Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .
Unknown Affiliation

Published : 114 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH EKUITAS MEREK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK MINUMAN TEH BOTOL SOSRO PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNDIKSHA 2015 ., Komang Suharyani; ., Drs. I Made Nuridja, M.Pd.; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 5, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.6375

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh(1)Ekuitas merek secara parsial terhadap keputusan pembelian produk minuman Teh Botol Sosro ditinjau dari dimensi kesadaran merek, asosiasi merek, loyalitas merek dan persepsi kualitas merek,(2)Ekuitas merek secara simultan terhadap keputusan pembelian pembelian produk minuman Teh Botol Sosro. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan dengan metode kuisioner, yang selanjutnya dianalisis menggunakan analisis regresi berganda menggunakan SPSS 17.0 for windows yang meliputi uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa(1)Ekuitas merek berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian produk minuman Teh Botol Sosro ditinjau dari dimensi kesadaran merek, asosiasi merek, loyalitas merek dan persepsi kualitas merek,ini ditunjukkan dengan nilai thitung=3,475>ttabel=1,9893 ataup-value=0,001ttabel=1,9893 ataup-value=0,002ttabel=1,9893 ataup-value=0,015ttabel=1,9893 ataup-value=0,009Ftabel=2.325 ataup-value=0.000 t-table = 1,9893 or p-value = 0,001 t-table = 1,9893 or p-value = 0,002 t-table = 1,9893 or p-value = 0,015 t-table = 1,9893 or p-value = 0,009F-table =2.325 or p-value =0,000
KECENDERUNGAN OMSET PENJUALAN BARANG ELEKTRONIK DAN FURNITURE PADA UD R. CEMERLANG SEJAHTERA SINGARAJA TAHUN 2010-2014 ., Ni Putu Sri Aryasmini; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 5, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.6402

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kecenderungan omset penjualan barang elektronik dan furniture tahun 2010-2014, dan (2) kecenderungan omset penjualan pada UD R. Cemerlang Sejahtera Singaraja tahun 2015. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan dengan dokumentasi dan wawancara, yang selanjutnya dianalisis dengan analisis trend. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa omset penjualan barang elektronik dan furniture tahun 2010 sampai dengan 2014 mengalami peningkatan dan penurunan setiap tahunnya. Penjualan barang Furniture paling tinggi terjadi pada tahun 2012 sebesar Rp.1.460.662.000 dan paling rendah terjadi pada tahun 2010 sebesar Rp.677.200.000, sedangkan penjualan barang Elektronik paling tinggi terjadi pada tahun 2012 sebesar Rp.3.923.328.000 dan paling rendah terjadi pada tahun 2010 sebesar Rp.1.110.210.000. Untuk hasil ramalan omset penjualan tahun 2015 menunjukkan bahwa omset penjualan berfluktuasi mengalami peningkatan dan penurunan setiap bulannya dengan jumlah omset penjualan sebesar Rp.2.610.715.356. Omset penjualan tertinggi terjadi pada bulan Agustus sebesar Rp.252.913.598 sedangkan terendah terjadi pada bulan Oktober sebesar Rp.174.602.798.Kata Kunci : omset penjualan, peramalan The objectives of this research was to find out (1) inclination of turnover of sales from 2010 until 2014, and (2) inclination of turnover of sales in UD R. Cemerlang Sejahtera Singaraja 2015 by trend analysis. This research uses a quantitative descriptive design. The data was collected by using documentation and interview. Then, it was analyzed through descriptivequantitative analysis. The result showed that the turnover of sales level in 2010 until 2014 showed that there was the increase and decrease of turnover of sales every year. The most increase level in turnover of sales of goods furniture was in 2012 with Rp.1.460.662.000 meanwhile the most decrease level in room occupancy was in 2010 in with Rp.677.200.000. The most increase level in turnover of sales of goods electronic was in 2012 with Rp.3.923.328.000 meanwhile the most decrease level room occupancy was in 2010 with Rp.1.110.210.000. The interpretation for turnover of sales in 2015 showed that the turnover of sales would raise and decline every month to the number of 4.731 rooms. The highest turnover of sales level would be in August with Rp.252.913.598, and then, the lowest was in January with Rp.174.602.798.keyword : forecasting, turnover of sales
