Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Huquq : Journal of Indonesian Islamic Economic Law DIALEKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Matematika Journal of Social Science, Humanitis and Humaniora Adpertisi Promis Al-Miskawaih: Jurnal Prodi PAI STIT Pemalang Lajagoe Journal of Informatics, Multimedia, And Information Margin : Journal of Islamic Banking
Anas
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Penerapan Akad Jual Beli di Toko Modern dalam Pandangan Hukum Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Pulau Mandangin Kabupaten Sampang) Rohmaniyah, Wasilatur; Anas
Al-Huquq: Journal of Indonesian Islamic Economic Law Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Fakultas Syariah IAIN madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/alhuquq.v3i1.3106

Abstract

Penelitian ini membahas tentang perkembangan praktik jual beli di era modern, di mana ketiadaan ijab dan qabul secara ekplisit menjadi suatu hal yang lumrah. Berdasarkan hal tersebut, ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, pertama, bagaimana penerapan akad jual beli di toko Basmalah Pulau Mandangin; kedua, bagaimana penerapan akad jual beli di toko modern dalam pandangan hukum ekonomi syariah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informannya adalah jajaran staff toko Basmalah cabang Pulau Mandangin, pelanggan dan tokoh masyarakat. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi, analisis kasus negatif dan uraian rinci. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, pelaksanaan akad jual beli di toko modern di Pulau Mandangin ini menggunakan barcode dan pelanggan diperbolehkan mengambil produk/barang yang inginkan; kedua, mengenai transaksi jual beli di toko modern, ulama berbeda pendapat sebagian ulama tidak membolehkan karena akad itu harus jelas dan sebagian ulama lainnya membolehkan, seperti Ibnu Syuraih berpendapat sebagaimana firman Allah telah menghalalkan jual beli dan tidak ada lafal khusus untuk hal tersebut sehingga diperbolehkan memakai adat kebiasaan yang berlaku. (This study discusses the development of buying and selling practices in the modern era, where the absence of consent and qabul is explicitly becoming a common thing. So, there are two problems which is the main idea in this case; first, how the implementation of the sale and purchase agreement at the Basmalah store of Mandangin Island; second, how is the application of the sale and purchase agreement in a modern store in the view of Islamic economic law. This research is a descriptive study by using a qualitative approach. Sources of data obtained through interviews, observation and documentation. The informants were the staff of the Basmalah store branch of Mandangin Island, customers and community leaders. While checking the validity of the data is done through extended participation, perseverance of observation, triangulation, negative case analysis and detailed description. The results showed that: first, the implementation of the sale and purchase agreement at this modern shop on Mandangin Island used barcodes and customers were allowed to take the products / items they wanted comfortably; secondly, regarding buying and selling transactions in modern stores, some scholars disagree, it do not allow because the contract must be pronounced clearly, while some others allowed, as Ibn Syuraih which is though that God has justified the sale and purchase and there is no specific pronunciation for that matter so it is permissible to use prevailing customs).
PERAN FORUM KOMUNIKASI UMAT BERGAMA (FKUB) DALAM UPAYA PENGUATAN KERUKUNAN DAN PENCEGAHAN RADIKALISME DI MASYARAKAT KABUPATEN KONAWE SULAWESI TENGGARA Anas
JSSHA ADPERTISI JOURNAL Vol. 2 No. 1 (2022): Jun 2022
Publisher : JSSHA ADPERTISI JOURNAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.236 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan Peran Forum Komunikasi Umat Bergama (FKUB) dalam Upaya Penguatan Kerukunan dan Pencegahan Radikalisme di Masyarakat Kabupaten Konawe Sulawesi Tenggara. Adapun permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana upaya dalam Upaya Penguatan Kerukunan dan Pencegahan Radikalisme di Masyarakat Kabupaten Konawe. Forum komunikasi Umat Beragama (FKUB) yang memiliki tugas utama melakukan pembinaan kerukunan antar umat beragama, yang difasilitasi oleh pemerintah dan dibentuk oleh masayarakat, memastikan bahwa peran Forum komunikasi Umat Beragama (FKUB) di Kabupaten Konawe Provinsi Sulawesi Tenggara dalam upaya penguatan kerukunan dan pencegahan radikalisme dimasyarakat terlaksana dengan baik. Heterogenitas dan keragaman keberagamaan menjadi perhatian bagi Forum komunikasi Umat Beragama (FKUB) Kabupaten Konawe. Berdasarkan hasil penelitian dilapangan dengan sejumlah informan kunci dan pendalaman melalui observasi diberbagai lembaga dan komponen masyarakat di temukan bahwa peran Forum komunikasi Umat Beragama (FKUB) Kabupaten Konawe sangat masif melakukan upaya menjaga kerukunan antar umat bergama dan aktif secara intens serta aktif melakukan pendidikan secara persuasif dimasyarakat Kabupaten Konawe dalam pencegahan tumbuhnya radikalisme di masyarakat. Upaya yang dilakukan oleh Forum komunikasi Umat Beragama (FKUB) Kabupaten Konawe menjadi salah satu catatan penting dalam menjaga keberagaman di Indonesia.
Model Pembelajaran Tahfidzul Qur'an Pondok Pesantren Salafiyah Ula Ibnu Abbas Wiradesa Kabupaten Pekalongan Tahun Ajaran 2022 / 2023 Fatmala, Arum; Anas
Promis Vol 2 No 2 (2021): Edisi September 2021
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.413 KB) | DOI: 10.58410/promis.v2i2.538

