Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Humanika Jurnal EduBio Tropika Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia Unnes Journal of Public Health Jurnal Pembelajaran Biologi : Kajian Biologi dan Pembelajarannya Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Nusantara Hasana Journal Indonesian Journal of Health Science Journal of Economics, Accounting, Tax and Management Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Ta'lim: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Manajemen Pendidikan Islam Indonesian Journal of Applied Mathematics and Statistics
Riska Agustina
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia

 1 
Problematika Penggunaan Artificial Intelligence (AI) untuk Pembelajaran di Kalangan Mahasiswa STIT Pemalang Lukman, Lukman; Riska Agustina; Rihadatul Aisy
Madaniyah Vol 13 No 2 (2023): Edisi Juli 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58410/madaniyah.v13i2.826

Abstract

Artikel ini membahas mengenai permasalahan penggunaan Artificial Intelligence (AI) untuk pembelajaran di kalangan mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Pengetahuan Alam (STIT) Tarbiyah Pemalang. Dalam konteks ini, penelitian mengeksplorasi pola penggunaan AI, kesadaran akan risiko ketergantungan, dan dampaknya terhadap pengembangan keterampilan pribadi, khususnya pemikiran kritis dan analitis. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan AI dikalangan mahasiswa STIT Pemalang mengalami banyak problematika, antara lain plagiasi, menurunkan berpikir kritis mahasiswa dan keterampilan yang menurun. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan observasi pada mahasiswa STIT Pemalang. Artikel ini memberikan gambaran singkat tentang dampak integrasi AI dalam pembelajaran dan menekankan perlunya pendekatan yang bijaksana untuk memastikan manfaat optimal tanpa mengorbankan pengembangan keterampilan dan intelektual mahasiswa.
Co-Authors Afifah, Risa Alfackri, Rizal amni, rahmalia Bambang Budi Raharjo Chasanah, Siti Cholifah S. Cut Nurmaliah Djufri Djufri Endang Dayat Faridah, Ida Fauzi, Rifky Fillah, Zahra Rizkya Fitri, Adilla Anisa Fitri, Aida Halimuddin, Halimuddin Hanif, Muhammad Abi Hermawati, Dewi Hermayani, Devita Kurotul A'ini, Syifa Lestari, Rivka Dwi LUKMAN, LUKMAN Maemunah Melinda, Refy Nurmayanti, Rini Pompong Budi Setiadi Putri, Sukma Fitria Ratnasari, Febi Rihadatul Aisy Rosmanah, Dede Sahpitri, Sahpitri Sari Lestari Sari, Putri Sartiyah Sartiyah, Sartiyah Selamita, Selamita Septian, Reza Rizki Siringo ringo, Ivan Daniel Siti Huzaifah SRI RAHAYU