Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Journal of Informatics and Communication Technology (JICT)
Amastini, Fitria
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Mathematics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengembangan Aplikasi Sistem Informasi Praktik Kerja Lapangan (SIPKL) Berbasis Mobile Menggunakan Metode Waterfall Nurdiana, Dian; Maulana, Muhamad Riyan; Aprijani, Dwi Astuti; Amastini, Fitria; Utama, Moh. Rizky Putra Aji
Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : PPM Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Youtube merupakan platform video paling populer di dunia saat ini. Banyak video viral di Youtube dari Indonesia. Tapi, membuat video viral di Youtube adalah tantangan yang berat, baik untuk berpengalaman YouTuber dan khususnya untuk youtuber baru. Penelitian ini akan berfokus pada menemukan sifat video viral dengan mengelompokkannya ke dalam kelompok yang berbeda. Algoritma Fuzzy C-Maeans digunakan untuk proses clustering. Tujuan dari proses clustering ini adalah untuk mencari pola dalam data yang sebelumnya tidak terlihat. Hasil menunjukkan bahwa video dibagi menjadi tiga kelompok yang dibangun dari 3 variabel; view_count, likes, comment_count. Pola dan wawasan yang ditemukan dalam penelitian ini dapat berguna bagi calon pembuat video yang ingin meraih kesuksesan sebagai Youtuber. Hasil analisis cluster yang dilakukan memiliki 3 cluster dengan 10184 video berada di cluster 1 dengan indikasi tidak trending, 551 video berada di cluster 2 dengan indikasi sangat trending dan 35 video berada di cluster 3 dengan indikasi trending. Adapun pengujian dan evaluasi kualitas cluster yang terdapat pada sistem menggunakan silhouette dengan hasil mencapai 0.8778072603970618 mendekati angka 1
Pengembangan Aplikasi Sistem Informasi Praktik Kerja Lapangan (SIPKL) Berbasis Mobile Menggunakan Metode Waterfall Nurdiana, Dian; Maulana, Muhamad Riyan; Aprijani, Dwi Astuti; Amastini, Fitria; Utama, Moh. Rizky Putra Aji
Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : PPM Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Youtube merupakan platform video paling populer di dunia saat ini. Banyak video viral di Youtube dari Indonesia. Tapi, membuat video viral di Youtube adalah tantangan yang berat, baik untuk berpengalaman YouTuber dan khususnya untuk youtuber baru. Penelitian ini akan berfokus pada menemukan sifat video viral dengan mengelompokkannya ke dalam kelompok yang berbeda. Algoritma Fuzzy C-Maeans digunakan untuk proses clustering. Tujuan dari proses clustering ini adalah untuk mencari pola dalam data yang sebelumnya tidak terlihat. Hasil menunjukkan bahwa video dibagi menjadi tiga kelompok yang dibangun dari 3 variabel; view_count, likes, comment_count. Pola dan wawasan yang ditemukan dalam penelitian ini dapat berguna bagi calon pembuat video yang ingin meraih kesuksesan sebagai Youtuber. Hasil analisis cluster yang dilakukan memiliki 3 cluster dengan 10184 video berada di cluster 1 dengan indikasi tidak trending, 551 video berada di cluster 2 dengan indikasi sangat trending dan 35 video berada di cluster 3 dengan indikasi trending. Adapun pengujian dan evaluasi kualitas cluster yang terdapat pada sistem menggunakan silhouette dengan hasil mencapai 0.8778072603970618 mendekati angka 1
Analysis of Field Work Practice Information System Service Quality Using The Webqual 4.0 Method and Importance Performance Analysis Nurdiana, Dian; Maulana, Muhamad Riyan; Aprijani, Dwi Astuti; Amastini, Fitria
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Prodi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/janapati.v13i3.79182

Abstract

In the current digital era, the quality of website services is a crucial factor in supporting the effectiveness and efficiency of information systems, including the Information Systems Study Program Field Work Information System (SIPKL) at Universitas Terbuka. However, currently there is no in-depth evaluation of the quality of SIPKL services from a user perspective. This research aims to review the service quality of the SIPKL website as a whole and measure the level of user satisfaction with the services provided. To achieve this goal, the WebQual 4.0 method is used which measures three main dimensions of service quality, namely usability, information quality, and interaction quality. In addition, the Importance Performance Analysis (IPA) method is applied to evaluate the importance and performance of each service attribute being measured, so as to identify areas that require improvement. Data was collected through a survey with 100 respondents from Information Systems study program students who had used the SIPKL website. The research results show a value of 101.6% for the level of conformity, which indicates that the SIPKL website service performance has met or even exceeded user expectations and interests. Meanwhile, the gap value is categorized as “Good” with a positive value of 0.08 or >0. Indicators that require improvement are in quadrants II and III. Overall, this research provides strategic recommendations for SIPKL website managers to improve service quality so that it is more optimal in supporting students' needs in undergoing PKL.
Pelatihan Pemanfaatan ChatGPT dan Wordwall untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Interaktif Bagi Guru SMA Masbukhin, Faizal Akhmad Adi; Sulaiman, Muhammad; Amastini, Fitria; Wathi, Ayu Fahimah Diniyah
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2025): April
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v7i3.2795

Abstract

Perkembangan teknologi digital, khususnya artificial intelligence (AI), menuntut guru di SMAN 74 Jakarta untuk berinovasi agar pembelajaran lebih menarik bagi siswa. Namun, para guru menghadapi tantangan dalam memanfaatkan dan mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Program pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan 55 guru di SMAN 74 Jakarta melalui pendekatan Digital Learning Platforms & Application (DILAN) berbasis Generative AI menggunakan ChatGPT dan Wordwall. Peserta pelatihan terbagi dalam kelompok usia: 38,18% (21-30 tahun), 21,81% (31-40 tahun), 14,54% (41-50 tahun), dan 25,45% (51-60 tahun). Pelatihan dilaksanakan dalam lima tahap: sosialisasi luring, pelatihan intensif, penerapan konsep dalam pembelajaran, pendampingan, dan evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa penerapan ChatGPT dengan teknik prompt engineering mendapatkan skor 80, menunjukkan efektivitasnya dalam meningkatkan produktivitas guru. Sementara itu, gamifikasi pembelajaran dengan Wordwall mencapai skor 60, menandakan bahwa guru masih memerlukan waktu untuk menguasai teknologi tersebut. Secara keseluruhan, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan teknologi AI dan gamifikasi, sekaligus menjadi acuan bagi institusi pendidikan lain untuk mengadopsi teknologi pembelajaran yang relevan dan menarik bagi siswa generasi kini.
Co-Authors Aprijani, Dwi Astuti Ayu Fahimah Diniyah Wathi Masbukhin, Faizal Akhmad Adi Maulana, Muhamad Riyan Muhammad Sulaiman Nurdiana, Dian Utama, Moh. Rizky Putra Aji