Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

Campur Kode dalam Novel Secangkir Kopi dan Pencakar Langit Karya Aqessa Aninda Siagian, Irwan; Suhaeri, Ayu Holizah; Praramadanti, Arini Haq
Lingua Franca Vol 1 No 1 (2022): Geographical Coverage: Indonesia
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.65 KB) | DOI: 10.37680/lingua_franca.v1i1.1152

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan permasalahan kebahasaan yang melekat pada karya sastra. Permasalahan tersebut menyangkut tuturan yang menggunakan lebih dari satu bahasa dalam dialog yang terdapat dalam karya sastra. Penggunaan bahasa yang kompatibel dikenal sebagai campur kode. Peneliti menemukan beberapa permasalahan yang telah dirumuskan, yaitu jenis campur kode, wujud campur kode, dan faktor penyebab terjadinya campur kode pada novel Secangkir Kopi dan Pencakar Langit karya Aqessa Aninda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan dialog antartokoh dan deskripsi cerita yang digunakan sebagai data penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi. Hasil penelitian ini mencakup 15 temuan, yaitu 3 campur kode bentuk kata, 3 campur kode bentuk frasa, 3 campur kode bentuk klausa, 3 campur kode bentuk baster, dan 3 campur kode bentuk singkatan. Beberapa faktor penyebab terjadinya campur kode dalam novel Secangkir Kopi dan Pencakar Langit karya Aqessa Aninda disebabkan adanya penutur, lawan tutur, perubahan topik pembicaraan, dan pokok pembicaraan. This research was conducted to describe the linguistic problems inherent in literary works. This problem concerns speech that uses more than one language in the dialogue found in literary works. The use of multiple compatible languages is known as code-mixing. Researchers found several problems that have been formulated, types of code-mixing, a form of code-mixing, and the causes of code-mixing in the novel A Cup of Coffee and a Skyscraper by Aqessa Aninda. This study uses a qualitative descriptive method using dialogue between characters and story descriptions that are used as data for this research. The researcher chose the data collection technique with the method of viewing notes, namely by collecting data which was then studied, and then the researcher would begin to analyze the data that had been collected. The results of this study include 15 findings, namely; mixed word form code 3, coded phrase form 3, mixed code form clause 3, mixed code form baster 3, and mixed code form abbreviation 3. Several factors causing code-mixing in the novel Secangkir Kopi dan Pencakar Langit by Aqessa Aninda caused by speakers, the interlocutor, changes in the topic of conversation, and the subject of the conversation.
Pelatihan Pengolahan Sampah di Bank Sampah Koperasi Warga Sadaya (KOWASA) Kecamatan Jonggol Bogor Jawa Barat Siagian, Irwan; Tambunan , Nurma; Bondan, Bondan; Nurul Aulia , Hanum
Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Pengelola Jurnal Politeknik Negeri Ketapang Jl. Rangga Sentap, Dalong Sukaharja, Ketapang 78813. Telp. (0534) 3030686 Kalimantan Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58466/literasi.v1i2.1308

Abstract

Garbage is a living thing with human life, almost all human activities produce waste. This waste itself is generated from residents who are in the Sukasirna Village community. However, if the waste management is managed properly and properly by utilizing qualified resources, it will generate income for the manager. Waste management managed by the Waste Bank has not been maximized. Community service by providing counseling on how to manage waste, both organic and inorganic waste optimally so that the waste produced is not only a source of environmental problems but can generate income. .Solutions are given to service partners by conducting discussion activities by sharing information and asking questions about the problems they face boldly. The techniques used in community service are as follows: a, direct observation, namely visiting partner locations, b. carry out community service with an education system and question and answer regarding the management of organic waste and inorganic waste, c. provide skills in managing organic and inorganic waste, d. conduct and share together to find an agreement in waste management so that it does not become a problem for the environment. The output targets to be achieved in this service evaluation are as follows: a. people who have skills, b. product worthy of high price from waste raw materials.
Kesalahan Berbahasa pada Teks Deskripsi Siswa Sekolah Menengah Atas Siagian, Irwan; Sumirah, Sumirah; Nisa, Khoirun
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Vol 23 No 1 (2024): Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah IAI Nasional Laa Roiba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/mk.v23i1.6161

Abstract

In everyday life, language activities are common. This activity is important in establishing communication between people, both verbally and in writing. When involved in language activities, language errors often appear, resulting in an analysis of these errors. This research aims to describe the types of language errors that appear in descriptive texts made by high school students. The method used in research is qualitative description. The objects used in this research are documents written by high school students. Based on the research, it can be concluded that there are (1) spelling errors which include punctuation errors, letter usage errors and word writing errors, (2) phonological errors which include phoneme deletion errors, (3) morphological errors which include errors in writing prepositions and less effective word selection, (4) syntactic errors which include wasting words, use of conjunctions, choice of phrases and sentence structure, (5) semantic errors which include word ambiguity and formal word choice.
ANALISIS FAKTOR - FAKTOR PENYEBAB GANGGUAN BERBICARA PADA ANAK Mulyani, Ade Nur; Siagian, Irwan
Pena Literasi Vol 6, No 2 (2023): Pena Literasi
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/pl.6.2.220-227