EFEKTIFITAS RENCANA KEGIATAN DAN ANGGRAN SEKOLAH (RKAS) PADA KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN SMK DAN SMA DI KECAMATAN SAWAN TAHUN AJARAN 2013-2014 ., Komang Alit Wahyuni; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) di SMK dan SMA di Kecamatan Sawan, (2), efektivitas rencana kegiatan dan anggaran sekolah di SMK dan SMA di Kecamatan Sawan dan (3), kualitas layanan pendidikan SMK dan SMA di Kecamatan Sawan . Penelitian ini termasuk penelitian termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah RKAS dan kualitas layanan pendidikan SMK dan SMA di Kecamatan Sawan. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Stakeholder internal sekolah yang berjumlah 321 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Menengah Atas Di Kecamatan Sawan. Data dikumpulkan dengan metode wawancara, kuesioner dan dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) rencana kegiatan dan anggaran sekolah secara total berada dalam kategori terlaksana cukup baik. (2) efektifitas RKAS secara total berada pada kategori sangat efektif. (3) kualitas layanan pendidikan secara keseluruhan berada pada kategori sangat puas, dimana kualitas layanan pendidikan per dimensi yaitu untuk Tangibles berada pada kategori sangat puas, Reliability berada pada kategori sangat puas, Responsiveness berada pada kategori sangat puas, Assurance berada pada kategori sangat puas dan, dimensi empaty berada pada kategori sangat puas.Kata Kunci : efektivitas, kualitas layanan pendidikan This research aim to knows (1) plan activities and school budgets (RKAS) in Vocational and High Schools in the District of Sawan, (2) effectiveness of the work plan and budget in Vocational Schools and High Schools in the District of Sawan and (3) quality educational services of Vocational and High Schools in the District of Sawan. This research includes a quantitative descriptive. The subjects of this research are RKAS and quality educational services of Vocational and High Schools in the District of Sawan. While the object of this research is the internal stakeholders of the school amount to 321 people. This research was conducted at the Vocational School and High School in District of Sawan. Data were collected by interview, questionnaire and documentation, which is then analyzed by quantitative descriptive analysis. The results of this research indicate that (1) the plan of activities and total school budget in a category quite well done. (2) the effectiveness of RKAS in total are in the category highly effective. (3) overall quality of education services in the category is very satisfied, where the quality of education services per dimensions that is for Tangibles were very satisfied category, Reliability in the category of very satisfied, Responsiveness in the category of very satisfied, Assurance in the category of very satisfied and on dimension of empathy were very satisfied category. keyword : effectiveness, quality of educational services
ANALISIS PERSEPSI STAKEHOLDER INTERNAL DAN EKSTERNAL TERHADAP TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS LAPORAN KEUANGAN PENGELOLAAN DANA BOS DI SMP NEGERI 1 BANJAR TAHUN 2013 ., Ida Ayu Putu Ari Krisnayanti; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar, perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap transparansi laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar, perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar Tahun 2013. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah stakeholder internal dan stakeholder eksternal, sedangkan objek penelitian ini adalah transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi stakeholder internal pada indikator pertama tentang transparansi berada pada kategori sangat baik, indikator kedua sampai keempat berada pada kategori baik, pada keempat indikator akuntabilitas berada pada kategori baik dan persepsi stakeholder eksternal pada indikator pertama sampai keempat tentang transparansi berada pada indikator baik, pada indikator pertama tentang akuntabilitas berada pada kategori sangat baik, indikator kedua dan keempat berada pada kategori baik. Terdapat perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder ekternal terhadap transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar Tahun 2013Kata Kunci : Persepsi stakeholders internal dan eksternal, Transparansi dan Akuntabilitas This study aimed to know the eksternal and internal stakeholder perception toward transparancy and accountability of management finance report of BOS funds at SMP N 1 Banjar, the difference perception between internal stakeholder and eksternal stakeholder toward transparancy of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar, and the difference perception between internal and eksternal stakeholder toward accountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar in year 2013. This study was descriptive research. The subject of this study was internal stakeholder and eksternal stakeholder, the object of this study was transparancy and ccountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar. The data collection was used questionarre and desciriptive analysis. The result of study showed that the internal stakeholder perception in the first indicator about transparancy sited on excellent category in the second indicator to fourth indicator sited on good category, in the fourth indicator of accountability sited on good category then eksternal stakeholder perception in the first to fourth indicator about transparancy sited on good category, in the first indicator about accountability sited on excellent category, first and fourth indicator sited on good category. There were different perceptions of internal and eksternal stakeholder on transparancy and accountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar in year 2013keyword : Perception of internal and external stakeholders, Transparancy and Accountability.
