Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA Jurnal Sporta Saintika Community Education Engagement Journal Journal Of Human And Education (JAHE) Indonesian Research Journal on Education
Dupri, Dupri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Metode Pembelajaran Renang Terhadap Kondisi Fisik Siswa Anak Usia 10 Tahun Di Sdn 016 Tanah Merah Rezki, Rezki; Dupri, Dupri; Islami, Vebi; Anastasia, Elva
Jurnal Sporta Saintika Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Sporta Saintika Edisi September 2023
Publisher : Departemen Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v8i2.265

Abstract

Learning is a process of interaction between students and educators and learning resources in a learning environment. Therefore, the role of the principal as an intermediary connecting the education system, teachers and performance must be perfected. Research objectives: (1) to investigate further about the level of job satisfaction of physical education teachers and (2) to see the effect of the swimming learning method on the physical condition of students in 10-year-old children at SDN 016 Tanah Merah. Research Method: The approach in this study uses the "Pretest Posttest Design". This research involved 10-year-old students of Elementary School (SD) 016 Tanah Merah with a population of grade 4 students. This research involved students of SDN 016 Tanah Merah. To determine the number of samples in this study, researchers used Raosoft software. The results of calculating the sample size obtained for the grade 4 student population are at SDN 016 Tanah Merah. In this study, "Pretest-Posttest Design" acts as the main research instrument. Divided into several aspects such as (i) Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ) to get feedback on transformational leadership, and (ii) Job Satisfaction Survey (JSS) to get feedback on teacher job satisfaction. The data obtained in this study were analyzed through descriptive and inferential methods using Smart PLS software.
Program Pelatihan Pengembangan Motorik Pada Pemain Sepak Bola Usia Dini SSB Angkola Raya Parulian, Toktong; Candra, Oki; Dupri, Dupri; Fauzi, Riyan
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2259

Abstract

Pengembangan motorik pada pemain sepak bola usia dini merupakan aspek fundamental yang perlu diperhatikan untuk membangun fondasi keterampilan teknis dan fisik yang kuat, namun SSB Angkola Raya masih menghadapi kendala dalam menerapkan program pelatihan yang terstruktur dan sistematis untuk pengembangan motorik pemain usia dini. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan program pelatihan pengembangan motorik yang komprehensif bagi pemain sepak bola usia dini di SSB Angkola Raya melalui serangkaian aktivitas terstruktur. Pelaksanaan program menggunakan metode pelatihan partisipatif dengan pendekatan praktik langsung melibatkan 23 pemain usia 8-12 tahun, yang mencakup asesmen awal, implementasi program latihan motorik kasar dan halus, serta evaluasi perkembangan kemampuan motorik pemain. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan motorik pemain yang terlihat dari meningkatnya skor tes keseimbangan sebesar 40%, koordinasi gerak sebesar 35%, dan kelincahan sebesar 45% dibandingkan dengan kondisi awal sebelum program. Program pelatihan pengembangan motorik terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan dasar pemain usia dini, dengan rekomendasi untuk mengintegrasikan program serupa ke dalam kurikulum pelatihan reguler SSB Angkola Raya dan melakukan monitoring berkelanjutan untuk memastikan keberlanjutan program.
Analisis Teknik dan Strategi Latihan Sepak Bola Sekolah SSB Parulian, Toktong; Dupri, Dupri; Candra, Oki; Fauzi, Riyan
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2404

Abstract

Dalam menganalisis teknik dan strategi latihan sepak bola di Sekolah Sepak Bola (SSB), penting untuk memahami bahwa latihan tersebut bertujuan untuk mengembangkan keterampilan dasar, pemahaman taktis, dan kedisiplinan pemain sejak usia dini. Teknik latihan di SSB umumnya berfokus pada penguasaan dasar seperti dribbling, passing, shooting, dan kontrol bola. Latihan ini sering kali dilakukan melalui metode permainan kecil (small-sided games) yang memungkinkan pemain untuk lebih banyak menyentuh bola dan beradaptasi dengan situasi permainan nyata. Strategi latihan di SSB juga menekankan pentingnya pengembangan pemahaman taktik dasar, seperti penempatan posisi, pergerakan tanpa bola, dan kerja sama tim. Selain itu, latihan fisik seperti ketahanan, kecepatan, dan kelincahan juga menjadi bagian integral dalam program latihan untuk memastikan pemain memiliki fisik yang memadai untuk mendukung teknik dan taktik mereka. Pendekatan holistik dalam pelatihan di SSB tidak hanya berfokus pada aspek teknis dan fisik, tetapi juga mencakup pembinaan mental dan karakter. Pelatih di SSB sering kali memberikan motivasi dan dukungan moral untuk membangun kepercayaan diri pemain dan mengajarkan nilai-nilai sportivitas. Kombinasi antara teknik, strategi, dan pembinaan mental ini bertujuan untuk mempersiapkan pemain muda menjadi atlet sepak bola yang kompeten dan berkarakter.
Sosialisasi Kondisi Fisik Bola Basket Pada Siswa Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Kuantan Hilir Kabupaten Kuantan Singingi Candra, Oki; Dupri, Dupri; Gazali, Novri; Khairullazi, Khairullazi; Oktari, Annisa
Community Education Engagement Journal Vol. 1 No. 1 (2019): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v1i1.3763

