Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Kelainan Toraks Kongenital: Agenesis Kosta Amal, Ihsanul
Cermin Dunia Kedokteran Vol 42, No 2 (2015): Bedah
Publisher : PT. Kalbe Farma Tbk.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (878.296 KB) | DOI: 10.55175/cdk.v42i2.1040

Abstract

Agenesis kosta merupakan salah satu bentuk kelainan kongenital pada toraks. Berbagai faktor yang mempengaruhi proses pembentukan kosta dapat menyebabkan kelainan tersebut. Tidak adanya satu atau beberapa kosta mengakibatkan defek pada sangkar toraks yang seharusnya melindungi paru dan organ-organ mediastinum. Konsekuensi defek tersebut dapat bervariasi dari asimptomatis hingga pernapasan paradoks, hernia paru, atau dekstrokardia.Costal agenesis is a form of congenital malformation of thorax. The causes are various factors that disrupt the formation of costae. The absence of one or few costae result in thoracic cage defect that is supposedly protects lungs and mediastinum. The consequences can vary from asymptomatic to paradoxical breathing, lung herniation, or dextrocardia.
Tatalaksana dan Rujukan Awal Penyakit Jantung Bawaan Kritis Amal, Ihsanul; Ontoseno, Teddy
Cermin Dunia Kedokteran Vol 44, No 9 (2017): Kardiologi
Publisher : PT. Kalbe Farma Tbk.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (119.822 KB) | DOI: 10.55175/cdk.v44i9.732

Abstract

Penyakit jantung bawaan kritis adalah kelainan jantung yang memerlukan intervensi dini untuk bertahan hidup. Diagnosis dini disertai tatalaksana dan rujukan awal yang tepat berpotensi memperbaiki prognosis.Critical congenital heart diseases are a group of heart defect which requires an early intervention for survival. Early diagnoses followed by appropriate initial management and referral is potentially lifesaving. 
MENGGALI KEINDAHAN KEBERAGAMAN: NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PPTQ BAITUL ABIDIN DARUSSALAM KALIBEBER WONOSOBO AMAL, IHSANUL; MA’RIFAH, ROUDHOTUL; MUBIN, NURUL; SUHARDI, MUHAMAD
EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educator.v4i2.3692

Abstract

This article examines the implementation of multicultural values at PPTQ (Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an) Baitul Abidin Darussalam, Kalibeber, Wonosobo. Using a qualitative approach, this study aims to explore how the pesantren integrates cultural, religious, and ethnic diversity into the education of its students. The findings indicate that the multicultural values at this PPTQ have successfully created an inclusive and harmonious environment. The students are taught to respect differences and build tolerance, which allows them to live harmoniously in the midst of diversity. The article concludes that the application of multicultural values in pesantren can serve as an effective educational model in shaping tolerant and broad-minded students. It provides recommendations for pesantren managers and educators to continue strengthening multicultural values in the daily activities of students. This reinforcement is crucial for preparing students to face rapid social changes. Therefore, the multicultural values applied at PPTQ Baitul Abidin Darussalam can serve as an example for other educational institutions in building a harmonious and inclusive society. ABSTRAKArtikel ini mengkaji penerapan nilai-nilai multikultural di PPTQ (Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an) Baitul Abidin Darussalam, Kalibeber, Wonosobo. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana pesantren ini mengintegrasikan keberagaman budaya, agama, dan etnis dalam pendidikan santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai multikultural di PPTQ ini berhasil menciptakan lingkungan yang inklusif dan harmonis. Para santri diajarkan untuk menghargai perbedaan dan membangun toleransi, yang memungkinkan mereka untuk hidup berdampingan secara harmonis di tengah keberagaman. Artikel ini menyimpulkan bahwa penerapan nilai-nilai multikultural di lingkungan pesantren dapat menjadi model pendidikan yang efektif dalam membentuk karakter santri yang toleran dan berwawasan luas. Artikel ini memberikan rekomendasi bagi pengelola pesantren dan pendidik untuk terus memperkuat nilai-nilai multikultural dalam kegiatan harian santri. Penguatan ini penting untuk mempersiapkan santri menghadapi perubahan sosial yang cepat. Dengan demikian, nilai-nilai multikultural yang diterapkan di PPTQ Baitul Abidin Darussalam dapat berfungsi sebagai contoh bagi lembaga pendidikan lainnya dalam membangun masyarakat yang harmonis dan inklusif.
Innovation in Arabic Language Learning Methods in Elementary Schools: Enhancing Students' Interest and Abilities Amal, Ihsanul; Choir, Jihan Alhanin
Journal of Practice Learning and Educational Development Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Practice Learning and Educational Development (JPLED)
Publisher : Global Action and Education for Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58737/jpled.v5i1.326

