Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Indonesia Bulletin of Counseling and Psychotherapy International Journal of Applied Guidance and Counseling Indo-MathEdu Intellectuals Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Waroka, Linda Ardiya
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengasuhan Ayah tunggal Jawa pada Remaja: Sebuah Kajian Fenomenologis Waroka, Linda Ardiya; Sairini, Sjafri; Suud, Fitriah M.
Bulletin of Counseling and Psychotherapy Vol. 6 No. 3 (2024): Bulletin of Counseling and Psychotherapy
Publisher : Kuras Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/002024061045000

Abstract

Struktur keluarga terganggu oleh perceraian dengan dampak negatif pada anak-anak. Banyak rumah tangga dipimpin ibu tunggal, sementara ayah tunggal menghadapi tantangan ganda. Peran ayah tunggal semakin penting dengan perubahan sosial dan ekonomi, serta nilai-nilai tradisional. Analisis perkembangan anak di Jawa menekankan peran ganda ayah tunggal, tantangan finansial, dukungan emosional, dan nilai-nilai budaya yang krusial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengasuhan ayah tunggal Jawa pada anak usia remaja. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran ayah tunggal di Jawa dalam mengasuh anak remaja meliputi pengasuhan, pembimbingan belajar, serta membutuhkan dukungan dan pemahaman lebih luas. Kendala seperti beban tugas rumah tangga menekankan pentingnya dukungan tambahan dari keluarga dan lingkungan. Ayah tunggal di Jawa juga dianggap sebagai contoh baik dalam mendidik anak dengan nilai-nilai budaya, sementara adaptasi dalam mengelola lingkungan keluarga menuntut kebijaksanaan dalam menyesuaikan nilai-nilai dengan budaya mereka tanpa terkekang pada satu pola tertentu.
Pemerolehan Kosakata dalam Aplikasinya Pendidikan Bahasa Anak di TK Ngesti Palupi Turi Sleman Utomo, Widya Tri; Waroka, Linda Ardiya; Rahmawati, Yeni; Sembada, Andhika Djalu
Cakrawala Indonesia Vol 8 No 2 (2023): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v8i2.1129

Abstract

Penelitian ini mengangkat pentingnya peran orang tua dalam membentuk karakter dan perkembangan anak. Anak diibaratkan sebagai amanat berharga yang harus dijaga dan dipandu oleh kedua orang tua. Penelitian ini berfokus pada pendidikan bahasa anak di lingkungan TK Ngesti Palupi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan kosakata bahasa Indonesia pada anak-anak TK tersebut. Data primer dan skunder dianalisis untuk memahami proses pemerolehan kosakata anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh lingkungan keluarga sangat penting dalam pendidikan bahasa anak. Anak cenderung meniru dan mempelajari kata-kata dari lingkungan sekitarnya, baik itu teman sebaya atau orang dewasa. Dalam beberapa kasus, anak-anak cenderung mengucapkan kata-kata tanpa makna yang benar karena hasil peniruan atau kesalahan pemahaman. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya komunikasi dalam keluarga sebagai faktor penentu dalam perkembangan bahasa anak. Orang tua memiliki peran besar dalam memberikan pendidikan bahasa anak melalui interaksi sehari-hari. Sikap dan pendekatan orang tua yang positif dapat memengaruhi perkembangan bahasa anak. Oleh karena itu, penelitian ini menekankan perlunya komunikasi yang baik, penuh perhatian, dan pengarahan yang benar dari orang tua terhadap anak-anak mereka agar mampu mengembangkan keterampilan bahasa dengan baik.
Inovasi Pendidikan Kewirausahaan untuk Mendorong Pertumbuhan Ekonomi Digital di Era Modern Waroka, Linda Ardiya; Habiby, M. Nuril Anwar; Munadia, Munadia; Putri, Annisa; S, Nurjito A.
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 4 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i4.3576

Abstract

This research aims to analyze innovations in entrepreneurship education to promote digital economic growth in the modern era. The study uses a Systematic Literature Review (SLR) approach to analyze innovations in entrepreneurship education in supporting digital economic growth. The reviewed papers are those published between 2020 and 2025, in Indonesian, and contain relevant keywords. The search process involves screening based on title and abstract, followed by an evaluation of the full text to ensure relevance and quality of information. Data from journals are synthesized to provide a comprehensive understanding of the topic. An analysis of ten articles shows that the development of entrepreneurship education is crucial to enhancing relevant skills in the digital era. This education not only provides technical knowledge but also encourages students to think creatively and independently. Although digital training offers many benefits, challenges such as the lack of teacher competencies and data privacy issues need to be addressed to ensure effective and safe implementation. This research emphasizes that entrepreneurship education is important for enhancing skills in the digital era. Students not only learn technical knowledge but are also trained to think critically and independently. Digital entrepreneurship training provides opportunities for the millennial generation to leverage technology.
Keterlibatan Ayah Muslim Dalam Pengasuhan Anak Usia Dini Waroka, Linda Ardiya; Nashori, Fuad; Rahmatullah, Azam Syukur
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13216

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana ayah Muslim mendukung anak-anak mereka yang berusia empat hingga enam tahun. Studi kualitatif ini menggunakan pendekatan fenomenologis. Informan penelitian terdiri dari sepuluh ayah yang memiliki anak berusia empat hingga enam tahun. Data dikumpulkan melalui wawancara, dan untuk memastikan keabsahan data, digunakan metode triangulasi sumber. Analisis data dilakukan dengan metode Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ayah Muslim yang terlibat dalam pengasuhan anak usia empat hingga enam tahun menggunakan berbagai strategi. Strategi tersebut meliputi memberikan nasihat dan bimbingan, menerapkan pola asuh Islami yang melibatkan pendekatan permisif dan otoritatif, serta memanfaatkan smartphone dalam interaksi dengan anak-anak mereka. Faktor-faktor yang mendukung keterlibatan ayah Muslim dalam pengasuhan anak usia dini meliputi lingkungan keluarga yang kondusif, ketersediaan waktu luang, dukungan dari istri, dan nilai-nilai religius.
Development of Online Media to Deliver Guidance and Counseling Services in during the Covid-19 Pandemic Waroka, Linda Ardiya
International Journal of Applied Guidance and Counseling Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/ijagc.v3i1.2290

Abstract

The condition of school from home provides a challenge for Guidance and Counseling teachers. Students begin to feel bored to talk to in monotonous, rigid conditions. Guidance and counseling innovation is intended as the ability to apply creative solutions to various problems and opportunities to improve the performance of GC services, so the purpose of this research is to find out the development of GC teacher services ( counseling guidance) in the Merdeka Learning era during the covid-19 pandemic. This study uses a qualitative research type. The data analysis used in ringing this article is library research. The results of the research on the development of GC teacher services are the use of online media such as zoom, gmeet, gform, hatsapp, google classroom, peer counselors, development of GC teacher abilities, development oftutorials self-healing and development of gadget constraints and student quotas
Co-Authors Andhika Djalu Sembada Annisa Putri Azam Syukur Rahmatullah, Azam Syukur Fuad Nashori Habiby, M. Nuril Anwar Munadia Munadia S, Nurjito A. Sairini, Sjafri Suud, Fitriah M. Utomo, Widya Tri Yeni Rahmawati, Yeni