Muhammad Taslim
Unknown Affiliation

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Analisis Jumlah Kendaraan Bermotor Dari Kegiatan Transportasi Di Kota Pasir Pengaraian Muhammad Taslim; Aryo Sasmita; Muhammad Reza
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Vol 6 (2019): Edisi 2 Juli s/d Desember 2019
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

One of the decreases in environmental quality is caused by pollution of carbon dioxide (CO2) from transportation activities. Pasir Pengaraian City is one of the cities that has potential as a producer of carbon dioxide (CO2) emissions from transportation activities in Riau Province. One effort to reduce the concentration of CO2 in urban air is by applying the concept of green area or better known as green open space (GOS). This study aims to determine the number of motorized vehicles from transportation activities in the city of Pasir Pengaraian. The method used, which is recording traffic activities to calculate the amount of CO2 emissions. the results showed that the number of densest vehicles for arterial and collector roads occurred on Sunday with a total of 16,886 vehicles / day for arterial roads and 10,883 vehicles / day for collector roads, whereas for local roads, the number of densest vehicles occurred on Monday, with the number of vehicles is 3,392 vehicles / day.Keywords: Motorized Vehicles, Carbon Dioxide (CO2), Pasir Pengaraian City
Pengaruh Terpaan Informasi Politik Melalui Media Sosial Terhadap Perilaku Pemilih Pemula dalam Pemilihan Presiden Republik Indonesia Tahun 2024 di Kota Makassar Suherli Suherli; Muh Nurqadri Jamal; Muhammad Taslim; Kamsar Kamsar; Dea Audia Elsaid
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13279429

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Kota Makassar dengan tujuan untuk, (1) menganalisis pengaruh paparan informasi politik melalui media sosial dalam bentuk kriteria informasi (X1) dan sumber informasi (X2) secara simultan, (2) menganalisis pengaruh paparan informasi politik melalui media sosial dalam bentuk kriteria informasi (X2) secara parsial, dan (3) menganalisis pengaruh paparan informasi politik melalui media sosial dalam bentuk sumber informasi (X2) secara parsial terhadap perilaku pemilih pemula dalam pemilihan presiden 2024 di Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan terlebih dahulu mendefinisikan konsep-konsep sebagai variabel terkait dan kemudian mengumpulkan data menggunakan kuesioner. Untuk menjawab hipotesis yang dirumuskan, analisis data dilakukan menggunakan analisis jalur. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh dari informasi politik yang disampaikan melalui media sosial, baik dalam bentuk Kriteria Informasi (X1) dan Sumber Informasi (X2), secara simultan terhadap perilaku pemilih pemula dalam pemilihan presiden 2024 di Makassar. Analisis data menggunakan SPSS versi 25 menunjukkan nilai F sebesar 42.516, yang melebihi nilai F-tabel sebesar 3.09. (2) Tidak ada pengaruh signifikan dari paparan informasi politik melalui media sosial dalam bentuk Kriteria Informasi (X1) terhadap perilaku pemilih pemula. Perhitungan menunjukkan hubungan linear antara variabel independen eksogen Kriteria Informasi (X1) dan variabel endogen perilaku pemilih sebesar 0.118 atau 11.8%. Nilai t-hitung sebesar 0.869 lebih kecil dari nilai t-tabel sebesar 1.660, yang mengarah pada keputusan untuk menerima H0 dan menolak H1. Ini berarti bahwa Kriteria Informasi (X1) tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku pemilih pemula dalam pemilihan presiden 2019 di Makassar. (3) Ada pengaruh signifikan dari paparan informasi politik melalui media sosial dalam bentuk Sumber Informasi (X2) terhadap perilaku pemilih pemula dalam pemilihan presiden 2024 di Makassar. Perhitungan menunjukkan bahwa nilai t-hitung sebesar 4.262 lebih besar dari nilai t-tabel sebesar 1.660, yang mengarah pada keputusan untuk menolak H0 dan menerima H1. Ini menunjukkan bahwa ada dampak signifikan dari paparan informasi politik melalui media sosial dalam bentuk Sumber Informasi (X2) terhadap perilaku pemilih pemula dalam pemilihan presiden 2024 di Makassar.
Etika Komunikasi di Lingkungan Akademik: “Evaluasi Praktik dan Tantangan di Universitas Almarisah Madani" Muhammad Taslim; Suherli Suherli; Febi Ramadhani Rusdin
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13279879

