Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Borneo Engineering : Jurnal Teknik Sipil BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Akbar, Fachreza
Unknown Affiliation
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Dentistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Revitalisasi Pengalaman Belajar Melalui Pengoptimalan Fasilitas Belajar Mengajar di TK Bina Anaprasa 006 Cempaka II Hijriah; Putri, Hesti Rosita Dwi; Akbar, Fachreza; Depari, Andi Sahputra; Situmorang, Raftonado; Pebriani, Inez; Setiawan, Shabian Atha; Fatimatuzzahroh, Putri; Sulistyawati, Tri; Hasanah, Aan Nurul; Buana, Mahesa Graha Wisesha Cakra; Ghan, Farrel; As’ad, Muhammad; Putri, Dhima Surya
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i2.3690

Abstract

TK Bina Anaprasa 006 Cempaka II di Karang Joang, Balikpapan adalah salah satu sekolah dengan fasilitas belajar mengajar yang kurang memadai. Kegiatan ini bertujuan untuk membenahi fasilitas sekolah agar dapat mewadahi aktivitas pembelajaran yang aman, ramah dan nyaman untuk meningkatkan mutu pendidikan. Berdasarkan hasil survey diperoleh tiga permasalahan yang ada di TK tersebut yaitu dari segi aspek prasarana belajar, seperti kondisi atap sekolah sudah banyak yang bocor, akses penyeberangan jalan yang kurang aman saat murid menuju sekolah, papan informasi yang berfungsi sebagai tanda pengenal TK sudah rusak sehingga kurang bisa terbaca dan tidak adanya fasilitas berupa tempat sampah sehingga menyebabkan kurangnya tingkat kebersihan pada sekolah. Aspek kedua adalah dari segi sarana belajar yang masih kurang, seperti tidak adanya fasilitas membaca. Aspek ketiga adalah dari segi tenaga pengajar yang jumlahnya masih sangat kurang sehingga proses belajar mengajar menjadi kurang optimal. Dalam kegiatan pengabdian ini dilakukan renovasi fasilitas sekolah seperti atap, papan nama sekolah, pembuatan jembatan kecil sebagai akses penyeberangan, pembuatan pojok baca, dan membantu guru dengan menjadi sukarelawan pendidik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengadaan fasilitas sekolah dapat meningkatkan layanan pendidikan dan dapat menciptakan suasana yang nyaman bagi kegiatan belajar mengajar siswa sehingga mereka bisa mendapatkan pendidikan bermutu dan berkualitas yang baik.
Perencanaan Loading Frame Menggunakan Material Baja Wind Cathcer Gedung A, Institut Teknologi Kalimantan Hijriah, Hijriah; Akbar, Fachreza; Depari, Andi Sahputra; Gusti, Diony Septianugrah
Borneo Engineering : Jurnal Teknik Sipil Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/be.v8i2.5648

Abstract

 The function of the wind catcher structure located in building A of Kalimantan Institute of Technology is no longer felt by building users. The construction causes leakage because it is located in the hallway of building A and is not covered by anything. This research was conducted to utilize and create a design of a fixed loading frame tool where the Integrated Laboratory 2 of the Kalimantan Institute of Technology requires the tool to support the research activities of students and outsiders. The method used in the research is the laboratory experimental method to determine the mechanical properties of the wind catcher structure steel material and the numerical method, namely ASD (Allowable Strength Design) to process, design and model the fixed loading frame tool. The results of the material tensile test test obtained a value of fy of 398 Mpa and fu of 514 Mpa, the dimensions of the frame are 4.55 x 2.95 m, the load model applied is one point and two point load. Modeling is done by trial and error load values and obtained load values in accordance with the capacity of the available profile frame, namely WF 300 x 150 x 6 x 9 can withstand loads of 200 kN and modeling in accordance with the design criteria load (1000 kN) the profile on the beam can be changed to WF 588 x 300 x 18 x 20 and on the column profile changed to WF 450 x 300 x 11 x 18.  The results of modeling a loading frame made of wind catcher structural profiles have met the design criteria parameters made by adding beams vertically in the x-axis beam (longitudinal) located at the center of the frame (vertical double beam design). 
Co-Authors Andi Sahputra Depari As’ad, Muhammad Buana, Mahesa Graha Wisesha Cakra Eliya Pebriyeni, S.Pd., M.Sn, HESTI ROSITA DWI PUTRI, Dra. Ernis, M.Pd, Fatimatuzzahroh, Putri Ghan, Farrel Gusti, Diony Septianugrah Hasanah, Aan Nurul Hijriah Hijriah Pebriani, Inez Putri, Dhima Surya Setiawan, Shabian Atha Situmorang, Raftonado Tri Sulistyawati, Tri