Abstract

Pembelajaran Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Salafiyah Ula Ibnu Abbas Wiradesa Kabupaten Pekalongan mendapat perhatian tersendiri karena menjadi program unggulan sekolah. Sehingga kurikulumnya pun dibuat secara mandiri. Pembelajaran Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Salafiyah Ula Ibnu Abbas Wiradesa Kabupaten Pekalongan menerapkan model pembelajaran yang menarik dan disesuaikan dengan usia anak tingkat ula atau dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui model pembelajaran Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Salafiyah Ula Ibnu Abbas serta kelebihan dan kekurangan model pembelajaran Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Salafiyah Ula Ibnu Abbas Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan ( field research). Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah koordinator program kurikulum, koordinator program tahfidz, ustadz/ustadzah dan santri. Adapun yang menjadi data sekunder adalah buku prestasi hafalan santri, laporan perkembangan hafalan santri dan dokumentasi foto kegiatan hafalan Tahfidzul Qur’an. Metode pengumpulan data penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah bahwa model pembelajaran Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Salafiyah Ula Ibnu Abbas Wiradesa Kabupaten Pekalongan adalah dengan bentuk halaqoh-halaqoh tiap kelas dengan kelompok halaqoh dibentuk berdasarkan tingkat pencapaian hafalan santri. Adapun strategi yang dilakukan adalah menenutukan pengampu tahfidz yang berkompeten dan menentukan halaqoh. Metode yang diterapkan dalam pembelajaran Tahfidzul Qur’an bervariatif, yakni dengan sistem talaqqi dan taqrir dengan model evaluasi yaitu sabaq , sabqi , dan manzil. Adapun untuk evaluasi pembelajaran Tahfidzul Qur’an adalah dengan evaluasi akhir semester, dan tasmi’. Kelebihan model pembelajaran Tahfidzul Qur’an di Pondok Pesantren Salafiyah Ula Ibnu Abbas Wiradesa Kabupaten Pekalongan adalah alokasi waktu, metode yang berfariatif, sistem evaluasi yang rutin. Adapun kekurangannya adalah terbatasnya tenaga pendidik yang kompeten dibidang Tahfidzul Qur’an dan terbatasnya sarana prasarana.
Peran Literasi Budaya dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa Calon Pendidik Anas; Rismawati; Faradilla
DIALEKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Matematika Vol 10 No 2 (2024): DIALEKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Matematika
Publisher : FKIP, Universitas Lakidende Unaaha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the role of cultural literacy in character building among students of the Faculty of Teacher Training and Education at Lakidende University, specifically within the Indonesian Language and Literature Education Study Program. Cultural literacy, encompassing the understanding, appreciation, and application of local and national cultural values, is considered a crucial factor in shaping students’ character, particularly in the context of Indonesia’s cultural diversity. Employing a qualitative approach, this research integrates in-depth interviews, participant observations, and questionnaire distribution among students and lecturers to gain comprehensive insights. The findings reveal that cultural literacy significantly contributes to the development of integrity, ethical awareness, and tolerance among students in the Indonesian Language and Literature Education Study Program. Students who are consistently exposed to cultural literacy demonstrate a deeper understanding of social and moral values and exhibit more positive behaviors in their daily interactions. Moreover, the integration of cultural literacy within the Educational Literacy course and the Tolaki Language and Culture course in the fifth semester reinforces students’ cultural identity and enhances their engagement in the learning process. This study underscores the necessity for higher education institutions in Indonesia to further integrate cultural literacy into the academic framework. Such an initiative not only fosters students' cultural awareness and character development but also serves as a strategic effort to preserve cultural heritage in the face of globalization.
KONSEP DASAR DAN RUANG LINGKUP MANAJEMEN SATUAN PENDIDIKAN PADA BIDANG AGAMA DAN PESANTREN Karisma Asratiana; Anas
Promis Vol 4 No 1 (2023): Edisi Maret 2023
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58410/promis.v4i1.715