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 6 SINGARAJA ., Komang Septia Cahya N.; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Made Ary Meitriana, S.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 7, No 2 (2016):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v7i2.7802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kompetensi pedagogik, (2) kompetensi profesional, (3) kompetensi sosial, (4) kompetensi kepribadian secara parsial terhadap kinerja guru SMP Negeri 6 Singaraja dan (5) pengaruh kompetensi guru secara simultan terhadap kinerja guru SMP Negeri 6 Singaraja. Jenis penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kausalitas. Subjek penelitian ini adalah kepala SMP Negeri 6 Singaraja dengan jumlah responden sebanyak 70 guru, dan yang menjadi objek dalam penelitian ini kompetensi guru dan kinerja guru. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan kuisioner. Data dianalisis dengan analisis regresi linier berganda dengan SPSS 17.0 for windows yang meliputi uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kompetensi pedagogik berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan hasil thitung 2,545> ttabel 1,994 dan p-value 0,013< α 0,05. (2) Kompetensi profesional berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan hasil thitung 2,082 > ttabel 1,994 dan p-value 0,041< α 0,05. (3) Kompetensi sosial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan hasil thitung 2,235> ttabel 1,994 dan p-value 0,029 < α 0,05. (4) Kompetensi kepribadian berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan hasil thitung 3,145 > ttabel 1,994 dan p-value 0,003 < α 0,05. (5) Secara simultan kompetensi guru berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMP Negeri 6 Singaraja yang ditunjukkan dengan hasil analisis nilai Fhitung = 46,636 > Ftabel = 2,740 dan ditunjukkan dengan nilai probabilitas uji F 0,000 lebih kecil dari α = 0,05. Nilai koefisien determinasi disesuaikan sebesar 0,726 artinya 72,6% kinerja guru dipengaruhi oleh kompetensi guru sedangkan sisanya sebesar 27,4% dipengaruhi oleh faktor lain. Kata Kunci : kompetensi guru, kinerja guru This study aims to determine (1) pedagogical, (2) professional competence, (3) social competence, (4) personal competence partially on the performance of teachers SMPN 6 Singaraja and (5) the effect of teacher competence simultaneously on teacher performance SMP State 6 Singaraja. This study is in this type of research causality. This research subject is the head of SMPN 6 Singaraja with the number of respondents as many as 70 teachers, and which is the object of this research competence of teachers and teacher performance. Data collection methods used were documentation and questionnaires. Data were analyzed with multiple linear regression analysis with SPSS 17.0 for Windows that includes t test and F. The results showed that (1) the pedagogic competence significantly influence the performance of teachers with the results tcount 2,545> t table 1.994 and p-value 0.013 t table 1.994 and p-value 0.041 t table 1.994 and p-value 0.029 ttable 1.994 and p-value 0.003 F table = 2.740 and is indicated by the F test probability value 0,000 smaller than α = 0.05. Adjusted determination coefficient of 0.726 means that 72.6% of teacher performance is influenced by the competence of teachers while the remaining 27.4% is influenced by other factors. keyword : competence of teachers, teacher performance
ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN NASABAH DALAM PENGAMBILAN KREDIT PADA LPD (LEMBAGA PERKREDITAN DESA) DESA PAKRAMAN MANGGISSARI ., Gusti Ayu Putu Suarni; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.3023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan nasabah dalam mengambil kredit pada Lembaga Perkreditan Desa (LPD) Desa Pakraman Manggissari dan faktor yang paling dominan mempengaruhi keputusan nasabah dalam mengambil kredit pada Lembaga Perkreditan Desa (LPD) Desa Pakraman Manggissari. Penelitian ini dilaksanakan di LPD Desa Pakraman Manggissari dengan jumlah responden sebanyak 64 orang. Data yang dikumpulkan dengan metode kuesioner, dianalisis dengan analisis faktor melalui Statistical Program Social Scence (SPSS) 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat faktor yang mempengaruhi nasabah dalam mengambil kredit pada Lembaga Perkreditan Desa (LPD) Desa Pakraman Manggissari, yaitu faktor kebudayaan, faktor sosial, faktor psikologis, dan faktor pribadi. Besarnya variance explained masing-masing faktor tesebut secara