Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Tifani : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Arabic Studies
Ihwan Rahman Bahtiar
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PROMOSI DAN PAPAN INFORMASI WISATA BERBAHASA ARAB BAGI POKDARWIS DESA CISAAT SUBANG Ihwan Rahman Bahtiar; Chakam Failasuf
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Cisaat Village in Subang Regency is one of the tourist villages that has developed and become a destination for tourists from the Middle East. The development experienced by Cisaat tourist village has not been supported by the existence of promotional media and information boards that can stimulate an increase in Middle Eastern tourist visits to Cisaat. This service activity aims to provide assistance in making promotional media and Arabic-language tourist information available to the Cisaat Subang village of Pokdarwis. This activity was carried out offline using the participatory rural appraisal and participatory technology assessment methods. Based on the assessment carried out, this service activity is considered successful because participants can not only improve their skills in making promotional media and Arabic-language tourist information but also raise awareness to promote the Cisaat tourism village independently. Paraphrase Text Abstrak Desa Cisaat Kabupaten Subang merupakan salah satu desa wisata yang berkembang dan menjadi destinasi wisatawan asal Timur Tengah. Perkembangan yang dialami desa wisata Cisaat ternyata belum ditunjang dengan keberadaan media promosi maupun papan informasi yang dapat menstimulus peningkatan kunjungan wisatatawan Timur-Tengah le Cisaat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melakukan pendampingan pembuatan media promosi dan informasi wisata berbahasa Arab kepada pokdarwis desa Cisaat Subang. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring menggunakan metode Participatory Rural Appraisal dan Participatory Technology Assessment. Berdasarkan assessment yang dilakukan kegiatan pengabdian ini dinilai berhasil karena peserta tidak hanya dapat meningkatkan keterampilan membuat media promosi dan informasi wisata berbahasa Arab, tetapi juga menumbuhkan kepedulian untuk mempromosikan desa wisata Cisaat secara mandiri.
BAHASA INGGRIS KOMUNIKATIF SEBAGAI SARANA MEMPROMOSIKAN POTENSI DESA WISATA EDUKASI DI DESA CISAAT, KABUPATEN SUBANG, JAWA BARAT Kusuma, Dwi Linda; Anindhita, Wiratri; Ati Sumiati; Ihwan Rahman Bahtiar; Nurul Adha Kurniati; Nurina Azyyati
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This community service activity is a social humanities-based community service activity that focuses on continuous English language training. The purpose of this community service activity is to transfer knowledge related to language, especially English to improve human resources, especially the community around the tourist village so that they are able to have language skills as a basic capital to communicate globally. The implementation of this community service activity is carried out for three years or multi years with the hope of being able to contribute to supporting community empowerment in promoting the potential of education-based tourism villages using national and foreign languages, namely English. Thus, the community has readiness when faced with guests or visitors from other countries. This language training activity was carried out during June in 2023 by providing basic English training and English for special purposes, namely tourism based on the potential of the Cisaat tourism village which focuses on the culinary of Cisaat village. Keywords: training, English, communication, culinary, potential, tourism village Abstrak Kegiatan pengabdian Masyarakat ini merupakan kegiatan pengabdian Masyarakat berbasis sosial humaniora yang berfokus pada pelatihan bahasa Inggris secara berkesinambungan. Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian Masyarakat ini adalah untuk mentransfer ilmu pengetahuan terkait kebahasaan, khususnya bahasa Inggris untuk peningkatan sumber daya manusia, khususnya Masyarakat di sekitar desa wisata agar mampu memiliki keterampilan bahasa sebagai modal dasar berkomunikasi secara global. Adapun pelaksanaan kegiatan pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan selama tiga tahun atau multi years dengan harapan mampu berkontribusi dalam mendukung pemberdayaan Masyarakat mempromosikan potensi desa wisata berbasis edukasi menggunakan bahasa nasional maupun bahasa asing, yaitu bahasa Inggris. Dengan demikian, Masyarakat memiliki kesiapan ketika dihadapkan dengan tamu atau para pengunjung dari negara lain. Kegiatan pelatihan bahasa ini dilaksanakan selama bulan Juni pada tahun 2023 dengan memberikan pelatihan bahasa Inggris dasar serta bahasa Inggris untuk tujuan khusus, yaitu pariwisata dengan berbasis potensi desa wisata Cisaat yang berfokus pada kuliner desa Cisaat. Kata Kunci: pelatihan, bahasa Inggris, komunikasi, kuliner, potensi, desa wisata
Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Permainan Edukatif Bagi Siswa Eakkapapsasanawich Islamic School Thailand Syamsi Setiadi; Ihwan Rahman Bahtiar; Muhammad Kamal; Fatwa Arifah
Tifani : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025): Tifani : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran bahasa Arab merupakan bagian integral dari pendidikan di sekolah-sekolah Islam, termasuk di Eakkapapsasanawich Islamic School, Thailand. Namun, tantangan dalam pembelajaran bahasa Arab sering kali muncul, terutama dalam hal motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Urgensi kegiatan ini terletak pada perlunya inovasi dalam metode pembelajaran bahasa Arab yang dapat menarik minat siswa sekaligus meningkatkan pemahaman mereka. Pembelajaran kreatif berbasis permainan edukatif menjadi solusi yang relevan untuk memperkaya pengalaman belajar siswa, memperkuat keterampilan bahasa, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Hal ini sejalan dengan kebutuhan sekolah untuk mengadopsi metode pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan karakteristik siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan pembelajaran Bahasa Arab yang menyenangkan (joyfun learning) berbasis pada permainan-permainan edukatif sebagai solusi permasalahan yang dihadapi mitra. Kegiatan pengabdian internasional ini dilaksanakan secara langsung di adalah Eakkapapsasanawich Islamic School Thailand. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah kolaboratif-partisipasi yang diawali dengan identifikasi kebutuhan pembelajaran bersama kepala Eakkapapsasanawich Islamic School dan tim PkM FBS UNJ dan dilanjutkan dengan pelaksanaan pembelajaran oleh tim PkM FBS UNJ di sekolah tersebut. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan PkM, diperoleh hasil sebesar 96,7% responden merasa puas dengan kegiatan PkM yang dilaksanakan .
Upaya Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Bahasa Arab melalui Metode Bernyanyi Farihah Hesya, Aay; Ihwan Rahman Bahtiar
AlFaqrah: Journal of Arabic Studies Vol. 3 No. 2 (2020): AlFaqrah: Journal of Arabic Studies
Publisher : Department of Arabic Teaching, STAI PUI Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini memiliki tujuan mengetahui pengaruh metode bernyanyi terhadap kemampuan menghafal mufrodat (kosakata) di MI PUI Maja. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa tes tertulis, angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun analisis pengumpulan data menggunakan analisis statistik. Berdasarkan hasil angket yang dijawab oleh 22 responden menunjukkan mean dengan nilai 72 menunjukkan adanya peningkatan kemampuan menghafal mufrodat materi al-fawaakih peserta didik kelas eksperimen menggunakan metode bernyanyi dengan nilai rata-rata 90,90 sedangkan kelas kontrol dengan metode konvensional memperoleh rata-rata 66,90. Pengaruh penggunaan metode bernyanyi terhadap kemampuan menghafal mufrodat dari hasil uji hipotesis dapat diketahui r-hitung diperoleh 0,582, sedangkan r-tabel pada taraf signifikan 1% = 0,537 dan 5% = 0,423. Taraf signifikan 1% r-hitung (0,582) > dari r-tabel (0,537), sedangkan taraf signifikan 5% r-hitung (0,582) > dari r-tabel (0,423). Maka dapat dipastikan adanya pengaruh yang signifikan penggunaan metode bernyanyi terhadap kemampuan menghafal mufrodat.
Co-Authors Ati Sumiati Chakam Failasuf Farihah Hesya, Aay Fatwa Arifah Kusuma, Dwi Linda Muhammad Kamal Nurina Azyyati Nurul Adha Kurniati Samsi Setiadi Wiratri Anindhita, Wiratri