Abstract

Pesantren merupakan institusi pendidikan keagamaan tertua di Indonesia. Keberadaannya menjadi bagian penting dari dinamika sejarah dan perkembangan peradaban bangsa. Sebagian ahli mengenal kebanyakan pesantren nusantara dengan model sistem pendidikan berbasis tradisi. Di satu sisi, arus ini menjadi semacam prinsip dan ideologi yang seyogyanya dipertahankan orisinalitasnya. Namun di sisi yang lain, progresifitas dalam berbagai lini menjadi keniscayaan dalam rangka pemenuhan hajat kemanusiaan yang semakin dan terus berkembang dan juga sebagai wujud kesiapan warga pesantren untuk bersaing dengan masyarakat global. Oleh karena alasan kedua, maka pesantren membutuhkan manajemen pendidikan yang terbarukan disesuaikan dengan kebutuhan zaman dan utamanya menjadi jembatan akan pencapaian visi al-muhafadzah ‘ala al- qadim al-shalih wal-akhdzu bi al-jadid al-ashlah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode atau pendekatan kepustakaan (library research). Studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan sebagai serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Artikel ini mendiskusikan berbagai hal yang memungkinkan bagi pesantren untuk selain menjadi poros utama dalam pembentukan karakter bangsa juga memberikan kontribusi positif untuk menjawab tantangan perkembangan dan kemajuan zaman. Manajemen tersebut meliputi optimalisasi sumber daya manusia, sarana dan prasarana, serta sistem pelaksanaan sistem pendidikan pesantren.
MEMBUMIKAN PENDIDIKAN AKHLAK MULIA PADA ANAK USIA DINI DI TK TAHFIDZ AR ROSIAH (Studi Tentang Sistem Pengelolaan Pendidikan Akhlak Pada Anak Usia Dini Serta Dampaknya Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan Di TK Ar Rosiah ) Mujiningsih; Anas
Promis Vol 6 No 1 (2025): Edisi Maret 2025
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58410/promis.v6i1.560

Abstract

Keterlibatan orang tua sangat dibutuhkan saat ini, pendidikan akhlak mulia tidak ada batasan waktu, pendidikan akhlak mulia akan berhasil jika ada keteladanan atau uswah hasanah, metode pendidikan yang diajarkan oleh nabi Muhammad shalallahu'alaihi Wasallam adalah dengan perintah dan larangan. Kedamaian negara dan rumah tangga diwujudkan oleh orang-orang yang berakhlak mulia, namun fenomena yang ada saat ini menggambarkan bahwa banyak masyarakat kita yang mengalami krisis akhlak mulia, namun di sisi lain akhlak yang buruk banyak diperlihatkan, bahkan secara tidak sengaja diajarkan kepada generasi selanjutnya. generasi, keterlibatan orang tua sangat dibutuhkan saat ini, pendidikan akhlak mulia tidak ada batasan waktu, pendidikan akhlak mulia akan berhasil jika ada keteladanan atau uswah hasanah, metode pendidikan yang diajarkan oleh nabi Muhammad shalallahu'alaihi Wasallam adalah dengan perintah dan larangan pendikan akhlak wajib diberikan kepada anak sebagai modal untuk mendapatkan kebaikan dunia dan akhirat oleh karena itu pendidikan akhlak sangat penting diberikan kepada anak sejak usia dini dengan tujuan anak dapat mengetahui dan mengamalkan akhlak yang mulia yang harus dikerjakan baik itu akhlak yang berhubungan dengan Allah sesama manusia dan lingkungan.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMBERIAN BANTUAN MESIN KETINTING BAGI NELAYAN DESA BAJO MENGGUNAKAN METODE ADDITIVE RATIO ASSESSMENT Azwar; Hamria; Anas
journal Informatika, Multimedia, dan Informasi Vol 1 No 2 (2023): Hal, 110-123
Publisher : CV. LAJAGOE PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to design a decision support system to provide ketinting machine assistance for fishing communities in Bajo village. As well as selecting to provide ketinting machine assistance. The method used in this study is the Additive Ratio Assessment (ARAS) method. The ARAS method is used in this study because it can rank by comparing one alternative with another to provide more precise and accurate results. The results obtained in this study are the results of the purchase ranking of recipients of the highest ketinting machine assistance received in calculating the ARAS method so that the value of the order can provide information about recipients of ketinting machine assistance.
Peran Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru Di MI Daarunnajah Nyamplungsari Laela Nur Alvishah; Anas; Hafiedh Hasan
Al-Miskawaih Vol 2 No 1 (2021): Edisi Mei 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (758.567 KB) | DOI: 10.58410/al-miskawaih.v2i1.338

