Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Syntax Transformation JENIUS: Jurnal Terapan Teknik Industri Technologic Jurnal KALANDRA Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TECHNOLOGIC
Yuselin, Nensi
Politeknik Astra
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Pengembangan alat peraga logistik terintegrasi untuk optimalisasi pembelajaran praktikum mahasiswa Rohmat Setiawan; Nensi Yuselin; Indra Setiawan; Noviani Putri Sugihartanti; Pengki Mulyanto; Muhammad Syafiq
JENIUS : Jurnal Terapan Teknik Industri Vol 6 No 2 (2025): JENIUS: Jurnal Terapan Teknik Industri
Publisher : LPPMPK - Universitas Muhammadiyah Cileungsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37373/jenius.v6i2.1912

Abstract

Pemahaman yang kurang mendalam terkait alur kerja manufaktur dan rantai pasok serta keterbatasan dalam mengaitkan teori dengan praktik lapangan menjadi permasalahan yang harus segera diatasi. Observasi awal menunjukkan bahwa hasil pembelajaran yang diperoleh oleh mahasiswa kurang maksimal, dimana hanya sebagian kecil mahasiswa yang dapat memahami konsep secara komprehensif dan terlibat aktif dalam diskusi serta penyelesaian masalah terkait logistik manufaktur. Warehouse management system merupakan suatu software yang dirancang untuk mendukung permasalahan tersebut dimana digunakan untuk mengelola dan mengendalikan proses yang terjadi di dalam rantai pasok. Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan alat peraga praktikum logistik terintegrasi untuk menunjang pembelajaran. Pendekatan yang digunakan adalah learning factory dengan metode deskriptif kualitatif dimulai dari perancangan, implementasi dan tahap uji coba. Melalui pengembangan alat peraga ini diharapkan dapat mempermudah dalam monitoring persediaan barang di gudang, sekaligus prosesnya lebih efektif dan efisien. Alat peraga dan sistem diharapkan beroperasi sesuai tujuan pembuatannya yaitu dapat memudahkan mahasiswa dalam memahami alur proses, hubungan antar komponen, serta dinamika sistem yang dipelajari. Hasil ini juga membuat kemampuan analisis, pemecahan masalah, serta kerja sama tim menjadi lebih meningkat. Lulusan sarjana terapan teknologi rekayasa logistik diharapkan nantinya mempunya karakter yang unggul, adaptif, dan berdaya saing tinggi yang siap bekerja di bidang logistik manufaktur sesuai dengan perkembangan industri 4.0
Peningkatan Sekolah Melalui Pendampingan dan Asesmen pada Sekolah Binaan YPA-MDR Area Penajam Paser Utara Indra Setiawan; Cintri Anjani; Nensi Yuselin; Surawan Setiyadi; Lin Prasetyani; Abdillah Aziz Muntashir
Darma Abdi Karya Vol. 5 No. 1 (2026): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah merupakan tempat yang dirancang untuk proses pembelajaran dan pembentukan karakter bagi siswa. Sekolah perlu dievaluasi untuk mendapatkan kualitas pendidikan yang layak. Kondisi aktual, di area Penajam Paser Utara masih terdapat beberapa sekolah yang masih dibawah rata-rata. Pengabdian ini bertujuan untuk mengevaluasi sekolah binaan YPA-MDR dan memberikan saran pengembangan untuk program sekolah ke depannya. Metode yang digunakan dimulai dengan pendampingan, assesmen dan pengembangan. Setelah pembinaan suatu program atau kegiatan, evaluasi dilakukan untuk menilai efektivitas serta menggali potensi pengembangan yang ada. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa terdapat kenaikan level asesmen sebesar 86.67 %, terdapat 13.33 % jumlah sekolah yang levelnya masih tetap (belum terdapat perubahan) dari tahun sebelumnya dan tidak ada sekolah yang mengalami penurunan. Secara menyeluruh pengembangan untuk sekolah adalah perlu pengenalan metodologi PDCA untuk program sekolah yang teratur, perlu standarisasi notulensi rapat yang mengakomodir PICA untuk mengetahui permasalahan dan solusi perbaikan serta perlunya pelatihan penggunaan tools seperti Ms. Office Excel. 
Co-Authors Abdillah Aziz Muntashir Adri Dirman Saputra Afif Afriansyah Aji Ibrahim Yudigantara Andika Yuda Pratama Cintri Anjani Edwar Rosyidi Edwar Rosyidi Edwar Rosyidi Edward Rosyidi Fandi Purnama Gilang Maldini Hasbianto Hasbianto Hasbianto Heri Sudarmaji I Gusti Agung Angganatha Indra Setiawan Indra Setiawan kabul sucipto Kamil Yahya Khairiyyah Azatil Ismah Luthfia Putri MUHAMMAD SYAFIQ Nova Kusuma Megananda Noviani Putri Sugihartanti Pengki Mulyanto Rahmah Putri Widianti Rohmat Setiawan Surawan Setiyadi