Cahyati, Nilam
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Review: Potensi Hidrogel Selulosa sebagai Media Enkapsulasi Senyawa Bioaktif Rodhiyah, Marathur; Naufal, Muhammad Risyad; Cahyati, Nilam; Nur'aini, Siti; Arandi, Tyas Al
Jurnal Penelitian Sains Vol 27, No 3 (2025)
Publisher : Faculty of Mathtmatics and Natural Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56064/jps.v27i3.1289

Abstract

Hidrogel merupakan polimer struktur tiga dimensi yang memiliki kemampuan menyerap cairan. Hidrogel dapat dibuat menggunakan polimer sintetis seperti selulosa. Penggunaan selulosa tersebut didasarkan pada kelimpahan kandungannya pada berbagai tanaman yang ada di Indonesia. Proses pembuatan hidrogel dilakukan dengan menggunakan ikat silang fisika. Hidrogel yang dihasilkan menunjukkan karakteristik yang baik, meliputi nilai derajat pengembangan, kekuatan mekanik, dan biokompatibilitas. Namun, kekurangannya adalah hidrogel belum bisa dimanfaatkan secara optimal dalam bidang biomedis karena kurangnya aktivitas antibakteri yang memadai. Salah satu aplikasi biomedis yang menjadi perhatian adalah aplikasi penutup luka. Hal tersebut berkaitan dengan banyaknya kasus infeksi luka yang terjadi. Sehingga jika ingin digunakan sebagai aplikasi penutup luka, maka pada matrik hidrogel perlu ditambahkan senyawa bioaktif dari bahan alam. Ekstrak bahan alam yang digunakan harus memiliki kandungan senyawa bioaktif yang memiliki aktivitas antibakteri, antioksidan, dan anti inflamasi. Paper review ini menganalisis beberapa kandidat sumber senyawa bioaktif. Ekstrak biji mangga dapat dijadikan sebagai kandidat karena memiliki sifat-sifat tersebut. Selain itu pemilihan ekstrak biji mangga juga didasarkan pada keberlimpahannya di Indonesia. Sehingga dapat membantu mengatasi permasalahan pengolahan limbah menjadi material baru yang lebih bermanfaat.
IMPROVING CONCEPTUAL UNDERSTANDING IN QUANTUM PHYSICS THROUGH THE IMPLEMENTATION OF A DIGITAL VISUALIZATION-BASED ARCS-V Cahyati, Nilam; Supardi; Andriani, Nely; Akhsan, Hamdi; Markos Siahaan, Sardianto
Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya (JIFP) Vol 9 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya (JIFP)
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, UIN Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/9r55r562

Abstract

Quantum Physics is a compulsory course for Physics students that requires both mathematical and conceptual understanding. A survey of 41 Physics Education students at Sriwijaya University revealed that 85.7% experienced difficulties in learning Quantum Physics. Specifically, 79.5% struggled with formula derivations, 63.6% with problem-solving, and 47.7% with the language used. The Schrödinger equation is one of the most difficult topics as it involves the relationship between wave functions, energy, and probability. This study aimed to develop digital teaching materials based on the ARCS-V (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction, and Volition) motivational approach to support students’ understanding of Quantum Physics concepts. The Rowntree development model was applied, consisting of planning, development, and evaluation stages, along with Tessmer’s formative evaluation, including self-evaluation, expert review, one-to-one evaluation, and small group evaluation. Expert validation results showed a 97.5% (very valid) feasibility level, while student responses in the trial stage reached 89.6% (very practical). The digital visualization of the wave function Ψ(x,t), eigenstates in a one-dimensional potential well, and the |Ψ|² graph effectively helped students relate the Schrödinger equation to the concepts of energy quantization and probability.