Abstract

Gangguan bicara pada anak adalah jenis gangguan komunikasi di mana anak mengalami kesulitan saat menggunakan simbol apa pun dalam bahasa tersebut. Gangguan bicara pada anak terjadi karena gangguan pada sistem saraf atau karena kelainan organ terkait yang berkaitan dengan proses penggunaan bahasa dan ucapan anak, karena cedera atau trauma pada masa prenatal, natal dan pascanatal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab keterlambatan bicara, serta kasus anak dengan gangguan bicara dan bahasa. Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan media telepon dan pengambilan video dengan cara mewawancarai subjek penelitian dan orang terdekat yang terlibat. Dari hasil penelitian tersebut faktor penyebab anak memiliki gangguan berbicara, yaitu belum meratanya kosa kata yang didapat, tidak didampingi oleh pengenalan huruf dan pelafalan yang mendasar mengenai benar atau salahnya pengucapan, pembiasaan yang belum dimaksimalkan orang tua, dan juga media yang digunakan sang anak sebagai model yang ditiru untuk menemaninya dalam berbicara.
Analisis Deiksis Semantik Dalam Cerpen Bawang Putih Bawang Merah Siagian, Irwan; Shofyan, Muhammad Shofiyudin; Abadi, Muhammad Adilah; Lutfiyanti, Nur Anisa; Prayono, Novi Monicka; Mufidah, Ana; Stevany, Marlina; Nurhadijah, Nabila
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 1 (2024): Madani, Vol. 2, No. 1 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10503618

Abstract

The aims of this research are: (1) To describe the types of persona deixis found in the short story collection "Bawang Putih and Bawang Merah". This study used descriptive qualitative method. Qualitative methods are procedures that produce descriptive data in the form of written or spoken data in language communities (Sugiyono, 2012). In other words, the amount of data is determined according to research needs. Based on the analysis carried out, this research obtained the following results: (1) the forms of personal deixis found were the first, second and third forms of personal deixis. Each form of deixis consists of a singular form and a plural form. (2) the form of personal deixis with the highest frequency of appearance.
Optimalkan Proses Pembelajaran dalam Penerapan Prinsip-Prinsip Pengembangan Belajar dalam Dunia Pendidikan Cahyani, Kania Nur; Siagian, Irwan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.17129

Abstract

Optimalisasi proses pembelajaran di dunia pendidikan dengan menerapkan prinsi-prinsip pengembangan belajar dan integrasi teknologi adalah suatu keharusan di era digital saat ini. Teknologi juga memainkan peran penting dalam meningkatkan aksesibilitas, interaktivitas, dan responsivitas pembelajaran. Dibutuhkannya pemahaman yang mendalam mengenai berbagai praktik-praktik terbaik dalam mengoptimalkan proses pembelajaran dengan menerapkan prinsip-prinsip pengembangan belajar dalam konteks pendidikan.Teknik penelitian ini menggunakan metode literature review yang sangat relevan dan efektif untuk menjawab tantangan dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui penerapan prinsip-prinsip pengembangan belajar. Melalui penerapan prinsip-prinsip pengembangan belajar yang relevan, siswa dapat meningkatkan keterampilan metakognitif, kemampuan berkolaborasi, dan motivasi belajar. Dengan demikian, integrasi teknologi yang bijak dan penerapan prinsip-prinsip pengembangan belajar yang tepat menjadi kunci dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang adaptif, inklusif, dan inovatif di era digital.
EDUKASI PEMBELAJARAN HURUF MELALUI MEMBACA PADA ANAK USIA DINI Andika, Aris; Natalia, Desy; Siagian, Irwan
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.18-23

