicus javanicus). This animal comes from the island of Java and is now a protected animal. The decline in the Javan bull population in Indonesia is caused by illegal hunting, habitat destruction and exploitation. Conservation efforts are needed to protect and preserve the Javan bull. There is ex-situ conservation as a place to preserve various types of animals with a modern concept. Ragunan Wildlife Park is an ex-situ conservation area created in a way that matches its natural habitat. The aim of this research is to describe the daily behavior of Javan bulls and differences in the percentage of behavior of each individual Javan bull (Bos javanicus javanicus) in the Ragunan Wildlife Park ex-situ captivity. This research was carried out with a total of 12 days of observation on 4 Javan bulls, namely 2 males and 2 females. Observations were divided into 2 sessions. The morning session was held at 08.00-11.00 WIB and the afternoon session was held at 13.00-15.00 WIB using the focal animal sampling method. The parameters measured are temperature and humidity. Based on the results of research that has been carried out, the behaviors of Javan bulls that emerge are eating, drinking, ruminating, moving, resting, sleeping, grooming, urinating, defecating and social behavior. The highest behavior of the Javan bull (Bejo) was social behavior at 32.56% and the lowest was defecation behavior at 0.44%. The dominant behavior of Javan bulls (Raju) is resting behavior at 39.56% and the lowest is urination behavior at 0.22%. The highest behavior of the Javan bull (Amy) was eating behavior at 35.00% and the lowest was drinking and defecation behavior at 0.33%. The highest behavior of the Javan bull (Susi) was eating behavior at 49.44% and the lowest was sleeping behavior at 0.00%.
Bimtek Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Biologi bagi Guru-guru Biologi SMA Se-Kabupaten Bogor Kurniasih, Surti; Istiana, Rita; Yani, Indri; Awaludin, Muhammad Taufik; Susanto, Lufty Hari; Herawati, Desti; Munandar, Rifki Risma
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 4, No 1 (2024): March
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.4.1.73-80.2024

Abstract

Kemampuan literasi masyarakat Indonesia khususnya kemampuan literasi dan numerasi masih tergolong rendah. Pemicu rendahnya literasi numerasi di Indonesia masih rendah dikarenakan kurang menariknya guru dalam menerapkan model dan media pembelajaran yang dipakai. Program Studi Pendidikan Biologi bekerjasama dengan Program Studi PPG dan MGMP Biologi SMA Kabupaten Bogor mengadakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dalam bentuk Bimtek Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Biologi bagi Guru-guru Biologi SMA. Tujuan dari kegitan ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan dan kompetensi Guru-Guru Biologi SMA Se-Kabupaten Bogor khususnya dalam mengembangkan pembelajaran yang berorientasi pada peningkatan literasi dan numerasi siswa. Sasaran dari kegiatan ini yaitu Guruguru Biologi Tingkat SMA Se-Kabupaten Bogor. Kegiatan ini dilaksanakan secara blended sebanyak dua pertemuan, pertemuan pertama dilaksanakan secara luring dan pertemuan kedua dilaksanakan secara daring. Materi kegiatan meliputi : Konsep Literasi dan Numerasi, Implementasi Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Biologi, Pengembangan Modul Ajar Biologi berbasis literasi dan numerasi, Presentasi Produk dan penguatan. Total kegiatan dilaksanakan sebanyak 32 JP.
Co-Authors Afghan Nail Irfan Desti Herawati, Desti Indri Yani Indri Yani, Indri Kurniasih, Surti Laurenza, Meita Meilisha Putri Pertiwi Putri, Anissyah Chaerul Risma Munandar, Rifki Rismawati Rismawati Rita Istiana, Rita Rostikawati, R. Teti Susanto, Lufty Hari