Abstract

Kepala sekolah memiliki peranan penting dalam memajukan lembaga yang dipimpinnya. Kualitas suatu lembaga tergantung pada kepala sekola sebagai pemimpinnya. Maka kepala sekolah yang bertugas dapat memberikan bimbingan dan pengawassan kepada setiap guru yang bertugas dalam bidangnya masing-masing. Untuk menjalankan tugasnya dalam mengembangkan profesionalisme guru dan dapat mengembangkan kualitas pembelajaran yang efektif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif dan analisis yang bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam mengembangkan profesionalisme guru di MI Daarunnajah Nyamplungsari dan upaya apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam proses pengembangan profesionalisme guru. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran kepala sekolah dalam mengembangkan profesionalisme guru di MI Daarunnajah Nyamplungsari dilakukan melalui beberapa hal diantaranya kepala sekolah berperan sebagai educator, manajer, administrator, supervisor dan motivator. Sedangkan kondisi guru di MI Daarunnajah cukup bagus, serta selalu mengikuti berbagai pelatihan dan workshop. Adapun faktor pendukung kepala sekolah dalam mengembangkan profesionalisme guru adalah adanya faktor dukungan dari latar belakang pendidikan guru yang baik dan kerjasama antar guru. Sedangkan faktor penghambat adalah kurangnya sarana prasarana, serta tingkat kepedulian orang tua pada peserta didik.
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN KEPERCAYAAN TERHADAP KEPUTUSAN MENABUNG DI BANK SYARIAH (Studi Pada Masyarakat Permata Land Jambi) Apriandi, Al Anas; Yusuf, Maulana; Solichah, Solichah; anas
MARGIN: Journal of Islamic Banking Vol 5 No 2 (2025): MARGIN JOURNAL OF ISLAMIC BANKING
Publisher : UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/4wc6j864

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui dan menganalisis pengaruh literasi keuangan dan kepercayaan terhadap keputusan menabung di bank syariah pada masyarakat perumahan permata land Jambi. Penggunaan metode pada penelitian ini adalah kuantitatif. Adapun jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 84 masyarakat perumahan permata land Jambi. Teknik penarikan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya 1) literasi keuangan secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan menabung di bank syariah pada masyarakat perumahan permata land Jambi 2) kepercayaan secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan menabung di bank syariah pada masyarakat perumahan permata land Jambi. 3) Secara simultan literasi keuangan dan kepercayaan memiliki pengaruh terhadap keputusan menabung di bank syariah pada masyarakat perumahan permata land Jambi. 4) Pada hasil koefisien determinasi variabel literasi keuangan dan kepercayaan mempengaruhi keputusan menabung dengan besaran 33,3%, sementara sisanya 66,7% dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti.
Co-Authors Apriandi, Al Anas Azwar Faradilla Fatmala, Arum Hafiedh Hasan Hamria Karisma Asratiana Laela Nur Alvishah Maulana Yusuf Mujiningsih Rismawati Rohmaniyah, Wasilatur Solichah, Solichah