Abstract

This community service is motivated by the lack of knowledge of basketball coaches and extracurricular students in knowing the physical condition of the physical condition. As for the participants in the workshop on the socialization of physical conditions in extracurricular basketball students, there were 35 extracurricular students and 1 basketball coach in SMA 1, Kuantan Hilir, Kuantan Singingi Regency. This activity was carried out on 3-4 August 2019 which took place in the classroom and basketball court at SMA Negeri 1 Kuantan Hilir. The results on community service were that first basketball extracurricular students began to understand the form of exercises and the steps to perform physical conditions that were good and correct in theory and practice. The two results seen in the coach can provide scientific knowledge of physical conditions, especially basketball, starting from endurance, speed, strength, coordination and flexibility and so on, can apply in a structured and planned manner. Of all the community service activities that have been carried out at SMA Negeri 1 Kuantan Hilir, Kuantan Singingi Regency, it can be seen that basketball extracurricular students are very enthusiastic about this activity and the students and instructor teachers ask us to continue in the future.
Penerapkan Model Pembelajaran Berbasis Karakter Pada Pendidikan Jasmani Kepada Guru-Guru Pendidikan Jasmani Se-Kuantan Singingi Dupri, Dupri; Candra, Oki; Nazirun, Novia; Sari, Merlina
Community Education Engagement Journal Vol. 1 No. 1 (2019): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v1i1.3871

Abstract

This activity aims to provide training to physical education teachers in Kuantan Singingi district in the application of the character-based Jasamani education learning model when learning physical education in schools. So that the implementation of the K13 curriculum in schools goes well and the role of a physical education teacher in the future will be in handling the character of students to be better and to educate people who have the character of the qarimah. Activities include training in the application of physical education learning models to physical education teachers in Kuantan Regency. This activity was carried out at SMA N Pintar of Kuantan Bay, Kuantan Singingi Regency. The activity was attended by 35 high school level physical education teachers who are equal in the Kuantan Singingi Kabutapan. The results of this activity are very good because it is very helpful to the knowledge of high school physical education teachers in the application of learning models that must be realized in the K13 curriculum.
Penerapan Sport Recovery Pada Atlet Bola Basket Kejurnas KU 14 Riau Candra, Oki; Dupri, Dupri; Gazali, Novri; Prasetyo, Try; Arianto, Crisa
Community Education Engagement Journal Vol. 1 No. 2 (2020): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v1i2.4731

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi masih adanya atlet belum bisa melakukan sport recovery secara baik dan benar dan hanya bergantung kepada pelatih dan official. Adapun peserta pengabdian mkepada masyarakat ini adalah atlet Kejurnas bola basket KU14 tahun Riau yang berjumlah 24 orang atlet baik putra maupun putri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 15-16 Januari 2020 di dua sekolah yang berbeda yaitu SMP Negeri 9 Pekanbaru dan SMP Al Azhar Syifa Budi Pekanbaru. Hasil pada penelitian ini adalah Atlet bisa langsung mempraktekkan baik secara teori maupun secara praktek yaitu materi sport massage, ice massage, dan PNF secara aturan yang baik dan benar, Pelatih dan offisial bisa mengetahui dan bisa mengaplikaskan sport recovery ini langsung teori dan praktek dan orang tua menganjurkan bahwa kegiatan ini harus dilanjutkan kenapa demikian selama ini sport recovery hanya diketahui oleh pelatih dan offisial saja tapi sekarang atlet juga harus mengetahui sport recovery secara langsung baik itu teori maupun praktek.
Penerapan Teknik Price Terhadap Penanganan Cedera Olahraga Pada Atlet Klub Bola Basket Mahameru Pekanbaru Candra, Oki; Dupri, Dupri; Gazali, Novri; Muspita, Muspita; Prasetyo, Tri
Community Education Engagement Journal Vol. 2 No. 2 (2021): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v2i2.6490

