Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.623
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Jurnal Manajemen Pendidikan TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan FAJAR Jurnal Pendidikan Islam Jurnal PkM MIFTEK Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Jurnal Identitas Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Tadris: Manajemen Pendidikan Islam Journal of Intelligent Systems Technology and Informatics
Hamzah, Muhamad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Sarana Prasarana Pendidikan sebagai Wujud Nyata Peningkatan Mutu Pembelajaran Nurrahmaniah, Nurrahmaniah; Hamzah, Muhamad; Mualif, M
Tadris: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2025): Tadris: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fasilitas dan infrastruktur pendidikan memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Studi ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana ketersediaan dan kualitas fasilitas dan infrastruktur pendidikan berkontribusi terhadap efektivitas proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas pendidikan yang memadai, seperti ruang kelas yang nyaman, laboratorium, perpustakaan, dan teknologi pendukung pembelajaran, secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa dan efektivitas pengajaran guru. Lebih lanjut, pengelolaan fasilitas dan infrastruktur yang baik juga memengaruhi optimalisasi proses pembelajaran. Dengan demikian, penyediaan fasilitas dan infrastruktur pendidikan yang berkualitas dapat digunakan sebagai strategi utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
PERAN PUBLIC RELATION DALAM MENINGKATKAN CITRA LEMBAGA :STUDI KASUS MTs DARUL FALAH REMBUL PEMALANG Mudzakir, Mudzakir; Nurhayati, Eneng; Hamzah, Muhamad
Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Vol 10 No 1 (2026): April
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tajdid: jurnal pemikiran keislaman dan kemanusiaan.v10i1.6793

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Public Relation dalam meningkatkan citra lembaga pendidikan di MTs Darul Falah Rembul Pemalang. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya citra lembaga sebagai faktor utama dalam membangun kepercayaan masyarakat serta meningkatkan daya saing lembaga pendidikan. Dalam konteks tersebut, Public Relation memiliki fungsi strategis sebagai penghubung antara lembaga dan publiknya melalui pengelolaan komunikasi yang efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara sistematis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran Public Relation di MTs Darul Falah Rembul Pemalang telah berjalan meskipun belum terstruktur secara formal. Implementasi kegiatan Public Relation dilakukan melalui beberapa strategi, yaitu publikasi kegiatan sekolah, penguatan hubungan dengan wali murid, keterlibatan dalam kegiatan masyarakat, serta pemanfaatan media digital. Strategi tersebut terbukti mampu meningkatkan citra lembaga yang ditunjukkan melalui meningkatnya kepercayaan masyarakat, bertambahnya jumlah peserta didik, serta meningkatnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan sekolah. Namun demikian, pelaksanaan Public Relation masih menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan sumber daya manusia, belum adanya perencanaan strategis yang sistematis, serta belum optimalnya pemanfaatan media digital. Oleh karena itu, diperlukan penguatan dalam pengelolaan Public Relation agar dapat berfungsi secara lebih efektif dan profesional dalam mendukung peningkatan citra lembaga .Kesimpulannya, Public Relation memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan citra lembaga pendidikan. Optimalisasi fungsi Public Relation melalui strategi komunikasi yang terencana dan profesional akan memberikan dampak positif terhadap keberlanjutan dan perkembangan lembaga pendidikan.
Co-Authors Abadi, Manza Restu Abdillah, Adit Alamsyah, Reza Bachtiar Amelia, Melina Apriliansah, Rudi Arief, Zaenal Syamsyul Arsy Septiani, Wina Assholih, Mukhtar Azham, Moch Nazham Ismul Budiman, Septian Arief Edward Utama, ⁠Rony Elsen, Rickard Indallah, Aghniya Qolbin Jaelani, Iqbal Waliyuddin Sidiq Kamalah, Lu’luatul Kaulan, Muhammad Denanda Khodijah Khodijah Kurniasihanto, Arief Suci Mualif, M Mubarok, Zam Zam Mudzakir Mudzakir Muhammad Hanif Muhammad Zakaria Umar, Muhammad Zakaria Munawar, Deni Wildan Nur Azizah, Nadya Nuraeni Nuraeni Nurapipah, Nida Nurhayati, Eneng Nurrahmaniah, Nurrahmaniah Nuruddin, Muhammad Mamduh Nurzaman, Ikbal Saputra Putri, Salsabilah Triana Rahmafathi, Dini Romansah, Ubad Rosandi, Ujang Ahmad RR. Ella Evrita Hestiandari Saputra, Raihan Rafif Syaefudin Septiana, Yuga Septiyani, Tiara Sjamsu, Arief Saleh