Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal At-Taqaddum Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Abdimas Mandiri Salam (Islamic Economics Journal) Balance: Jurnal Ekonomi
Pratiwi, Resi
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Tracer Study Terhadap Respon Stakeholder untuk Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum Program Studi Pratiwi, Resi; Rahmawati, Atik
At-Taqaddum Vol 12, No 1 (2020)
Publisher : Quality Assurance Institute (LPM) State Islamic University Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/at.v12i1.5281

Abstract

This study aimed to determine the graduate user assessment (stakeholder response). The method used is through a preliminary survey phase of the alumni database, creating a google form tracer study of stakeholder responses, tracking stakeholder responses, distributing tracer study questionnaires and random stakeholder interviews. The research sample is the 2012-2014 class of chemistry graduate users who have been recorded in a tracer study of aspects of alumni tracking. The results of the study show that the assessment of graduates according to stakeholders is integrity (moral and ethics) very good category (63%), professionalism is good (51%), information technology is good (61%), teamwork is good (aspects) 63%), good personal development aspects (63%), good leadership aspects (80%), good foreign language skills (68%), good communication skills (73%), innovation ability and creativity good category (59%), and motivation in working good category (51%).
Analysis of Factors That Influence the Income of Gambir Farmers in Nagari Simpang Kapuak, Mungka District Rahmadani, Novita; Anwar, Syaiful; Pratiwi, Resi; Weriantoni, Weriantoni
Jurnal Ekonomi Balance Vol. 19 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Perpustakaan dan Penerbitan Unismuh Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jeb.v19i2.13266

Abstract

Gambir is a kind of dried sap leaf extracted from the crushed leaves and young twigs of the gambier plant. In Indonesia it is generally used for betel nut and medicine. This study aims to determine the effect of capital, labor and price variables on the income of gambir farmers in Nagari Simpang Kapuak, Mungka District. The type of research used is by using the field research method (field research), namely research carried out by going down to the field / research location. Data collection was carried out by means of interviews, questionnaires and direct observation. The sample used was 50 gambier farmers using a sample collection technique by direct field survey or census. The analytical method used multiple linear regression. The results showed that the capital variable had a positive and significant effect on the income of gambir farmers in Nagari Simpang Kapuak with a t-count sig. 0.000 <0.005. price variable with a sig t-count value, 0.522 > 0.005. This means that the labor and price variables have no positive and significant effect on the income of gambier farmers in Nagari Simpang Kapuak, Mungka District, Fifty City District.
Dari Pengabdian Menuju Pendataan dan Evaluasi yang Berkelanjutan: Penerapan PAR pada Cakupan UMKM Purwadi, Purwadi; Y., Syaharuddin; Pratiwi, Resi; Sampeliling, Alexander; Darma, Dio Caisar; Nurhikmat, Muhammad; Widaryo, Chandika Mahendra; Purwaningsih, Fita
Jurnal Abdimas Mandiri Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jam.v10i1.6870

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini ditujukan untuk mendata karakteristik UMKM dan menjadikannya sebagai evaluasi bagi kebijakan pemerintah. Metode PkM diterapkan dengan PAR dengan mengidentifikasi aspek-aspek yang menentukan keberhasilan kinerja UMKM di lima kecamatan di Kabupaten Mahakam Ulu. Beberapa hasil penting mengacu survei ditemukan. UMKM di Kabupaten Mahakam Ulu memiliki profil demografis yang seimbang, dengan 56% pemilik laki-laki dan 44% pemilik perempuan, mayoritas berusia antara 26–30 dan 36–40 tahun. Sebagian besar usaha diklasifikasikan sebagai mikro (40%) atau kecil (32%) dan beroperasi terutama di bidang agribisnis (48%) dan perdagangan (36%). Pendidikan formal memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja UMKM, karena pemilik memiliki pendidikan yang baik, dengan hampir setengah di antaranya pernah mengikuti pelatihan bisnis. Sebanyak 52% UMKM didirikan antara tahun 2019 dan 2023, dengan 36% di antaranya telah beroperasi selama 1–3 tahun. Modal usaha sebagian besar berasal dari dana pribadi (40%) dan pinjaman dari lembaga keuangan (52%). Kebanyakan UMKM mempekerjakan 1–4 orang dan membayar gaji bulanan berkisar antara Rp 3,6 hingga 4,5 juta. Kinerja diukur dengan Net Profit Margin (NPM), dengan sepertiga UMKM mencapai margin antara 5% dan 15%. Mengenai segmen pasar, 44% menargetkan pasar lokal, 32% pasar internasional, dan 24% pasar nasional. Namun, hanya satu UMKM yang memiliki akses ke kredit bank. Adopsi teknologi relatif tinggi (76%), dengan lebih dari setengah UMKM menggunakan sistem pembayaran digital dan media sosial untuk pemasaran, yang meningkatkan kinerja sebesar 30–50%. Terakhir, Focus Group Discussion (FGD) dalam PkM ini diarahkan sebagai pilot project pemberdayaan UMKM yang menitikberatkan pada sinergi multipihak.
The COMPARATIVE STUDY ON DEVELOPMENT INEQUALITY WEST JAVA USING WILLIAMSON INDEX PRATIWI, RESI; Try Waluyo, Adiet; Indrayanti, Wiwin; Purwaningsih, Fita
Salam (Islamic Economics Journal) Vol. 8 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/hsn33110