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi pentingnya penanganan cedera olaraga pada atlet. Dimana penanganan cedera olahraga dengan menggunakan metode (Protection, Rest, Ice, Compression, Elevation) PRICE sangat penting sekali, karena di dalam metode PRICE kita diajarkan bagaimana menangani cedera atlet baik dalam latihan maupun dalam pertandingan. Peserta workshop penerapan teknik price ini berjumlah 15 orang ditambah dengan staf coaching 2 orang. Kegiatan ini dilaksanakan pada 14 Februari 2021 yang bertempat di Gor Bola Basket 3S Pekanbaru. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini yaitu atlet bisa langsung mempraktekkan baik secara teori maupun secara praktek, selanjutnya pelatih dan offisial bisa mengetahui dan bisa mengaplikaskan teknik PRICE (Protection, Rest, Ice, Compression, Elevation) ini langsung teori dan praktek. Kesimpulan pada pengabdian ini yaitu penerapan teknik PRICE merupakan bagian dari salah satu perawatan klinis konvensional yang memiliki banyak variasi kombinasinya dan bermanfaat untuk mengurangi nyeri, meminimalisir terjadinya cedera, juga perlunya mobilisasi dini dilakukan sebagai upaya meningkatkan fungsi daerah yang mengalami cedera. Penanganan cedera olahraga efektif mulai dilakukan pada minggu pertama cedera dengan tahapan, yaitu: 1) Protection, lindungi daerah cedera, 2) Rest, istirahatkan bukan immobilisasi daerah cedera, 3) Ice, aplikasi es berselang 10-20 menit menggunakan bantalan, 4) Compression, kompresi dengan pembebatan dari proksimal ke distal menggunakan stretch band, 5) Elevation, tinggikan daerah cedera melebihi posisi dada setinggi 30 cm.
PEMBUATAN BAHAN AJAR UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE KEPADA GURU-GURU PENDIDIKAN JASMANI SE-KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Dupri, Dupri
Community Education Engagement Journal Vol. 3 No. 1 (2021): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v3i01.6922

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru – guru pendidikan jasmani kabupaten Kuantan Singingi dalam hal pembuatan bahan ajar untuk pembelajaran online yang merupakan tamtangan para guru Pendidikan jasmani pada masa pandemic ini. Maka dari itu diharapkan dengan adanya pelatihan ini para guru mampu menciftakan pembelajaran yang efektif tetap seperti biasanya meskipun dilaksanakan secara daring. Kegiatan meliputi pembuatan bahan ajar untuk pembelajaran online kepada guru-guru pendidikan jasmani se kanupaten kuantan singingi. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 10 Januari 2021 di SMA Pintar Kabupaten Kuantan Singingi. Kegiatan diikuti oleh 25 orang guru SMA yang ada di Kabutapan Kuantan Singingi. Hasil kegiatan ini sangat baik sekali karana sangat membantu pada pengetahuan guru Pendidikan Jasmani SMA dalam hal pembuatan bahan ajar yang akan digunakan untuk pembelejaran online
Latihan Pengembangan Motorik Anak Pada Guru TK Se-Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar Rezki, Rezki; Merlina Sari; Nova Risma; Dupri, Dupri
Community Education Engagement Journal Vol. 3 No. 1 (2021): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v3i01.7781

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan Latihan pengembangan Motorik anak padaguru TK sekecamatan XII Koto Kampar Kabupaten Kampar, yaitu” Mampu memahami tentang pengertian perkembangan motorik dan perbedaannya dengan pertumbuhan dan kematangan. Mampu memahami tentang landasan pemikiran pentingnya perkembangan motorik dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Mampu memahami manfaat perkembangan motorik bagi peningkatan kemampuan kognitif anak Mampu menerapkan konsep perkembagan motorik dalam meningkatkan keterampilan anak. Adapun yang dapat diberikan pada pengabdian ini adalah: a) Peserta dapat pengetahuan latian pengembangan motorik pada anak. B) Peserta mendapatkan pengetahuan dan keterampilan dasar pengembangan motorik anak usia dini. Kegiatan meliputi pelatihan pertkembangan motorik pada guru TK. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 6 April 2021 di \Dusun Koto Mesjid Kecamatan XIII Koto Kampar kabupatenb Kampar. kegiatan diikuti oleh 30 orang guru TK yang ada di kecamatan XIII Koto Kampar Hasil kegiatan ini sangat baik sekali karana sangat membantu pada pengetahuan guru TK terhadap perkembangan Motorik anak TK.
RETRACTED: Model Latihan Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Abrasyi, Rendy; Hernawan, Hernawan; Sujiono, Bambang; Dupri, Dupri
Journal Sport Area Vol 3 No 2 (2018): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2018.vol3(2).2135

Abstract

This article has been withdrawn at the request of the Chief Editor. The reason for the withdrawal is because this article was also published in the Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta. Link: (http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/10714). The condition for submitting a work for publication is that the author explicitly states that all of his works are original and have not appeared in publications elsewhere. We apologize to journal readers that this was not detected during the delivery process.
Co-Authors Abrasyi, Rendy Anastasia, Elva Arianto, Crisa Fauzi, Riyan Gazali, Novri Hernawan Hernawan Islami, Vebi Khairullazi, Khairullazi Merlina Sari Merlina Sari Muspita, Muspita Nazirun, Novia Nova Risma Oki Candra, Oki Oktari, Annisa Parulian, Toktong Prasetyo, Try REZKI, REZKI SM, Nova Risma Sujiono, Bambang Tri Prasetyo