Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat
Hasanah, Fadila
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Memvariasi Hafalan dengan Metode Takrir (Pengulangan) pada Hafalan Juz 30 Siswa di MDT Al Hidayah Jorong 100 Janjang, Kanagarian Canduang Koto Laweh, Kec. Canduang, Kab. Agam Hasanah, Fadila; M, Iswantir; Hasibuan, Pendi; Wati, Salmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena guru yang kurang dalam memperhatikan siswa dalam mengulang hafalannya, guru yang terlalu membebaskan siswa dalam menyetorkan hafalannya, sehingga masih banyak siswa yang kurang memiliki kesadaran dalam menghafal Al Qur’an dan masih banyak siswa dalam menyelesaikan juz ‘amma ini belum memenuhi target karena dibuktikan masih ada siswa yang berhutang terhadap setoran hafalannya dan bagi siswa yang sudah menamatkan hafalan juz 30 nya ketika diuji lagi surat surat yang sebelumnya banyak diantara mereka yang tidak hafal lagi ayatnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fiel research) dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya adalah melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Penulis memanfaatkan informan kunci dan pendukung untuk mendapatkan data. Kemudian penulis melakukan analisis data dengan analisis deskriptif analitik. Penulis menggunakan triangulasi data untuk mengecek keabsahan data. Triangulasi yang penulis gunakan adalah Triangulasi Teknik.
Pelaksanaan Memvariasi Hafalan dengan Metode Takrir (Pengulangan) pada Hafalan Juz 30 Siswa di MDT Al Hidayah Jorong 100 Janjang, Kanagarian Canduang Koto Laweh, Kec. Canduang, Kab. Agam Hasanah, Fadila; M, Iswantir; Hasibuan, Pendi; Wati, Salmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.2914

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena guru yang kurang dalam memperhatikan siswa dalam mengulang hafalannya, guru yang terlalu membebaskan siswa dalam menyetorkan hafalannya, sehingga masih banyak siswa yang kurang memiliki kesadaran dalam menghafal Al Qur’an dan masih banyak siswa dalam menyelesaikan juz ‘amma ini belum memenuhi target karena dibuktikan masih ada siswa yang berhutang terhadap setoran hafalannya dan bagi siswa yang sudah menamatkan hafalan juz 30 nya ketika diuji lagi surat surat yang sebelumnya banyak diantara mereka yang tidak hafal lagi ayatnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fiel research) dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya adalah melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Penulis memanfaatkan informan kunci dan pendukung untuk mendapatkan data. Kemudian penulis melakukan analisis data dengan analisis deskriptif analitik. Penulis menggunakan triangulasi data untuk mengecek keabsahan data. Triangulasi yang penulis gunakan adalah Triangulasi Teknik.
OPTIMALISASI LUBANG RESAPAN BIOPORI UNTUK MENGATASI GENANGAN AIR DI KELURAHAN SAWAH LAMA KOTA BANDAR LAMPUNG Maraliza, Helma; Dullah, Ubay; Dzaki, Sultan; Kurniawan, Riska Selvia Riski; Agesti, Pradita Tegifa; Rafi, Muhammad Altaf; Dewa, M. Arip Marta; Mulyani, Merta; Arif, Julian Saputra; Candra, Jhuliyus Adi; Hasanah, Fadila; Angel, Erly Favilia; Firmansyah, Dimas; Saputra, Dandi Dwi; Safitri, Cindy Amelia; Irawan, Chintya; Halimah, Ulfa Nur
EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat
Publisher : Cipta Pustaka Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63324/eipm.2v.2i.119

Abstract

Kelurahan Sawah Lama, Kecamatan Tanjung Karang Timur, Kota Bandar Lampung merupakan salah satu wilayah padat penduduk yang kerap menghadapi permasalahan genangan air terutama pada musim penghujan. Kondisi tersebut tidak hanya mengganggu aktivitas masyarakat, tetapi juga berpotensi menimbulkan dampak lingkungan dan kesehatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk mengoptimalkan penerapan lubang resapan biopori (LRB) sebagai solusi pengendalian genangan air di lingkungan permukiman. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi mengenai fungsi dan manfaat biopori, pelatihan pembuatan lubang resapan biopori, pendampingan pemanfaatan sampah organik sebagai bahan pengisi lubang, serta monitoring sederhana terhadap perubahan kondisi genangan di titik-titik rawan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam menerapkan teknologi biopori, meningkatnya partisipasi warga dalam menjaga kebersihan lingkungan, serta berkurangnya genangan air pada beberapa lokasi setelah penerapan LRB. Dengan demikian, optimalisasi lubang resapan biopori terbukti menjadi solusi aplikatif, murah, dan berkelanjutan untuk mengatasi permasalahan genangan air di Kelurahan Sawah Lama, serta berpotensi direplikasi di wilayah perkotaan lainnya.
Co-Authors Agesti, Pradita Tegifa Angel, Erly Favilia Arif, Julian Saputra Candra, Jhuliyus Adi Dewa, M. Arip Marta Dullah, Ubay Dzaki, Sultan Firmansyah, Dimas Halimah, Ulfa Nur Hasibuan, Pendi Helma Maraliza Irawan, Chintya Iswantir M Kurniawan, Riska Selvia Riski Mulyani, Merta Pendi Hasibuan Rafi, Muhammad Altaf Safitri, Cindy Amelia Saputra, Dandi Dwi Wati, Salmi