Abstract

Studi ini mengevaluasi penerapan etika komunikasi di Universitas Almarisah Madani, dengan fokus pada tantangan dan praktik yang dihadapi dalam konteks akademik. Etika komunikasi, sebagai elemen penting dalam proses belajar mengajar, berperan vital dalam membangun hubungan yang saling menghormati antara mahasiswa, dosen, dan staf administrasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data termasuk wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Temuan mengungkapkan adanya kesenjangan yang signifikan antara kebijakan etika komunikasi tertulis dan praktik sehari-hari, yang disebabkan oleh pelatihan dan orientasi mendalam yang tidak memadai. Selain itu, tantangan dalam menerapkan etika komunikasi terlihat dari ketidaknyamanan dalam interaksi di dalam kelas dan pertemuan akademik, serta pengaruh teknologi yang memperluas jangkauan komunikasi tetapi juga memperkenalkan risiko baru terkait privasi dan etika. Studi ini merekomendasikan pengembangan program pelatihan etika komunikasi yang lebih komprehensif dan penyesuaian kebijakan untuk mencakup penggunaan teknologi digital. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan praktis dan rekomendasi yang berguna bagi institusi pendidikan lainnya yang bertujuan untuk meningkatkan etika komunikasi di lingkungan akademik mereka.
Formation of Religious Character through Habituation of Religious Behavior in Islamic Religious Education at State Vocational High School 4 Agribusiness and Agrotechnology Jayapura Rahmat; M. Anang Firdaus; Muhammad Taslim
Inspiratif Pendidikan Vol 14 No 1 (2025): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ip.v13i2.53900

Abstract

Proses belajar mengajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Negeri 4 Agribisnis dan Agroteknologi masih memberatkan pada pembelajaran klasikal, dimana guru memberikan materi pelajaran PAI hanya sebatas menyampaikan inti materi Pelajaran saja di dalam kelas. Sementara itu, pembentukan karakter religius peserta didik hendaknya Pelajaran PAI terdapat pengamalan materi dalam bentuk demonstrasi atau praktek ibadah. Adapun tujuan dari penelitian tesis ini, sebagai berikut: (a) Memberikan gambaran dan deskripsi tentang proses pembentukan karakter religius dengan pembiasaan perilaku religi di SMK Negeri 4 Agribisnis dan Agroteknologi Jayapura, (b) Menguraikan kendala yang dihadapi dalam pembentukan karakter religius dengan pembiasaan perilaku religi, dan (c) Mendeskripsikan solusi untuk mengatasi kendala yang dihadapi dalam pembentukan karakter religius dengan pembiasaan perilaku religi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan keilmuan sosiologis, sedangkan pendekatan metodologi digunakan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian; (1) Pelaksanaan pembiasaan dalam membentuk karakter religius peserta didik dilaksanakan secara terprogram berdasarkan buku panduan khusus tentang Penumbuhan Budi Pekerti. (2) Kendala yang dihadapi yaitu; (a). Faktor internal meliputi perilaku bawaan; (b) Faktor ekstern meliputi kurang maksimalnya pengondisian dan dukungan dari guru-guru, latar belakang pendidikan peserta didik, pola asuh orang tua, teman sebaya, media sosial dan sarana prasarana, (3) Solusi untuk mengatasi kendala pelaksanaan pembiasaan dalam membentuk karakter religius peserta didik, yaitu: (a) sosialisasi pentingnya pendidikan karakter; (b) tata tertib; (c) reward dan punishment (d) controlling; (e) penambahan sarana prasarana.
Analysis of Kalam Sects' Content in Akidah Akhlak Learning at Madrasah Aliyah Ifkar; Muhammad Taslim; Adona, Putri
Al Bahri: Journal of Islamic Education Vol. 2 No. 1 (2025): Al Bahri, June 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Qur'an Payakumbuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69880/albahri.v2i1.261

Abstract

The kalam science is a discipline of Islamic theology that focuses on explaining and defending the teachings of faith through a rational approach. The purpose of this study is to analyse the material of the kalam science genre in the learning of akidah akhlak in madrasah Aliyah. The research method used is a qualitative method with a content analysis approach, where the source of the book is the Akidah Akhlak textbook published by the Ministry of Religion of the Republic of Indonesia. After conducting an in-depth analysis, the author can find the structure of the material of the school of kalam science in learning moral creed in Madrasah Aliyah consisting of related to its history, various schools of thought emerged, including Mu'tazilah which emphasised rationality and divine justice, Asy'ariyah which combined tradition with rationality, Maturidiyah which emphasised the role of reason and freedom of human will, Jabariyah which believed in determinism, and Qadariyah which taught full human freedom. The history of the comparative teachings of kalam includes debates between these schools as well as interactions with other thoughts and cultures, discussing concepts such as reason and Revelation, Imam and Kufura of human actions, absolute will and God's justice. In the future, the author hopes that this research will have a positive impact, especially in madrasah as formal educational institutions with the characteristic of instilling Islamic values to their students.