Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

FESTIVAL PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEARIFAN LOKAL DI PROVINSI LAMPUNG Rachman, Fadlu; Armanjaya, Satria; Ramadhan, Ziko Fajar; Prasetiyo, Andri; Sari, Felinda; Nuruhidin, Ahmad; Gumay, Jovana Renaldy; Gumantan, Aditya; Alrianti, Sakinah Mawaddah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu( ABDI KE UNGU) Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu ( ABDI KE UNGU)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/abdi.v6i2.1723

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini menyelenggarakan festival permainan tradisional dengan tujuan untuk memperkuat kearifan lokal di Provinsi Lampung. Selain itu, festival ini juga bertujuan untuk mengurangi ketergantungan anak-anak pada gadget. Pelaksanaan kegiatan ini melibatkan tiga tahapan metode, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Festival ini menampilkan lomba permainan tradisional seperti bakiak, gobak sodor, engklek, dan congklak. Sebanyak 30 siswa dari 10 sekolah dasar dan 42 siswa dari 6 sekolah menengah atas, yang berasal dari berbagai kabupaten dan kota, turut ambil bagian dalam kegiatan tersebut.. Hasil dari festival permainan tradisional ini mencerminkan munculnya antusiasme dan semangat, yang terlihat dalam ekspresi, kerja sama, komunikasi, dan kegembiraan anak-anak selama berpartisipasi dalam permainan tersebut.
Utilizing Canva as an Innovative Solution in Developing Digital Teaching Media in Schools Pratama, Rendy Yudha; Bungsudi; Syaifurrohman, Amir; Kurnia, Ulfa Isni; Prasetiyo, Andri; Bastian, Arif Alexander; Gumay, Jovana Renaldy; Nuruhidin, Ahmad
Aktual: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Aktual: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat May 2025
Publisher : CV Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/aktual.v3i2.416

Abstract

Background of the study:Most teachers in primary and secondary schools continue to rely on conventional teaching materials. A key issue is the limited knowledge and skills in using digital design tools such as Canva, which hinders their ability to create engaging and interactive teaching media.Purpose and scope of the paper:This community service program aims to enhance teachers’ digital literacy and creative capacity by introducing Canva as a practical and innovative tool for developing digital teaching media, specifically targeting educators in Pringsewu Regency.Methods:The program engaged 20 teachers from various disciplines. It employed a combination of workshops, hands-on training, guided tutorials, and evaluations. Data collection methods included pre- and post-training questionnaires, observations, and documentation of participants’ teaching media outputs.Results:Following the program, 95% of participants showed improved skills in using Canva. Additionally, more than 25 digital teaching products were created. Teachers also reported increased confidence and motivation in integrating digital media into their instructional practices.Conclusion:Canva proves to be an effective and accessible tool for enhancing teachers’ capabilities in designing digital teaching materials. With proper training and support, teachers can independently develop innovative teaching media to foster better student engagement and improve learning outcomes
Pengaruh Stretching Propioceptive Neuromuscular Facilitation (PNF) Terhadap Peningkatan Kelentukan Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Banyumas Kabupaten Pringsewu Nuruhidin, Ahmad
Aisyah Journal Of Physical Education (AJoPE) e-ISSN : 3046-790X Vol. 1 No. 1 (2022): Aisyah Journal Of Physical Education (AJoPE)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/ajope.v1i1.736

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Stretching PNF (Propioceptive Neuromuscular Facilitation) terhadap peningkatan kelentukan siswa SMA Negeri 1 Banyumas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperiment. Populasi yang digunakan dalam penelitian berjumlah 120 siswa, sedangkan jumlah sampel dalam penelitian ini seluruh siswa kelas x yang berjumlah 30 siswa dengan ciri- ciri siswa berusia 16 - 17 tahun. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah random sampling, sedangkaan Instrument test yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan sit and reach. Teknik analisis data menggunakan uji t dengan taraf signifikan 0,05%. Perlakuan yang diberikan peneliti sebanyak 4 minggu dengan frekuensi 4 kali pertemuan.
Interval Training dan Circuit Training Untuk Meningkatkan Kapasitas Aerobik Nuruhidin, Ahmad; Pasha Erik Juntara
Aisyah Journal Of Physical Education (AJoPE) e-ISSN : 3046-790X Vol. 2 No. 2 (2023): Aisyah Journal Of Physical Education (AJoPE)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/ajope.v2i2.1455

