Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.475
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Jurnal Manajemen Pendidikan TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan FAJAR Jurnal Pendidikan Islam Jurnal PkM MIFTEK Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) Jurnal Identitas Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Tadris: Manajemen Pendidikan Islam Journal of Intelligent Systems Technology and Informatics
Hamzah, Muhamad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Sarana Prasarana Pendidikan sebagai Wujud Nyata Peningkatan Mutu Pembelajaran Nurrahmaniah, Nurrahmaniah; Hamzah, Muhamad; Mualif, M
Tadris: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2025): Tadris: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fasilitas dan infrastruktur pendidikan memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Studi ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana ketersediaan dan kualitas fasilitas dan infrastruktur pendidikan berkontribusi terhadap efektivitas proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas pendidikan yang memadai, seperti ruang kelas yang nyaman, laboratorium, perpustakaan, dan teknologi pendukung pembelajaran, secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa dan efektivitas pengajaran guru. Lebih lanjut, pengelolaan fasilitas dan infrastruktur yang baik juga memengaruhi optimalisasi proses pembelajaran. Dengan demikian, penyediaan fasilitas dan infrastruktur pendidikan yang berkualitas dapat digunakan sebagai strategi utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
Co-Authors Abadi, Manza Restu Abdillah, Adit Alamsyah, Reza Bachtiar Amelia, Melina Apriliansah, Rudi Arief, Zaenal Syamsyul Arsy Septiani, Wina Assholih, Mukhtar Azham, Moch Nazham Ismul Budiman, Septian Arief Edward Utama, ⁠Rony Elsen, Rickard Indallah, Aghniya Qolbin Jaelani, Iqbal Waliyuddin Sidiq Kamalah, Lu’luatul Kaulan, Muhammad Denanda Khodijah Khodijah Kurniasihanto, Arief Suci Mualif, M Mubarok, Zam Zam Muhammad Hanif Muhammad Zakaria Umar, Muhammad Zakaria Munawar, Deni Wildan Nur Azizah, Nadya Nuraeni Nuraeni Nurapipah, Nida Nurrahmaniah, Nurrahmaniah Nuruddin, Muhammad Mamduh Nurzaman, Ikbal Saputra Putri, Salsabilah Triana Rahmafathi, Dini Romansah, Ubad Rosandi, Ujang Ahmad RR. Ella Evrita Hestiandari Saputra, Raihan Rafif Syaefudin Septiana, Yuga Septiyani, Tiara Sjamsu, Arief Saleh