Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.922
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Management and Business Review Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Puan Indonesia Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM) Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi
Damayanti, Prisila
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
SOSIALISASI IMPLEMENTASI KONTEN AUGMENTED REALITY SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Patiro, Shine Pintor Siolemba; Aryani, Diah; Hendrian, Hendrian; Damayanti, Prisila; Rekarti, Endi; Gaol, Lasando Lumban
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.28604

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang diajukan di SMA Dharma Karya UT wilayah Pondok Cabe Tangerang Selatan, bertujuan untuk memberikan sosialisasi dan pelatihan terkait penggunaan teknologi Augmented Reality (AR) pada kegiatan pembelajaran yang dapat dijadikan salah satu alternatif media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi AR yang memberikan obyek tambahan berupa teks, suara, gambar, video, obyek 2 Dimensi maupun 3 Dimensi untuk mendukung peningkatan pelayanan pendidikan kepada guru dan siswa-siswa agar dapat memotivasi kegiatan belajar mengajar. Target khusus yang ingin dicapai adalah pemahaman dan kemampuan untuk menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi AR guna mendukung pembelajaran lebih efektif dan efisien sebagai pendukung pelayanan pendidikan di SMP/SMA Dharma Karya UT. Sementara metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah Metode Community Based Participatory Action Research (CBPAR) terdiri atas tiga tahapan yaitu : perencanaan, implementasi dan evaluasi sesuai dengan siklus inti tindakan CBPAR. Dalam pelaksanaannya kegiatan dilaksanakan selama dua hari. Hari pertama dilakukan penyuluhan dan praktek yang melibatkan guru-guru di SMP/SMA Dharma Karya UT. Hari kedua dilanjutkan dengan praktek di kelas yang melibatkan siswa SMA Dharma Karya UT kelas X IPA 1 dalam mata pelajaran matematika. Hasil kegiatan ini meningkatkan pemahaman kemampuan secara praktis serta kreativitas para guru tentang kegunaan dan pemanfatan dari konten Augmented Reality (AR) sebagai pendukung pembelajaran yang lebih menarik dan menyenangkan sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan pada era digitalisasi.
Preventing Cyber Crime Through Awareness, Use of Technology and Facilitating Conditions: Theory of Planned Behavior Perspective Prihanto, Hendi; Usmar; Damayanti, Prisila
Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan Vol. 13 No. 5 (2025): JIAKES Edisi Oktober 2025
Publisher : Institut Bisnis dan Informatika Kesatuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37641/jiakes.v13i5.3985

Abstract

The increasing reliance on digital technology has simultaneously escalated the frequency and sophistication of cybercrime, posing serious risks to financial stability, data security, and organizational performance. This condition underscores the urgent need for effective prevention strategies that combine user awareness, technological adoption, and supportive facilitating conditions. The study aims to analyze factors that influence cybercrime prevention, including user awareness of the dangers of cybercrime and its prevention, the use of information technology, and facilitating conditions towards cybercrime prevention in Indonesia. The study was conducted using quantitative methods through a series of primary data tests obtained using questionnaires, with respondents being users of cloud-based information technology systems, such as private companies and banks, in 2025. Data processing was carried out using SEM-PLS media with a series of inner and outer model feasibility tests before regression and hypothesis testing were carried out. The results of the study stated that all observed variables that were predicted to influence the effectiveness of cybercrime prevention, namely awareness, use of information technology, and facilitating conditions, had a positive and significant effect on cybercrime prevention.
Co-Authors Adha, Muhammad Adjie Afrida Sary Puspita Agus Hitopa Sukma Al Fahri, Muhammad Fajar Alamsyah - Anglaini, Elina Dewi, Dyah Utami Diah Aryani, Diah Endi Rekarti, Endi Faizul Mubarok Febryano Manggala Putra Gaol, Lasando Lumban Hendi Prihanto Hendrian Hendrian, Hendrian Joko Rizkie Widokarti Lumbangaol, Lasando Minrohayati . Nazala, Muhammad Rizki Noerlina Anggraeni Nugroho, Bima RR. Aryanti Kristantini Safari, Ikmal Maulana Sakina Nusarifa Tantri Shine Pintor Siolemba Patiro Usmar Utami, Mega Widjanarko Widjanarko, Widjanarko Zara Tania Rahmadi Zobir, Obing Said