berturut-turut, yaitu kebudayaan sebesar 53,646%, sosial sebesar 22,980%, psikologis sebesar 14,639%, dan pribadi sebesar 8,735%. Faktor kebudayaan menjadi faktor paling dominan yang memiliki variance explained tertinggi yaitu sebesar 53,646%.Kata Kunci : Keputusan nasabah mengambil kredit This study aimed at determining the factors that influences the customer's decision to take the credit at “Lembaga Perkreditan Desa” (LPD) Manggissari and most dominant factor influencing the customer's decision to take the credit on “Lembaga Perkreditan Desa” (LPD) Pakraman Manggissari. The research had been implemented in “Lembaga Perkreditan Desa: (LPD) Manggissari vilaage amount sixty four respondents. The data were collected by questionnaire, and analyzed by factor analysis through Statistical Program Social Scence (SPSS) 16.0 for windows. The result of findings showed that there were four factors that affected the customer in taking credit at “Lembaga Perkreditan Desa” (LPD) Pakraman Manggissari, namely cultural factors, social factors, psychological factors, and Personal factors. The amount of variance explained proficiency level of each factor in a row, the culture of 53.646%, 22.980% of the social, psychological, amounted to 14.639%, and 8.735% for personal. Cultural factors became the most dominant factor that had the highest explained variance in the amount of 53.646.keyword : Customer's decision to take credit
PENGARUH LOCUS OF CONTROL DAN KEMAMPUAN MENGOPERASIKAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT PEGADAIAN (PERSERO) DENPASAR TAHUN 2015 ., Ni Kadek Eny Dwi Puspitayanti; ., Drs. I Made Nuridja, M.Pd.; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 5, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.5256

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui(1) pengaruh locus of control terhadap kinerja karyawan pada PTPegadaian Denpasar Tahun 2015,(2) pengaruh kemampuan mengoperasikan teknologi informasi terhadap kinerja karyawan pada PTPegadaian Denpasar Tahun 2015,(3) pengaruh secara simultan antara locus of control dan kemampuan mengoperasikan teknologi informasi terhadap kinerja karyawan pada PTPegadaian Denpasar Tahun 2015.Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kausalitatif. Pengumpulan data dengan metode wawancara,dokumentasi dan kuesioner.Teknik analisis data berupa teknik deskriptif kuantitatif dengan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1)locus of control berpengaruh terhadap kinerja karyawan pada PTPegadaian Denpasar Tahun 2015,dengan nilai thitung=2.707>2.010 atau p-value=0,043ttabel=2.010 atau p-value0.000Ftabel=2.450 atau p-value0.0002.010 or p-value=0,043ttable=2.010 or p-value 0.000Ftable = 2.450 or p-value 0.000
PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TAHUN AJARAN 2013/2014 ., Komang Prediana; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.3300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah SMP Negeri 1 Sawan, (2) kompetensi profesional guru yang bertugas di SMP Negeri 1 Sawan, dan (3) pengaruh persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah terhadap kompetensi profesional guru SMP Negeri 1 Sawan. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kausalitas. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 42 guru di SMP Negeri 1 sawan dan sampel yang digunakan adalah total populasi yang ada. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode wawancara, dokumentasi, dan kuisioner. Untuk menganalisis data dengan menggunakan analisis deskriptif, dan analisis regresi linear sederhana menggunakan uji-t dibantu dengan program SPSS versi 16.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah SMP Negeri 1 Sawan ditunjukan dengan nilai kategori baik yakni sebesar sebesar 5233, (2) kompetensi profesional guru-guru yang bertugas di SMP Negeri 1 Sawan ditunjukan dengan nilai kategori baik, yakni sebesar 7677, dan (3) persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi profesional guru SMP Negeri 1 Sawan tahun ajaran 2013/2014 yang ditunjukkan dengan koefisien determinasi (R2) sebesar 11,9% dan sisanya sebesar 88,1% dipengaruhi oleh faktor lain.Kata Kunci : supervisi kepala sekolah, kompetensi profesional guru This research aimed at finding out (1) the teacher's perception regarding to the supervision of the principal of SMP Negeri 1 sawan, (2) the professional competence of the teacher’s at SMP Negeri 1 sawan, and (3) the influence of the teacher's perception regarding to the supervision of the principal toward the professional competence of