Abstract

Innovation in methods of learning Arabic in primary schools plays a crucial role in improving students' interests and abilities. This article explores a range of innovative approaches that can be applied in Arabic language teaching, including the use of digital technology, game-based approaches, and communicative methods. The main focus of the study is to analyze the impact of these methods on the motivation of students and their learning outcomes. By applying a qualitative approach, the study collects data through classroom observations, interviews with teachers, and student surveys. The findings show that innovative methods significantly improve student engagement and learning effectiveness. Digital technology provides exciting and interactive access to material, educational games add elements of fun and motivation, communicative methods enhance practical skills, and contextual teaching makes language more relevant in everyday life. This article provides practical recommendations for implementing these methods in the classroom, as well as emphasizing the importance of support from schools and parents to optimal results.
Edukasi Bahaya Keterpaparan Toxoplasma gondii Terhadap Kucing Serta Upaya Pencegahan di Dusun Onggobayan, Kalurahan Ngestiharjo, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta Setyaningrum, Vera Dwi; Surya, Latif Ardian; Ejelika, Elsa Sri; Arifin, Jonessa Firly; Manawia, Rabifa; Maharani, Novita Laksmi; Amal, Ihsanul; Kasjono, Heru Subaris; Mulyaningsih, Tri
PENGABDI PENGABDI: VOL. 6, NO.1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v6i1.68061

Abstract

Penyuluhan mengenai penyakit berbasis lingkungan, khususnya Toxoplasmosis yang berkaitan dengan kotoran kucing, dilaksanakan pada Minggu, 13 Oktober 2024, di Gedung Sasana Krida Tama RT 3, dengan sasaran ibu-ibu PKK. Penyakit Toxoplasmosis sering kali tidak disadari, padahal dapat berdampak serius pada kesehatan, terutama bagi ibu hamil dan individu dengan sistem kekebalan tubuh yang lemah. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang bahaya penyakit ini dan cara-cara pencegahannya. Metode yang digunakan adalah penyuluhan, dengan materi yang mencakup penyebab, gejala, dan cara pencegahan Toxoplasmosis. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh temuan 1 kasus anak pemilik kucing yang terinfeksi Toxoplasmosis di Dusun Onggobayan. Hasil penyuluhan menunjukkan bahwa peserta menjadi lebih sadar akan pentingnya pencegahan penularan Toxoplasmosis melalui kebersihan dan tindakan preventif yang dapat diambil.
Identifikasi Potensi Bahaya Kerja Pada Pekerja Bagian Produksi di PT. X Menggunakan Metode HIRARC Amal, Ihsanul; Andriyani; Suherman; Nurmalia Lusida
AN-NUR: Jurnal Kajian dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): AN-NUR: Jurnal Kajian dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/annur.6.1.112-119

Abstract

Latar Belakang: HIRARC merupakan elemen penting dalam sistem manajemen keselamatan dan kesehatan kerja karena berkaitan langsung dengan upaya pencegahan dan pengendalian bahaya yang digunakan untuk menentukan objektif dan rencana K3. Sistem Manajemen K3 yang diterbitkan oleh pemerintahan Indonesia dan wajib diterapkan oleh beberapa industri adalah Sistem Manajemen K3 berdasarkan Peraturan Pemerintah No. 50 Tahun 2012 tentang Penerapan Sistem Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3). Metode: Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan desain studi kasus, yaitu penelitian yang memfokuskan untuk meneliti secara mendetail mengenai latar belakang dan kondisi yang ada dari suatu kasus. Metode penilaian identifikasi potensi bahaya kerja menggunakan form analisis dokumen HIRARC (Hazard Identification Risk Assessment and Risk Control) dan panduan wawancara. Hasil: Dari Form HIRARC (Hazard Identification Risk Assessment and Risk Control) pada pekerja PT. X bagian Print, Vakum, Cut dan Bur ditemukan 3 tingkatan risiko yaitu terdapat 4 tingkatan rendah (low risk), terdapat 8 risiko sedang (moderate risk) dan terdapat 2 risiko tinggi (high risk). Kesimpulan: hasil identifikasi potensi bahaya pada 4 tahapan yakni Print, Vakum, Cut dan Bur menunjukkan pada proses Print terdapat 3 potensi bahaya. Untuk proses Vakum terdapat 2 potensi bahaya. Untuk proses Cut terdapat 3 potensi bahaya. Dan untuk proses Bur terdapat 6 potensi bahaya.