Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pemberdayaan Masyarakat melalui Perpustakaan Rumah Pintar “Baskara Cendikia” Desa Sekar Kecamatan Donorojo Kabupaten Pacitan Jawa Timur Agustiani, Happy; Aorta, Dian Tias; Wahyuningsih, Diah
ARZUSIN Vol 2 No 3 (2022): JUNI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.015 KB) | DOI: 10.58578/arzusin.v2i3.422

Abstract

The Smart House Library was formed to help community get access learning resources while at the same time give sufficient the needs of community in Sekar Village, Donorojo District, Pacitan Regency. Sekar Village located at the western end of Pacitan City. Sekar Village has a problem, there is minimal community facilities to develop knowledge and skills of its community. The Smart House Library "Baskara Cendikia" is fully closest library service for the people of Sekar Village. Data collection methods used in this study were observation and interviews. Empowerment in Sekar Village is carried out through the "Baskara Cendikia" smart house, namely making the "Baskara Cendikia" smart house a center activity that able to improve quality of human resources and also as forum to channel interests, talents and hone community skills. The results of interviews and observations to several respondents obtained positive comments, where this library able to help children's learning, children's interest in learning technology is getting bigger, can provide a wider variety of teaching for children and they can get health facilities easily and practically
STRATEGI PERGURUAN TINGGI DALAM MENGEMBANGKAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PADA MASA PANDEMI Aorta, Dian Tias; Wahyuningsih, Diah
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 19 No 1 (2021): Januari
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v19i1.687

Abstract

Kegiatan yang terbatas pada masa pendemi menjadi problem pada dunia pendidikan. Kegiatan yang tidak maksimal dan kurang mencapai pada sasaran dari tujuan pendidikan tersebut. Perguruan tinggi sebagai lembaga yang setiap tahunnya mengadakan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa. Awal corona menyebar kebijakan tentang KKN pada mahasiswa mengalami perubahan dan adaptasi kondisi. Perbaikan pada program KKN yang terbatas pada linkungan sendiri sehingga ada kebijakan baru untuk melakukan kegiatan secara terbatas. Strategi kampus dalam mensiasati hal ini adalah dengan memberikan kesempatan untuk melakukan kegiatan dilingkup dalam kota sendiri dan memilih lokasi sendiri. Inovasi dan berfikir kreatif dari mahasiswa diperlukan dengan bimbingan dosen secara virtual. Kegiatan yang terutama dilakukan oleh mahasiswa adalah pembinaan anak TPA dalam membaca al-qur’an secara baik dan membuka les mata pelajaran free. Selain kegiatan tersebut ada juga kegiatan peningkatan pada UKM kecil untuk dikembangkan. Desa Sukoharjo memiliki destinasi wisata yang perlu dikembangkan pada sektor UKMnya terutama.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ABSTRAK PADA PEMBELAJARAN PAI BERBASIS SAINS Wahyuningsih, Diah; Aorta, Dian Tias
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 19 No 1 (2021): Januari
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v19i1.688

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media terhadap kemampuan berpikir abstrak tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar PAI siswa aspek kognitif, kognitif proses dan afektif Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimental (quation experimental). Populasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP AFA, sebanyak 2 kelas. Sampel penelitian ditentukan secara acak dengan teknik cluster random sampling sebanyak dua kelas. Kelas eksperimen 1 menggunakan media riil/ alat praktik langsung dan kelas eksperimen 2 menggunakan media animasi flash. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket, lembar observasi dan tes. Uji hipotesis penelitian menggunakan anava tiga jalan dengan desain faktorial 2x2x2. Dari hasil uji hipotesis data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) ada pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi kognitif, kognitif proses dan afektif; 2) ada pengaruh kemampuan berpikir abstrak tinggi dan rendah terhadap prestasi kognitif, kognitif proses dan afektif; 3) ada interaksi antara penggunaan media pembelajaran dengan kemampuan berpikir abstrak terhadap prestasi belajar kognitif dan kognitif proses, sedangkan untuk afektif tidak ada.
Peran Zakat Profesi dalam Mengurangi Kemiskinan di Desa Tanjungsari Pacitan Siswanto, Hadi; Aorta, Dian Tias
ARZUSIN Vol 6 No 4 (2026): AGUSTUS
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/arzusin.v6i4.10066

Abstract

Although professional zakat has received attention in several previous studies, research that specifically discusses its role and benefits in reducing poverty at the village level still needs to be strengthened. This study aims to analyze the role and benefits of professional zakat in reducing poverty in Tanjungsari Village, Pacitan Subdistrict, Pacitan Regency. This study used a qualitative approach with a case study design. The research informants included zakat administrators, religious leaders, village officials, muzakki, and mustahik selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, observation, and documentation, and were then analyzed using the Miles and Huberman interactive model, which includes data reduction, data display, and conclusion drawing. The results showed that professional zakat played an important role in helping the community meet basic needs, such as food, education, health, and small business capital. In addition, professional zakat had a positive impact on improving the welfare of poor communities through consumptive and productive assistance. These findings strengthen the understanding of the optimization of professional zakat in empowering the economy of village communities and contribute to the development of Islamic social welfare studies. The conclusion of this study emphasizes the importance of effective, transparent, and well-targeted professional zakat management in supporting community poverty reduction. The implications of this study provide theoretical contributions to the development of Islamic economics studies and practical implications for zakat institutions, village governments, and religious leaders in improving the dissemination and management of professional zakat so that its benefits are more optimal for the community.