the teacher’s at SMP Negeri 1 Sawan. This research used descriptive causality design. The populations of this research was 42 teacher’s at SMP Negeri 1 Sawan and the sample used in this research was all of the population. The data were gathered by means of interview, documentation, and questionnaires methods. The data were analyzed through descriptive analyzed and simple linear regression analyzed by means of t-test assisted by SPSS program version 16.0 for windows. The result of this research showing that (1) the teacher's perception regarding to the supervision of the principal of SMP Negeri 1 sawan could be considered as in good category value, such as 5233, (2) The proffesional competence of the teachers at SMP Negeri 1 Sawan could be considered as in good category value, such as 7677, and (3) teacher's perception regarding to the supervision of the principal had positive and significant influence toward the professional competence of the teacher's at SMP Negeri 1 Sawan, in the academic year 2013/2014 which was shown by the value of determination coefficient (R2) = 11,9% and 88,1% from another factor.keyword : supervision principal, teacher's professional competence
PENGARUH SIKAP MENGELUH DAN KETIDAKPUASAN TERHADAP PERILAKU KELUHAN KONSUMEN SMARTPHONE MEREK BLACKBERRY DI KOTA DENPASAR ., Md Dwi Suparwa A.p; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 5, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.6354

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh sikap mengeluh terhadap perilaku keluhan konsumen smartphone merek Blackberry di Kota Denpasar, (2) pengaruh ketidakpuasan terhadap perilaku keluhan konsumen smartphone merek Blackberry di Kota Denpasar, dan (3) pengaruh sikap mengeluh dan ketidakpuasaan terhadap perilaku keluhan konsumen smartphone merek Blackberry di Kota Denpasar. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kausalitas. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode kuisoner. Metode pengambilan sempel menggunakan metode asidental sampling. Sampel yang digunakan berjumlah 100 responden. Metode analisis data menggunakan analisis regresi berganda untuk menguji pengaruh antar variabel. Hasil penelitian menyatakan bahwa sikap mengeluh dan ketidakpuasaan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap perilaku keluhan konsumen smartphone merek blackberry di Kota Denpasar.Kata Kunci : ketidakpuasan, perilaku keluhan, sikap mengeluh This study aims to determine (1) the influence of the attitude complained against the behavior of consumer complaints smartphone blackberry brand in Denpasar, (2) the effect of dissatisfaction with the behavior of consumer complaints smartphone blackberry brand in Denpasar, and (3) the influence of the attitude of complaining and dissatisfaction against the behavior complaints blackberry smartphone consumer brand in Denpasar. This research uses research causality. Collecting data in this study using questionnaires. Making method using a sample of asidental sampling method. The sample was 100 respondents. Methods of data analysis using multiple regression analysis to examine the effect between variables. The study states that the attitude of complaining and dissatisfaction in a positive and significant effect on the behavior of consumer complaints blackberry smartphone brand in Denpasar.keyword : complain attitude, complaining behavior, dissatisfaction
HUBUNGAN KONDISI EKONOMI DAN PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN DENGAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR ., Putu Pradnya Paramita; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1893

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya: hubungan antara kondisi ekonomi dengan partisipasi belajar siswa sekolah dasar, hubungan antara persepsi orang tua terhadap pendidikan dengan partisipasi belajar siswa sekolah dasar, hubungan antara kondisi ekonomi dan persepsi orang tua terhadap pendidikan dengan partisipasi belajar siswa sekolah dasar. Adapun subjek penelitian ini adalah siswa sekolah dasar yang berasal dari Dusun Banjar Anyar Desa Sambangan Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng, sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah kondisi ekonomi, persepsi orang tua terhadap pendidikan dan partisipasi belajar siswa sekolah dasar. Metode pengumpulan data adalah dokumentasi, angket/ kuesioner, wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara kondisi ekonomi dengan partisipasi belajar siswa sekolah dasar sebesar 0,636, terdapat hubungan antara persepsi