Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Dinamika Ilmu Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Surya Abdimas EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Berajah Journal Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Journal of Financial and Tax DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan Jurnal Educative: Journal of Educational Studies International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Jurnal Manajemen Pendidikan Islam International Journal of Business, Economics & Financial Studies Jurnal Pendidikan Progresif
R, Riinawati
Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Transportation Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah

 1 
Perancangan Silabus ESP Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah di UIN Antasari Banjarmasin Riinawati Riinawati
Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 6, No. 1, Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v6i2.808

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang silabus esp bagi mahasiswa semester I Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Antasari Banjarmasin. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE. Dalam penelitian ini, tiga ahli dilibatkan untuk memvalidasi produk. Oleh karena itu, hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan validasi ahli dan persepsi siswa serta hasil rancangan uji coba, produk penelitian ini layak diterapkan pada siswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah semester I sebagai sekolah dasar silabus untuk kursus bahasa Inggris. Silabus yang dirancang dari penelitian ini akan bermanfaat bagi dosen Bahasa Inggris dalam mengajar Bahasa Inggris untuk Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, khususnya bagi mahasiswa semester pertama.
Co-Authors Ali Fikri, H. M. Alim, Imad Al Damanik, Sri Winda Hardiyanti Doly Anwar Nasution Fatwiah Noor Hasni Noor Heryannor, Heryannor Lisnor Ajizah Liswati, Liswati Maghfiroh, Ellien Lutfia Nazid , Ahmad Rifqi Noor, Fatwiah Purba, Rakhmawati Rico Nur Ilham Rusnadi Rusnadi Rusnadi Rusnadi Sahreen, Kasim Siahaan, Rumiris Sinurat, Mangasi Ulpa, Asiyatul Waizul Qarni Widakdo, Bayu Wulansari, Herida