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh interval training dan circuit training terhadap daya tahan siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Pringsewu. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen komparatif, dengan desain penelitian pre-test dan post-test,sampel berjumlah 30 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok eksperimen dengan teknik ordinal pairing. Instrumen yang dilakukan dalam penelitian ini adalah tes lari dengan jarak 2,4 km (metode cooper). Hasil penelitian ini: 1) Ada pengaruh yang signifikan antara latihan interval terhadap daya tahan siswa SMA Negeri 1 Pringsewu dengan nilai t hitung 4.52 > 1.75 2) Ada pengaruh yang signifikan antara latihan circuit training terhadap daya tahan siswa SMA Negeri 1 Pringsewu dengan nilai t hitung 4.93 > 1.75. 3) Tidak ada perbedaan yang signifikan antara latihan interval training dan circuit terhadap daya tahan SMA Negeri 1 Pringsewu dengan nilai t hitung 0.007 < 1.75. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulakan bahwa interval training dan circuit training sama sama mimiliki pengaruh yang signifikan terhadap daya tahan peserta ekstarkurikuler sepak bola SMA Negeri 1 Pringsewu.
Pengembangan Media Pembelajaran Video Instruksional Materi Pengukuran Kinerja Organisasi Sektor Publik pada Mata Kuliah Akuntansi Sektor Publik Yudha Pratama, Rendy; Pramajaya, Jamilah; Mulyono, Andi; Nuruhidin, Ahmad; Ardhy, Ferly
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (J-Diteksi) Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (J-Diteksi)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/diteksi.v3i2.1653

Abstract

Pengembangan media pembelajaran video instruksional menjadi solusi penting dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap pengukuran kinerja organisasi sektor publik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media tersebut dalam konteks mata kuliah Akuntansi Sektor Publik di sebuah universitas terkemuka di Indonesia. Metode penelitian eksperimental digunakan dengan dua kelompok, yaitu kelompok kontrol (metode konvensional) dan kelompok eksperimen (media pembelajaran video). Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan dalam skor post-test dibandingkan kelompok kontrol (p < 0,001, Cohen's d = 1,02). Temuan ini mengindikasikan bahwa media pembelajaran video efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan mahasiswa. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya integrasi teknologi dalam pendidikan akuntansi sektor publik untuk memperbaiki metode pengajaran dan mempersiapkan mahasiswa dengan keterampilan yang relevan dalam era digital.
SOSIALISASI OLAHRAGA TRADISIONAL DALAM RANGKA PEMAJUAN KEBUDAYAAN INDONESIA Rachman, Fadlu; Armanjaya, Satria; Fajar Ramadhan, Ziko; Prasetiyo, Andri; Sari, Felinda; Nuruhidin, Ahmad; Gumay, Jovana Renaldy; Sodik, Alfan Nur
Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 Nomor 2 Juli 2025
Publisher : LPPM Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/mahajana.v6i2.5854

Abstract

Cultural advancement is an essential component of maintaining national identity, including the preservation of traditional sports that are being abandoned by the younger generation. This Community Service activity aims to increase students' knowledge and participation in traditional sports as a form of preserving local culture. The targets of the activity are students at three partner schools: SMAN 1 Gading Rejo, SMAN 2 Gading Rejo, and SMK Patria, who have not received direct learning about traditional sports. The implementation method includes education through interactive counselling, direct practice of various conventional games (engklek, running blocks, congklak, dompu), and provision of learning media such as modules, leaflets, and video documentation. Evaluation was carried out through participatory observation, questionnaires, and interviews with students and teachers. The results of the activity showed that 87% of students were new to and playing traditional games, while 92% expressed interest in playing them again. In addition, teachers welcomed this activity and saw its potential for integration into PJOK learning and extracurricular activities. It was concluded that the socialisation of traditional sports was effective in fostering cultural awareness and students' love for local heritage. It is hoped that this activity can be replicated in other schools as part of the strategy to advance Indonesian culture.
Systematic Literature Review: Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kelincahan Siswa Sekolah Dasar Rachman, Fadlu; Prasetiyo, Andri; Rahmat, Ayi; Nuruhidin, Ahmad
Jurnal Porkes Vol 8 No 3 (2025): December: Article in Progress
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v8i3.31872

Abstract

Traditional games contribute significantly to improving the agility of elementary school students. However, technological developments and lifestyle changes have led to a decline in physical activity among children. This study aims to systematically examine the impact of traditional games on the agility of elementary school students. The method used is a systematic literature review (SLR) by analyzing published research between 2019 and 2024 through Google Scholar, SINTA, and Publish or Perish. Of the 40 articles identified, 7 articles met the inclusion criteria. The results of the analysis showed that gobak sodor was able to increase agility by up to 67.5%, while bentengan increased agility by 9.7%. In addition, the games of lari balok, hadang, and sepak beleg were also proven to be effective in increasing students' agility. Compared to conventional exercises, traditional games are more interactive and can increase students' motivation to practice. In conclusion, traditional games can be applied as an effective strategy in physical education to develop the agility of elementary school students. Therefore, teachers, policymakers, and parents need to integrate traditional games into children's physical activities to support their motor development and fitness.