orang tua terhadap pendidikan dengan partisipasi belajar siswa sekolah dasar sebesar 0,621 dan terdapat hubungan antara kondisi ekonomi dan persepsi orang tua terhadap pendidikan dengan partisipasi belajar siswa sekolah dasar yaitu 0,578.Kata Kunci : Ekonomi, Persepsi, Partisipasi Belajar This study aimed to determine: the magnitude of the relationship between economic conditions with the students' participation of elementary school, the relationship between parents 'perceptions of the education with students' participation of elementary school, the relationship between economic conditions and perceptions parents towards education with student' participation of elementary school. The subjects were elementary school students from hamlet of Dusun Banjar Anyar Desa Sambangan Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng, the while object in this research is economic conditions, Perceptions of Parents on Education, and Students Participation of Elementary School. This method using the documentation, questionnaire/ questionnaires, interviews and observation. The data was analyzed by associative analysis quantitative approach. Results showed there was a relationship between economic conditions with the students' participation of elementary school learning of 0.636, there was a relationship between parents' perceptions of the students' education with primary school enrollment of 0,621 and there was a relationship between economic conditions and perceptions of parents towards education with students' participation of elementary school 0.578.keyword : Economic, Perceptions, Participation of Elementary
Co-Authors ., Arya Gede Rumiana ., Gd Eko Semara Putra ., Husnul Hami Fahrini ., Komang Septia Cahya N. ., Ni Km Ike Yasa Dewi ., Ni Luh Resi Meilifa Abdi Putri ., Ni Nyoman Wulan Swidiana Sari w ., Putu Permana Artha ., Rekha Ad&#039 Anjuman Zukhri Arya Gede Rumiana . Dias Kanserina . Dias Kanserina ., Dias Kanserina Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. . Drs. I Made Nuridja, M.Pd. . Drs. Made Artana, M.Pd . Dwi Narita Putri . Gd Eko Semara Putra . Gede Andrayan Semara Bhawa . Gusti Ayu Putu Suarni . Gusti Komang Ardika . Gusti Komang Ardika ., Gusti Komang Ardika Hakkiatul Lutpi . Husnul Hami Fahrini . I Gusti Putu Eka Narotama . I Kadek Rai Suwena I Ketut Merta . I Komang Hendra Sudiadnyana . I Komang Hendra Sudiadnyana ., I Komang Hendra Sudiadnyana I Made Hendra Apriadi . I Nyoman Runia Antara . I Nyoman Sujana I Putu Arya Purwandana . I Putu Eka Yasa Darmaja . I Putu Eka Yasa Darmaja ., I Putu Eka Yasa Darmaja I Putu Wisman . I Putu Wisman ., I Putu Wisman I Wayan Saputra . I Wayan Saputra ., I Wayan Saputra I Wayan Sastrawan . I Wayan Sastrawan ., I Wayan Sastrawan I.G.A Yulia Purnamasari . I.G.A Yulia Purnamasari ., I.G.A Yulia Purnamasari Ida Ayu Ketut Astiti Manuaba . Ida Ayu Putu Ari Krisnayanti . Ida Bagus Komang Ardana Ida Bagus Komang Ary Wardana . Jumati . Kadek Ari Prabawa . Kadek Mega Rahayuni . Kadek Susila Putra . Kadek Yudi Saputra . Kadek Yudi Saputra ., Kadek Yudi Saputra Kd Desy Aprianthiny . Kd Desy Aprianthiny ., Kd Desy Aprianthiny Ketut Muliarta . Ketut Muliarta ., Ketut Muliarta Komang Alit Wahyuni . Komang Anik Wirastini . Komang Anik Wirastini ., Komang Anik Wirastini Komang Desiani . Komang Kastana . Komang Nia Purnamasari . Komang Prediana . Komang Septia Cahya N. . Komang Suharyani . Komang Suharyani ., Komang Suharyani Komang Suyastri Utami . L Eka Sri Widiantini . Luh Retiantari Dewi . Lulup Endah Tripalupi M.Erg. Drs. I Ketut Dunia . M.Pd Drs. Made Artana . M.Pd. Drs. I Made Nuridja . M.Pd. S.Pd. Luh Indrayani . Made Ary Meitriana, S.Pd. . Made Krisna Adi Putra . Md Dwi Suparwa A.p . Md Dwi Suparwa A.p ., Md Dwi Suparwa A.p Meitriana, Made Ary Naswan Suharsono Ni Kadek Eny Dwi Puspitayanti . Ni Kadek Eny Dwi Puspitayanti ., Ni Kadek Eny Dwi Puspitayanti Ni Km Ike Yasa Dewi . Ni Komang Meriyanti . Ni Komang Meriyanti ., Ni Komang Meriyanti Ni Komang Yusika Trisna Dewi . Ni Luh Eka Suryani . Ni Luh Eka Suryani ., Ni Luh Eka Suryani Ni Luh Resi Meilifa Abdi Putri . Ni Made Sagita Riani . Ni Nyoman Winantri . Ni Nyoman Wulan Swidiana Sari w . Ni Pt Eka Juniantari . Ni Pt Eka Juniantari ., Ni Pt Eka Juniantari Ni Putu Aristadewi . Ni Putu Dessy Ariawati . Ni Putu Dessy Ariawati ., Ni Putu Dessy Ariawati Ni Putu Sri Aryasmini . Ni Putu Sri Aryasmini ., Ni Putu Sri Aryasmini Ni Wayan Pradnyani . Putu Noviyanti . Putu Noviyanti ., Putu Noviyanti Putu Permana Artha . Putu Pradnya Paramita . Rekha Ad&#039;Ha Norvie .