Abstract

This study examines the magnitude of development inequality across 27 districts and municipalities in West Java during the period 2015–2024, employing the Williamson Index as the primary analytical tool. Utilizing a descriptive qualitative approach, the research assesses both macro-level disparities and region-specific characteristics. The findings indicate an average inequality index of 0.7180, categorized as high. The highest level of inequality was observed in 2020 (0.7462), while the lowest was recorded in 2019 (0.6902). Comparative analysis reveals that regencies experience greater average inequality (0.7548) than municipalities (0.6633), with the widest gap of 0.1547 occurring in 2020. This divergence highlights how limited access to infrastructure and public services in regencies intensifies developmental imbalances. Moreover, fluctuating economic growth reaching its lowest point in a decade in 2020 illustrates that expansion alone does not necessarily reduce inequality. Over the past decade, West Java has remained unable to transition into the moderate or low inequality categories. Consequently, development inequality persists as a critical structural challenge, requiring urgent policy prioritization to foster more equitable regional progress and improve the distribution of services across the province.
The Influence of the Virtual Laboratory Assisted Problem Based Learning Model on Students’ Motivation and Cognitive Learning Outcomes on Acid Base Titration Material Hapsari, Ladun Hikmah Jimat; Pratiwi, Resi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 4 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i4.81448

Abstract

Tujuan penelitian guna menganalisis pengaruh model PBL berbantuan laboratorium virtual terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa, dan untuk menganalisis hubungan motivasi dan hasil belajar kognitif pada materi titrasi asam basa. Metode penelitian kuantitatif quasi eksperimental tipe nonequivalent control group design dengan sampling total. Data dianalisis melalui uji t, uji N-Gain dan uji korelasi pearson. Hasil yang diperoleh ialah penerapan model PBL berbantuan laboratorium virtual berpengaruh positif terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif. Implementasi model PBL berbantuan laboratorium virtual terhadap peningkatan motivasi belajar yaitu sebesar 19,55% dengan kategori sangat tinggi, sedangkan terhadap peningkatan hasil belajar kognitif yaitu sebesar 21,7. Korelasi pada penelitian ini,  antara motivasi dan hasil belajar kognitif adalah searah dengan tingkat korelasi sedang yaitu sebesar +0,596. Korelasi searah maksudnya adalah apabila motivasi belajar tinggi, maka hasil belajar kognitif juga tinggi, begitu pula sebaliknya. 
The Influence of Guided Note Taking Learning Model Integrated Unity of Science on Students' Scientific Literacy in Acid and Base Material Anas, Irvan Khoiril; Alawiyah, Nur; Pratiwi, Resi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 4 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i4.81310

Abstract

Salah satu tantangan di bidang pendidikan Indonesia adalah meningkatkan literasi sains siswa. Berdasarkan data PISA tahun 2018, Indonesia mengalami penurunan peringkat. Tawaran solusi yang bisa digunakan untuk meningkatkan literasi sains adalah penggunaan model pembelajaran Guided Note Taking (GNT) yang terintegrasi Unity of Science (UoS). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran GNT terintegrasi UoS terhadap literasi sains siswa pada materi asam dan basa. Metode penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan jenis quasi experiment. Sampel yang digunakan adalah kelas XI MIPA 1 dan 2 SMA N 2 Semarang. Hasil data yang diperoleh dinyatakan data yang normal dan homogen yang kemudian digunakan Uji t menunjukkan 0,811 pada pre test dan post test 0,02. Hasil uji N-gain menunjukkan skor kelas eksperimen 0,472 dan kelas kontrol 0,194. Berdasarkan analisis data tersebut diambil kesimpulan bahwa kedua kelas setelah diberikan perlakuan memang mengalami peningkatan, tetapi peningkatan pada kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol.
Co-Authors Alawiyah, Nur Anas, Irvan Khoiril Atik Rahmawati Dio Caisar Darma Hapsari, Ladun Hikmah Jimat Indrayanti, Wiwin Muhammad Nurhikmat Purwadi Purwadi Purwaningsih, Fita Rahmadani, Novita Sampeliling, Alexander Syaiful Anwar Try Waluyo, Adiet Weriantoni, Weriantoni Widaryo, Chandika Mahendra Y., Syaharuddin