Abstract

Membaca permulaan adalah kemampuan bahasa reseptif yang dilalui anak usia dini untuk mempersiapkan ketrampilan membaca anak sebelum memasuki sekolah dasar. Proses membaca permulaan distimulasikan kepada anak sesuai tahapan yang baik, yaitu seperti pengenalan pada huruf vokal dan konsonan kemudian mengeja atau menggabungkan bunyi huruf, suku kata maupun kata sederhana pada anak. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui study penelitian deskriptif kemampuan membaca permulaan pada anak TK Kelompok B. Jenis study penelitian ini adalah deskriptif kualitatif menggunakan metode survei. Teknik pengumpulan data pada study penelitian deskriptif ini menggunakan teknik observasi dengan menggunakan instrumen penelitian lembar observasi checklist. Hasil study penelitian deskriptik ini digunakan untuk menggambarkan kemampuan membaca permulaan pada anak TK Kelompok B. Kemampuan membaca permulaan pada anak TK Kelompok B menunjukkan hasil Berkembang Sesuai Harapan (BSH).
Tindak Tutur Ekpresif Dalam Film “Jalan Yang Jauh Jangan Lupa Pulang” Karya Marchella Fp Angga Manalu, Rahelia Rambe; Siagian, Irwan; Wijaya, Ajeng Pinkan Febila
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14487876

Abstract

Tindak tutur ekspresif adalah ungkapan perasaan atau kondisi emosional dan bersifat ekspresif. Film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang” di sutradarai oleh Angga Dwimas Sasono yang di rilis pada tanggal 2 Februari 2023. Penilitian yang berjudul tindak tutur ekspresif pada film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang” ini bertujuan untuk menjelaskan mengenai penggunaan tindak tutur yang disampaikan penutur pada lawan tutur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini diambil dari dialog yang terdapat dalam film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang”. Hasil penelitian menunjukan bahwa ditemukan 27 data yang teridentifikasi dalam sembilan jenis tindak tutur ekspresif. Sembilan jenis tindak tutur ekspresif yang terdapat pada film “Jalan Yang Jauh jangan Lupa Pulang”, yakni: (1) Bersyukur, (2) sedih, (3) marah, (4) berterima kasih, (5) menyesal, (6) meminta tolong, (7) terkejut, (8) tertawa, dan (9) meminta maaf.
Perencanaan Sumber Daya Manusia dalam Pengantar Manajemen Pendidikan Untuk Mengatasi Tantangan dan Strategi di Era Dinamika Pendidikan Fati’ah, Syahrin Nur; Siagian, Irwan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14506534

Abstract

Penelitian ini membahas secara mendalam konsep dan implementasi manajemen pendidikan sebagai strategi utama dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pendidikan. Dengan tujuan memberikan pengantar yang komprehensif, penelitian ini mengadopsi metode studi kepustakaan, memungkinkan penyusunan gambaran holistik terkait aspek-aspek kunci dalam domain manajemen pendidikan. Melalui analisis literatur yang luas, penelitian ini mengeksplorasi konsep dasar manajemen pendidikan, menyoroti peran vital pemimpin pendidikan dalam menerapkan praktik-praktik manajemen yang efektif. Selain itu, fokus juga diberikan pada strategi pengembangan sumber daya manusia di lingkungan pendidikan, mencakup peningkatan kualifikasi dan pengembangan kompetensi tenaga pendidik. Studi kepustakaan ini melibatkan penelusuran serta analisis menyeluruh terhadap literatur-literatur relevan dari berbagai sumber, termasuk buku teks, artikel jurnal, dan laporan penelitian terkini. Hasil penelitian mencakup pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip esensial manajemen pendidikan, taktik kepemimpinan yang terbukti efektif, dan strategi pengelolaan sumber daya manusia yang dapat diadaptasi secara kontekstual dalam ranah pendidikan. Penelitian ini juga mengeksplorasi faktor-faktor penghambat yang mungkin muncul dalam implementasi manajemen pendidikan, termasuk tantangan dan hambatan yang dapat menghambat pencapaian tujuan pendidikan.
Adanya Perubahan Fonem pada Nyanyian Lagu Anak Usia 5 Tahun Fitroh, Fitroh; Listyoningrum, Latih; Siagian, Irwan
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 02 (2022): Artikel Riset Periode November 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jbsi.v2i02.1570

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimana perubahan fonem pada nyanyian anak usia 5 tahun serta dampak perubahan fonem terhadap makna syair lagu tersebut. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan cara anak menyanyikan lagu secara langsung satu persatu. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik pendeskripsian. Dari hasil penelitian tersebut maka terdapat beberapa kesimpulan diantaranya ialah pada anak - anak usia 5 tahun pada saat menyanyikan lagu. Pelepasan pada fonem, / r /, /s/,/f /, /v/./g/.pada saat menyanyikan lagu anak – anak yaitu terjadi pelepasan dan perubahan fonem sehingga pada saat menyanyikannya terjadi perubahan makna kata / huruf. Makna kata yang berubah terdapat pada huruf / r / menjadi /el/, huruf /f/ menjadi /p/, huruf /s/ menjadi /c/, huruf /g/ menjadi /d/. kata /gaun/ menjadi /daun/, kata / rumah/ menjadi /lumah/, kata / sapi/ manjadi /capi/ dll.