Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : DEDIKASI PKM

Penguatan Konsep Keuangan, Perhitungan Harga Pokok Produksi, dan Harga Jual pada UMKM Kampung Batik Laweyan Kota Solo Yuana, Pusvita; Nurmasari, Nuraini Desty
DEDIKASI PKM Vol. 5 No. 1 (2024): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v5i1.34552

Abstract

UMKM (Usaha Mikro, Kecil dan Menengah) mempunyai peran penting dalam pembangunan perekonomian daerah, namun seringkali menghadapi tantangan dalam hal pengelolaan keuangan dan mengoptimalkan keuntungan usaha. Untuk menghadapi tantangan tersebut, maka kegiatan pengabdian ini dilaksanakan berupa peningkatan pemahaman UMKM dalam konsep keuangan, melakukan perhitungan harga pokok produksi, dan penentuan harga jual produk serta mampu mengelola keuangannya jauh lebih baik. Pelaksanaan kegiatan telah melibatkan 25 (dua puluh lima) pemilik usaha di Kampung Batik Laweyan, Kota Solo dengan menerapkan empat tahapan pelaksanaan selama sebelum dan saat kegiatan berlangsung. Tahapan pelaksanaan terdiri dari tahap persiapan, tahap pre test, tahap penjelasan, dan tahapan umpan balik. Selama kegiatan berlangsung, penekanan pada konsep keuangan disampaikan terlebih dahulu sebelum memasuki materi perhitungan harga pokok produksi dan harga jual. Dengan adanya pelatihan melalui kegiatan pengabdian ini diharapkan UMKM Kampung Batik Laweyan, Kota Solo dapat terus bertahan dalam persaingan usaha, melakukan efisiensi biaya, dan melakukan optimalisasi keuntungan.
Peningkatan Pendidikan Literasi Keuangan dan Keuangan Digital pada Siswa Sekolah Dasar Nurmasari, Nuraini Desty; Yuana, Pusvita
DEDIKASI PKM Vol. 5 No. 1 (2024): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v5i1.36049

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pendidikan literasi keuangan dan keuangan digital kepada siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah sosialisasi, diskusi, dan praktik secara langsung. Kegiatan ini juga melibatkan mitra langsung yakni bapak ibu Guru di SD Muhammadiyah Kregan. Dalam pelaksanaan kegiatan, tim pengabdian kepada masyarakat melakukan beberapa tahap yaitu Persiapan, Pelaksanaan, dan Evaluasi. Pada tahap persiapan dimulai dari kegiatan perencanaan, survey dan analisa kebutuhan, penetapan masalah dan solusi yang diberikan. Tahap pelaksanaan meliputi edukasi, permainan peran, dan wawancara. Sedangkan tahap evaluasi adalah mengolah dan menganalisis hasil wawancara. Kesimpulan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pendidikan literasi keuangan dan keuangan digital akan berdampak positif pada siswa dalam memotivasi mereka untuk menabung dan memiliki pengetahuan dalam mengelola uang. Pendidikan tentang literasi keuangan dan keuangan digital dapat diajarkan sejak dini agar siswa memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam meningkatkan kesejahteraan keuangannya sedari dini. Berdasarkan hasil evaluasi pada kegiatan, disarankan agar dapat mengajarkan pendidikan literasi keuangan sesuai dengan kompetensi dasar yang sudah ada pada mata pelajaran, seperti Matematika dan IPS. Selain itu, guru dapat mengajarkan materi peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat dengan mengenalkan jenis usaha serta membuat sebuah karya dan menjualnya.