Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya JOURNAL SPORT AREA Perspektif Pendidikan dan Keguruan Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Community Education Engagement Journal Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Integrated Sport Journal Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Merlina Sari
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Minat Siswa Dalam Mengikuti Ekstrakulikuler Olahraga Di SMAN 2 Pekanbaru: Penelitian Syariful Umam; Merlina Sari
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.1126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis tingkat minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMAN 2 Pekanbaru. Metode yang digunakan adalah survei dengan penyebaran angket kepada siswa sebagai instrumen utama pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki minat yang tinggi terhadap kegiatan ekstrakurikuler olahraga, dengan 50,3% berada pada kategori "tinggi". Analisis terhadap faktor intrinsik dan ekstrinsik juga mengindikasikan bahwa motivasi internal serta dukungan lingkungan eksternal turut mendorong partisipasi siswa. Temuan ini menegaskan pentingnya peran sekolah dalam mengelola dan mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler secara optimal. Diperlukan strategi pembinaan berkelanjutan, peningkatan kualitas program, serta penyediaan fasilitas pendukung guna menjaga dan mengarahkan minat siswa secara positif dan produktif.
Sosialisasi Penanganan Siswa/I Istimewa(Anak Berkebutuhan Khusus) Tingkat Sekolah Dasar Muhammadiyah 5 Kota Pekanbaru: Pengabdian Merlina Sari; Akhmad Suyono; Novia Nazirun
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3255

Abstract

Tujuan Pengabdian ini untuk Berbagi Pengetahuan dan ilmu Tentang Anak Istimewa yang berada dalam ruang lingkup anak-anak yang normal yang intinya memiliki hak yang sama pada proses pembelajaran disekolah kami memahami betul hambatan dan kesulitan guru dalam memberikan pembelajaran pada anak istimewa yang tergabung dalam lingkungan sekolah SD muhammadiyah 5 Pekanbaru. Adapun Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat adalah melalui observasi ke Sekolah dasar muhammadiyah 5 pekanbaru, melakukan penilaian, sosialisasi dan diskusi tanya jawab, Observasi ini tujuannya untuk mendapatkan kebenaran melalui pengamatan kondisi nyata di sekolah mitra dan mencari tahu persoalan yang dihadapi di lokasi pengabdian. Setelah observasi dilakukan, tim pengabdian melihat siswa siswi yang istimewa ada berapa dan proses pembelajaran disekolah, kemudian diskusi dengan pihak sekolah untuk menentukan waktu sosialisasi dalam pemecahan kondisi ini,sehingga didapatkan hasil bahwasanya penaganan yang diberikan belum maksimal dikaranakan keterbatasan pengetahuan guru dan minimnya fasilitas sarana dan prasarana disekolah
PELATIHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASISKAN KURIKULUM MERDEKA DI MA KUALA KAMPAR Yeyendra; Ibnu Hajar; Merlina Sari; Siti Rubiah; Nurul Fauziah; Arlan Attahjuddin; Suenderi
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): April 2024 : Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v2i1.55

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran berbasiskan kurikulum merdeka. Guru mempunyai kompetensi paedagogik akan dapat menjalankan tugas dan fungsi sebagai guru profesional dan menjadi kunci utama kesuksesan para peserta didik. Kegiatan Pengabdian ini dilaksanakan di MA Al Anuar Al Amansyah Kecamatan Kuala Kampar Kabupaten Pelalawan dengan peserta pelatihan terdiri dari guru MA, MTs Kuala Kampar, SMPN 01 Kuala Kampar Kecamatan Kabupaten Pelalawan berjumlah 14 orang. Materi pelatihan tentang pembuatan perangkat pembelajaran yaitu kompetensi mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka.  Metode pelaksanaannya meliputi pemberdayaan seperti tanya jawab dan praktek. Respon guru dengan pelaksanaan pelatihan ini sangat baik, mereka membutuhkan pelatihan ini.  
Co-Authors Akhmad Suyono Arlan Attahjuddin Cyintia Kumalasaricyi Dupri Dupri Fauzan Falih Muafa Fitri Wulandari Frans Boy Stiur Jaya Zega Ibnu Hajar Mimi Yulianti Mimi Yulianti Muqimul Haqqi Nova Risma Novia Nazirun Nurul Fauziah Rapi Ardamis Rapi rezki rezki Rices Jatra Sari Tri Ningsih Sawali Fahriza Kurnia Siti Rubiah Suenderi Syariful Umam Tity Hastuti Yeyendra