Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Athena: Physical Education and Sports Journal ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Fufu, Ronald Dwi Ardian
Unknown Affiliation
Religion Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Game-Based Learning in Improving Interest and Achievement in Physical Education in the 5.0 Era Louk, Michael Johannes Hadiwijaya; Tajuddin, Al Ihzan; Runesi, Salmon; Fufu, Ronald Dwi Ardian; Neolaka, Erwin Sarnoto; Mae, Ramona Mathias; Wijaya, I Nyoman Wahyu Esa
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Enhancing Student Engagement and Athletic Skills
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v2i2.25

Abstract

Physical education plays an important role in developing physical health, motor skills, and character building of students. However, the challenge in increasing interest and learning achievement in this subject is still the main focus, especially in the era of education 5.0 which demands an innovative approach. This study aims to explore the role of game-based learning in increasing interest and learning achievement in physical education in the era of 5.0. The research method used is a quasi-experiment with a pre-post test and control group design. The research sample consisted of two classes with 30 students each, one class as an experimental group that received game-based learning, and one class as a control group that received conventional learning. Data were collected through an initial interest test, a learning achievement test, and a questionnaire on students' interest in learning. The results showed a significant increase in the interest and learning achievement of students who participated in game-based learning compared to the control group. Students involved in game-based learning showed higher interest in the subject matter and achieved better learning achievement in terms of motor skills, conceptual understanding, and active participation. In addition, the student interest questionnaire showed that game-based learning provides a more interesting and enjoyable learning experience for students. These findings indicate that game-based learning has great potential in increasing interest and achievement in physical education learning in the 5.0 era.
Efektivitas Pembelajaran Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Bola Voli di Universitas Susanto, Ratno Susanto; Runesi, Salmon; Siagian, Fera Ratna Dewi; Tajuddin, Al Ihzan; Fufu, Ronald Dwi Ardian
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v2i2.274

Abstract

Tujuan pengabdian ini ialah menghasilkan pelatihan berbasis prestasi dengan jiwa karakter serta mengembangkan potensi pembelajaran mahasiswa melalui bola voli untuk kegiatan ekstrakurikuler disekolah. UKM bola voli merupakan kegiatan fisik yang positif untuk diikuti, tetapi kesadaran mahasiswa dalam mengikuti UKM bola voli masih cukup rendah. Hal ini menunjukkan bahwa masih banyak mahasiswa yang belum memahami manfaat dan kebermanfaatan dari kegiatan ini. Profil keterampilan mahasiswa yang mengikuti UKM bola voli biasanya adalah gabungan dari kategori pemula dan menengah. Mahasiswa dengan keterampilan pemula baru dan ingin belajar olahraga bola voli, sedangkan mahasiswa dengan keterampilan menengah sudah memiliki pengetahuan dasar tetapi perlu peningkatan lebih lanjut. Metode pelaksanaan ini menggunakan pelatihan dan ceramah serta observasi. Mengumpulkan data dari anggota UKM bola voli, pelatih, dan pihak universitas mengenai pengalaman mereka dan persepsi terhadap program. Hasil pelaksanaan anggota UKM bola voli melaporkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap program pelatihan, fasilitas, dan dukungan yang diberikan oleh universitas., 80% anggota merasa puas dengan kualitas pelatihan yang diterima dengan melalui program latihan untuk UKM. Sebagian besar anggota (75%) aktif berpartisipasi dalam latihan dan pertandingan secara rutin. Kesimpulan program UKM bola voli dan mendapatkan umpan balik dari mahasiswa untuk terus meningkatkan efektivitasnya. Melalui evaluasi, pihak universitas dapat mengidentifikasi area yang perlu perbaikan dan menyesuaikan program agar lebih sesuai dengan kebutuhan dan harapan mahasiswa.
Pelatihan Pentingnya Endurance Dalam Meningkatkan Kinerja Pelatih Olahraga di SKO Kota Kupang Runesi, Salmon; Louk, Michael Johannes Hadiwijaya; Boleng, Lukas Maria; Fufu, Ronald Dwi Ardian; Siagian, Fera Ratna Dewi
Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Vol 4, No 2 (2023): November 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jpom.v4i2.16820

Abstract

Praktisi atau pelatih olahraga merupakan tugas utama dalam proses pembaharuan dalam menjawab kebutuhan akan kuantitas serta kualitas sumber daya manusia yang mampu berperan secara aktif dalam menumbuhkan peradaban masyarakat. Para pelatih, khususnya para pelatih klub-klub olahraga di pulau jambu adalah evaluasi ketahananuntuk para atlet. Para pelatih hanya mengetahui cara menajamkan daya tahan, akan tetapi mereka (para pelatih) tidak mengetahui acuan bahwa adanya tes dan pengukuran terkait daya tahan pada atlet.Setelah melakukan pelatihan pada masyarakat berdampak pada pemahaman dan penguasaan daya tahan/kebugaran serta penggunaaan tes dan pengukuran daya tahan.
PEMANFAATAN PERMAINAN TRADISIONAL DAN PERMAINAN KECIL UNTUK SISWA SD DI KECAMATAN KELAPA LIMA KOTA Louk, Michael Johannes Hadiwijaya; Boleng, Lukas Maria; Fufu, Ronald Dwi Ardian; Tajuddin, Al Ihzan; Wijaya, I Nyoman Wahyu Esa; Siagian, Fera Ratna Dewi; Runesi, Salmon
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 05 (2023): OKTOBER 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan karakter hendaknya dilakukan sedini mungkin. Usia yang lebih muda adalah masa di mana seseorang diperbolehkan bermain dengan intensitas  tinggi. Proses pembentukan kepribadian salah satunya dapat dilakukan pada saat proses pembelajaran pendidikan formal. Dan bentuk permainan yang paling ekonomis adalah permainan tradisional. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk memperbarui kegiatan bermain tradisional bagi siswa sekolah dasar. Proses sosialisasi dilakukan dengan metode demonstrasi, baik  teori maupun praktik, dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Berdasarkan hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini, dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik ketika kepala sekolah, guru dan siswa sangat antusias dalam melakukan serangkaian kegiatan sosialisasi melalui berbagai kegiatan permainan tradisional.
Co-Authors Al Ihzan Tajuddin Louk, Michael Johannes Hadiwijaya Lukas Maria Boleng Neolaka, Erwin Sarnoto Ramona Mathias Mae Siagian, Fera Ratna Dewi Susanto, Ratno Susanto Wijaya, I Nyoman Wahyu Esa