Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.217
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Degraded and Mining Lands Management Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga IT-Edu: Jurnal Information Technology and Education Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam
Ahmad Affandi
Vice Chief I, Tazkia University College of Islamic Economics
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Media Infografis Menggunakan Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa di SMKN 6 Surabaya Affandi, Ahmad; Ekohariadi, Ekohariadi; Buditjahjanto, I Gusti Putu Asto
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i11.16936

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis infografis menggunakan aplikasi Canva guna meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa di SMKN 6 Surabaya. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) yang melibatkan tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media infografis berbasis Canva secara signifikan meningkatkan kreativitas siswa dalam memahami materi serta memperbaiki hasil belajar mereka. Siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dan keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Implementasi media ini tidak hanya membuat pembelajaran lebih menarik, tetapi juga membantu siswa dalam mengorganisasi informasi dengan lebih efektif. Dengan demikian, pengembangan media pembelajaran berbasis infografis menggunakan Canva terbukti efektif dalam meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa di SMKN 6 Surabaya.
Co-Authors Abdul Muqid, Muhammad Ardiyan Saptawan Arifin, Mohammad Dzaki Aslamiah, Nur Asmaul Husna At Thohir, Sasqia Salsabila Ekohariadi Fahriyannur Rosyady, Ahmad Girsang, Ermi Hasyim Al Arif, Muhammad I Gusti Putu Asto Buditjahjanto Idris Siregar, Idris Irawan Islahuddin, Muhammad Junaedi Junaedi Mahendra, Ihza Maulana Yusuf Ma’ruf, Ma’ruf Muhammad Ruslan Nasution, Sri Lestari Ramadhani Nisak, Khairun Nurhayati Damiri Nurkhofifah, Siti Nurlina Nurlina Putera Maulana, Wahyu Rahim, Supli E Rahmadiyatul, Rica Rahmayati Rani Purbaningtyas, Rani Romadloni, Irsyad Rustam Efendi Septian, Fadillah Siti Mujiatun Syafrul Yunardy Usman, Fathoni Wulandari, Sholihah Ayu Zikraa